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三年级学生作文

时间:2024-12-28 02:15:49 三年级作文 我要投稿

【实用】三年级学生作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】三年级学生作文10篇

三年级学生作文 篇1

  假如我是小仙女,我要把世界上的道路全部变成充气的路面。假如我是小仙女,我要让每个人,每天都过上好日子。

  假如我是小仙女,我要把洁白的云朵做成各种各样的`衣服和玩具。

  假如我是小仙女,我要让穷人们过上好日子,让上不起学的孩子上学,让每个孩子都有个幸福的家庭。

  假如我是小仙女,我要让每一个坏蛋都变成善良的好人。

  假如我是小仙女,我要让树林遍布整个地球,这样氧气会多一些二氧化碳会少一些,地球上的空气环境会很清新,人们的身体也会很键康。

  假如我是小仙女,我会让糊涂蛋变成聪明的人。

  我多么希望变成一位小仙女呀!

三年级学生作文 篇2

  暑假,我和妈妈来到了我向往已久的地方——西安曲江海洋馆。

  进入馆内,我被各种各样的海洋动物深深地吸引了,这里有射水鱼,他能把水射到几米外的地方;还有奇怪的吃奶鱼 ,它像婴儿一样使劲的吸着奶瓶里的奶;在这里我还见到海星,它长的可真像天空中的星星啊!海洋馆里的动物不仅迷人,馆里的植物也长得千奇百怪,惹人喜爱。我不由得在想大自然太神秘了。

  海洋馆里还有免费海洋科教电影、鳄鱼表演、鲨鱼表演、海豚表演。但我最喜欢的还是海豚表演,别看那海豚,他的本领可多了,有:投球、顶球、转呼啦圈、滑冰。小海豚听着报幕员阿姨的`指挥,做着各种各样的表演,可听话了,吸引了一阵又一阵的掌声。我告诉妈妈我太喜欢小海豚了,妈妈就让我和小海豚拍了一张合影。

  “该回家了。”妈妈说。我很不情愿的离开了这个向往已久的地方。

三年级学生作文 篇3

  今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。

  第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的.同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

三年级学生作文 篇4

  “别吃了,我的姑奶奶呀!”爸爸一把把妹妹的零食抢走了。

  妹妹正在专注地吃零食时,好像还没反应过来零食被爸爸抢走了。她先是东张西望四处看了一下,接着慢慢咽下了嘴里的零食,最后终于发现是爸爸“抢”走了她的零食,朝爸爸瞪了一眼,生气的脸上露出了许多条皱纹。

  妹妹非常贪吃,刚吃一包薯条,一转眼就把爆米花迅速地开了,像阵风。又不知从哪来的干脆面,一手一把,一手一把,爸爸看得目瞪口呆,说:“真是不看不知道,看了不会忘。”

  爸爸给妹妹讲故事,讲得很快,末了,就编了一个童话故事,讲得正入迷,“王子大口大口地吃零食,发出了很大的'声音。‘咔嚓——咔嚓’……”

  这已经不是故事了,爸爸发现这位“王子”快要吃完全部的家当了。

  妹妹除了爱吃,也有勇敢的时候。校运动会时,幼儿园报名跑步比赛,谁也不想去。

  “我来!”嘿,是吴杉啊。在那前几天,妹妹天天放学都要练习,腿都肿了。但是运动会上,妹妹半块铜牌也没拿到。妹妹伤心地哭了,眼睛都哭红了,瘦小的肩膀随着哭泣,一阵阵摇动。同学们全围了上来,男同学劝,女同学安慰,可妹妹越安慰哭得越凶。

  妹妹从来没有这么伤心过。

  啊,我的妹妹,我那勇敢可爱的妹妹呀!

三年级学生作文 篇5

  开始了,三个作文班同时玩的一个游戏,这使我回忆到了儿童时期,那时,“木头人”是小伙伴们玩得最起劲的一个游戏了。“一二三,不许笑!”我向小伙伴叫道。而今,我们又玩了这个游戏,那个我很喜欢的游戏。

  第一个是王帅,他从容走上台,眼中充满不屑的神情。他没有绕圈子,马上进入正题。他笨拙的扭动身体,活似一只可爱的猩猩。但他马上发现,这只是徒劳的,没有人会因为这种常见的、平庸的幽默细胞而丢失大组宝贵的一面红旗。而王帅,他似乎已乱了阵脚,他用他的手在他可怜巴巴的脸上拼命的挠着。终于,他没有夺得观众宝贵的笑声。人就是这样,有时你觉得十拿九稳的事往往从那一点点空隙中溜走了。接下来的是邹炜煜。他一摇一摇地上台,挺着啤酒肚。然后灰溜溜的下了台,脸上露出尴尬的笑,似乎是对他失败的一种安慰。实际上,他们都表演的够好了,只是台下的人太冷漠,为了一场比赛而丢掉更宝贵的东西。

  为什么要这样?在接下来的表演中,他们宁可憋得满脸通红,也不愿放开笑声。我不信,我偏要上去试试,没有人比我更清楚朝夕相处的同学了,我不相信他们会为了一场小小的`比赛去与童真较劲。我费力的演着,底下的人也费力的在掩饰他们将一发不可收拾的笑。终于,有人笑了,我听到有人笑了。虽然笑得很小声,但我却很清楚的听到了,他们没有吝啬的他们童真,他们终于丢下价值观找回了童真。我很满足的下了台,朋友为我叹息,他说只要我在台上多做一点动作就可以赢得红旗了。我付之一笑,因为,我要的只是那么一点点笑,不是红旗。在这个物质化的世界里,一群又一群的人在时间长河中奔走着,忙着房子、票子以及欲望,而已经丢失了童真。

  这样的生命如同被侵蚀了的长堤,早晚会给人类造成灾难。当我再次玩这个游戏时,我会对他们说,不要吝啬你的笑,拿下你所谓的尊严和虚荣,去换取一份童真吧。

三年级学生作文 篇6

  九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。

  规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。

  游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。

  "老鹰"一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。不一会儿,一只"小鸡"被抓住了,"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候,我们排队更是小心翼翼,"老鹰"迫不及待了,像火箭一样直直地冲来,向我们发起挑战,"老鹰"横冲直撞,"小鸡"左躲右闪,"老鹰"气急败坏,突然飞快地冲过来,"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说:"待会儿有你们好看的。"

  我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。

  她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。

  我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。

  啊!多么难忘,多么快乐的一次游戏啊!

三年级学生作文 篇7

  夹杂着青春与幸福的过往,来路不明,去路不清。寻找失落的青春与未知的幸福的我迷失了爱的方向,在迷宫里望着幸福的港湾。我只是想表达一种悲哀的感觉,天气小雨绵绵,我离开青春的怀抱,阿莎说我少年老成。下午的时候,细细碎碎的太阳光撒在落地窗户上,镀上幸福的光晕。拿了杯茶到阳台,安静地喝着茶,有点小资情调吧,笑。这笑话还真冷耶,然后一个人狂笑不止。

  突然喜欢上了韩寒和慢节奏。习惯在夜深人静的夜晚写下一些对人生的感受,友情、亲情、甚至爱情的解析。偶然见发现,天空很美,看着漆黑的'夜空,眼角湿润了,咸的,又哭了。在街上飘荡着,才发现人与人之间的关系是多么陌生,熟悉的程度还不如我和院子里的流浪狗。原来,这就是我的生活,很慢的速度,很敏感的思维。打开QQ,在签名档里填上这样一句话:今天天气晴朗,我离开年少轻狂的时代,用35℃天使微笑拥抱明天的岁影流年……抬头,月亮很美,夜空深邃。原来,我注定要在岁影流年的过往里,一个人飞,直到很累……!

三年级学生作文 篇8

  冬天是寒冷的,冬天的早晨时不时会下点霜,结起冰,带给我们意外的惊喜。

  你瞧,太阳刚刚出来,晨雾还没来得及隐去。田里的蔬菜,蒙上了一层厚厚的霜,像涂上了增白霜,又像穿上了一件金光闪闪的金色舞衣,准备在这冬天里,翩翩起舞。我走在田埂上,轻轻一踢卷心菜的叶片,叶片硬邦邦的,微微摇了摇,顿时,下起了一次美丽的流星雨。这些流星雨撒落在我的`鞋面上,我的鞋面被染白了。叶面上的霜,有的像细细的味精,有的像零零星星的玻璃丝,在阳光的照耀下,闪烁着钻石一般迷人的光芒,真是美极了。

  我来到小河边,发现小河跟以前不一样了。不再清波漾漾,嘻嘻哈哈的,而是死气沉沉,铁着脸。“哦,原来小河结冰了”。我惊喜地叫道。这时,我想起曹文轩《青铜葵花》里,青铜给葵花做的冰项链,我也要做冰项链。想干就干,于是,我从河里敲了一些冰,放在盘子里,找来了吸管和细绳。我小心又用力地吹着冰块,不一会儿,冰块上出现了一个小洞,太棒了,我都忘记了寒冷,一手拿冰块,一手把绳子穿过去,再将绳子打个结。一条晶莹剔透的冰项链就做好了。项链上的“钻石”看上去不是很美观,甚至还有点粗糙,它比不上金项链、银项链,但是,在我心中,它是最最美丽的,那是大自然给我的礼物。

  冬天的早晨是寒冷的,也是美丽的。

三年级学生作文 篇9

  本来可以说我一开始就对八年级这一学期没抱什么希望的,(学校把八年级分成了普通班和尖子班了)。但是这一学期却出奇的……

  在这种玩的气氛中,我也受其感染,没了什么学习的兴趣了。老师却不一样,用真心来对我们这些捣蛋鬼,苦口佛心的叫我们。可能有点不听吧,但我却是刻骨铭心啊!开始很认真地在读,在学,为自己博一博。一向成绩马马虎虎的'我,这种松得可以的环境中,居然连续一学期名列前茅,而且得到了从来没有的自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,却从来没有给过我一个机会的。觉得自己好没用,可有可无的。

  这八年级……

三年级学生作文 篇10

  我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目,也未必非常奢侈豪华,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的春天,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,应有良知,有责任感,应该懂得如何去珍惜生命,让一生中充满了情趣,让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在,可能有些已成为参天大树、栋梁之材,已有伟大成就,而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻,他们努力探求生命的意义,体现出永不放弃的'精神力量。这也不是美吗?

  美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她,也深刻感悟到了她的力量。

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