三年级春天作文

【必备】三年级春天作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级春天作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级春天作文 篇1

　　春天悄悄地来了，一年一度的植树节又到了，我发现中大河旁边的柳树都发芽了，嫩绿色的小芽儿都迫不及待地探出头来，张望着这个美丽的世界。一阵微风吹来，细长的柳条就跳起舞来，仿佛在迎接着春天的到来。经常有一对对鸟儿在柳条间钻来钻去，叽叽喳喳地唱着歌。

　　听说春天的柳树生命力旺盛，折个柳条种下，就能长出一颗柳树，我就开始蠢蠢欲动了。星期天，在蒙蒙细雨中，我和同学胡景皓一块儿在中大河旁边插柳枝。我们小心翼翼地捧着剪下来的'柳枝，找了一块土质松软的地方，开始挖坑。可是，我们挖着挖着发现了一块大而坚硬的石头，嵌在泥土里，挖不下去了。唉！没办法，只好换个地方再挖。我们终于找到了一个好地方，费了好大的劲，终于挖成了一个深浅适宜的坑。

　　我们轻轻的将柳条插进土里，我将柳条扶正，胡景皓则将土壤填进坑里。最后我们把土踩结实了，小柳树终于栽好了。望着这细细长长的柳条，我心里祈盼：可爱的小柳条，你可要快长大呀！来年长出一颗茁壮的小柳树！

三年级春天作文 篇2

　　周末，小伙伴们如约来到南湖公园，参加“我和春天有个约会”班级户外读书主题活动。

　　一进入公园大门，远远地就看到有同学忍不住举着手机在拍照了。我们分为六个小组，组长负责活动召集和任务组织。我们穿上统一的活动服，看上去很整齐。活动有“寻找春天”“描绘春天”“赞美春天”三个内容。随着一声哨声，我们开始行动起来。

　　装扮一新的南湖公园吸引了许多人。草坪上，有正拍婚纱照的美丽情侣、有玩耍嬉闹的大小朋友、有奔跑放风筝的.哥哥姐姐、有唱歌吹琴的爷爷奶奶、还有跑步锻炼的附近居民。我们来到小桥上，鱼儿正在水里自由游弋，有游客扔鱼食，小鱼儿就蜂拥着游过来抢食，看起来又活泼又机灵。远处的亭子上，美丽的三角梅正盛开着醉人的花朵；地面的小草，一片郁郁葱葱，像是一张巨大的绿毯，这不到处是春天吗？我们完成了第一项任务“寻找春天”。

　　如何描绘美丽的春天呢？我们开始画画。每个人拿出准备好的画板，寻找一个好位置坐着画，准备比试一番身手。我在凉亭一角坐下，构思着图案。经过紧张的创作，一幅翩翩起舞的蝴蝶图画好了。

　　“赞美春天”的时候，小组的每个人要说出两个关于春天的成语，不能重复。春暖花开、春意盎然、春色满园、春回大地、春光明媚、春风化雨……小伙伴们如数家珍说个不停，原来赞美春天的成语有这样多啊！后面我们又诵读了朱自清的散文《春》，学习了很多关于春天的诗句。

　　不知不觉中，活动结束了，我们在自然里读懂了春天，收获了美丽的心情！

三年级春天作文 篇3

　　冬天过去了，我和小伙伴脱掉棉衣，向门外奔去，去寻找春天。

　　我找到了！我找到了！看！嫩绿的小草在地上探出头来，她仿佛在说：“老天哥哥啊！快让我长大吧，让我看看这明亮的世界啊！”几场春雨过后，那些鲜嫩的笋和小草都慢慢长大了，我们今天来看一看，才刚探出头，过了几个星期，都有原来的几倍大呢！我们便在笔记本上记了一笔，又向前跑去。

　　我找到了！我找到了！瞧！那池塘里的小蝌蚪黑溜溜的，长得真可爱！他们一个个在池塘里游来游去，自由自在，他们可自由哩！那些勤劳的.小蜜蜂也没有停止工作，它们来也匆匆，去也匆匆，有花朵的地方到处都有它们忙前忙后的身影，它们为人民服务，认认真真的工作。我们连忙又在笔记本上又记了一笔。

　　我找到了！我找到了！啊！一场雨说来就来，天上的轰天大鼓、电光盘，都在雷公电母的手上响了起来，雨点随着这大自然的音乐落了下来。哦！原来这也是春天的踪迹。

　　我们把我们村转了一圈，笔记本上有了三笔，一笔：花草树木，二笔：鸟兽虫鱼，三笔：风雨雷电，我高呼着：“春天！我终于找到你了！”