三年级下雪作文

三年级下雪作文四篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级下雪作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级下雪作文 篇1

　　“下雪喽 ，下雪喽 ！快来打雪仗吧！”听，这就是在操场上玩的同学们发出一阵阵欢呼声。

　　雪像一位神奇的魔术师，把大地装扮得银装素裹，一会儿功夫到处都是雪花。雪花飘在手上，立刻变成几滴晶莹透亮的小水珠；雪花飘在汽车上，好像汽车都变成了白卡的通色车；雪花飘在大地上，好像给大地铺上了一层白茫茫的地毯……是不是很神奇？

　　“叮铃铃——”下课铃响了，我们像离弦的箭一样冲向跑道。我们在打雪仗，把女生打的'四处奔跑。亲爱的赵老师来了，我们调转目标，雪球飞向赵老师！只见赵老师左手挡，右手挡，还是挡不住。最后，只能把帽子戴上。同学们看见赵老师狼狈的样子，都哈哈大笑起来。

　　真是难忘的一天，虽然很累，但是很开心。希望来年可以再下一场大雪!

三年级下雪作文 篇2

　　昨天，我在窗边看雪景。我边看边说：“好久没有看到这么美丽的雪景了，我好想打雪仗呀！”

　　老妈听见了，走过来笑眯眯地对我说：“那你就和爸爸一起下去玩吧。”我听了老妈的.话，高兴得跳了起来。

　　我一个劲地求爸爸，爸爸想了一会，说：“嗯，好吧！”

　　到了楼下，我和爸爸先拿车上的雪来打雪仗。接着，我对爸爸说：“地上这么多雪，我们还可以堆雪人呢！”于是，我们先滚了两个大雪球，然后，用石头当眼睛，用萝卜当鼻子，用树枝当嘴巴。

　　我拿来扫帚、帽子和围巾给雪人带上，又让爸爸拍了几张照片，这样，我就能和雪人在照片里一起度过新年了！

三年级下雪作文 篇3

　　早晨，掀开窗帘，哇！下雪了！人们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界，一片银装素裹，心中也飘来了一片喜悦。我抬头看看天空，雪花飘飘洒洒，依然没有停意。

　　我马上武装好自己就出发，上班路上要经过一个十字路口，恰遇红灯，下雪路滑，只好慢慢等待。绿灯刚起，便急急穿行，当走过路口人行道边那个年轻交警身边时，他突然唱起来：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在这凛冽的北风，漫天飞雪中站立一天，应该是很辛苦的，没想到他却如此乐观。雪，给人们带来了快乐！

　　思绪忽的回到几年前，教初二的我正上语文课，窗外纷纷扬扬下起了鹅毛大雪，我停下讲课，问学生：“有哪些诗句和雪有关？”学生们看着银装素裹的世界，争先恐后的'回答:“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪！”“柴门闻犬吠，风雪夜归人！”“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关！”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山！”“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷!”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船!”于是我把这节课上成了作文课，学生们兴趣极高，写出了很多好文章。有的写雪的两面性：雪是纯洁的象征，但它又是虚伪的，因为它掩盖了世界上的丑恶；有的写雪默默无闻的奉献精神。雪，激发了学生的写作热情！

　　不知不觉来到了学校，雪还在下着，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。雪，给校园增添了喜气！

　　雪，不仅给我们带来了无穷的乐趣，还是空气的清新剂。此时，世界上的一切都在过滤，一切都在升华，人们的心灵也将会被净化，变得纯洁而又美好！

三年级下雪作文 篇4

　　一个大雪纷飞的早晨，房子上、树上、地上都积了一层厚厚的雪。广场上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上。

　　可他还没高兴起来，一个雪球就飞进了小李的嘴巴。呵，吃了一个“冰激凌”。

　　小晓和小丽在堆雪人。

　　她们先滚了一大一小两个雪球，又把雪球按大小叠起来，再用黑纽扣、胡萝卜、一根弯弯的`小树枝分别做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按顺序装在雪人的头上。最后，小丽把自己的围巾围到了雪人的脖子上，哈，一个雪人做好啦！

　　小红和咪咪在比赛滑雪。起先，小红遥遥领先，她骄傲起来，想：

　　“哈哈，我不用担心了，一定是我赢！”可她正高兴着，咪咪就跟上了她，不一会儿，就把她甩到后面去了。

　　这时，小花发现小胖一个人带着大帽子、围着大围巾、戴着大口罩躲在一边。于是，小花跑过去对小胖说：“小胖，我们一起玩吧。”可是小胖说：“天这么冷，有啥好玩的？”

　　“只有运动才能热起来。”“好吧。”于是小胖也玩了起来。

　　冬天虽然寒冷，但是洁白的雪花却让小朋友们进入了童话世界。尽情地拥抱自然，你会找到不一样的快乐！