三年级成长作文

三年级成长作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的三年级成长作文5篇，欢迎大家分享。

三年级成长作文 篇1

　　前一段，老师给我们布置了一个有趣的任务——观察日记。我听了，一蹦三尺高，立即做了一个决定——泡绿豆。

　　回到家，我就开始准备起来，我拿了个透明的、深一点的塑料杯，装上水，再拿上一些绿豆，就开始为它们“搬家”。刚开始，绿豆宝宝不知道我要做什么，吓的缩成一团，但是，一看到杯子里的水，兴奋的像跳水运动员一样，一个个鱼跃龙门，“扑通”“哗啦”之类的声音接连响起。刚一进新家，绿豆宝宝们都兴奋极了，有的玩游泳，有的玩潜水，还有的睡觉。“绿豆啊绿豆，快快长大，以后，我们一起努力！”我轻声的说。第二天，我发现绿豆顶上开了一个小口，似乎在对我笑呢！第三天，它不仅露出了一个白白的、嫩嫩的小芽，还把外面裹着的绿衣服给撑破了，露出了白白的身体。绿豆宝宝们似乎都在说这件事：“唉，减肥计划失败了！”“宝贝，这件衣服太薄，换一件，不然会着凉的！”“阿嚏，真冷啊，阿嚏！”有趣的是，有一次，两个豆芽宝宝的芽缠在了一起，拧成了麻花，还在互相争执：“你干嘛呀，把芽拧在一起，真讨厌！”一个说。另一个说：“我还想问问你怎么回事呢！”这时，我帮它们小心翼翼的解开了芽上的结，它们似乎抬起头来用两双亮晶晶的'大眼睛看着我，一副小鸟依人的可爱样，还对我说：“主人，你真好，我爱你！”

　　豆芽宝宝，我爱你们顽皮的笑容，爱你们可爱的样子，爱你们那一股的性格，爱你们的每一个地方……从泡绿豆这件事，我懂了“大千世界，无奇不有”这句话的意思，但是在这无奇不有的大千世界里，我只看到了一小角，以后还要再游览在这大千世界之中。

三年级成长作文 篇2

　　嗨！同学们，你的课余时间读的是什么书呢？你想知道我课余时间都读的是什么书吗？那你就听我好好向你介绍我课余时间读的是什么书吧！

　　课余时间，我一般都在看：《十万个为什么》，因为它能让我获得课堂上学不到的知识；《1000篇优秀习作》，它能让我更好的写好作文；而《好词，好句，好段》能让我积累许多的好词，好句，好段；则《笑话大全》能让我高兴的.哭笑不得……

　　前几天，我们4，5，6年级的学生去听国家一级作家汤素兰教授的讲座，我从他说的话里明白：1、读书不仅要学到知识还要从中找到快乐；2、人要有想象力，才能快乐……

　　从小到现在，我有N个问题；N个问号；N个为什么？这些问题都几乎可以直接到《十万个为什么》里寻找，因为那时我有什么不知道就可以去翻翻那本书从里面寻找答案。

　　书就像一位不说话的老师；就像是你的好朋友；因为它可以让你获取知识，找到快乐，找到“喜怒哀乐”……所以，同学们，你们一定要记住：让好书伴随自己成长哦！

三年级成长作文 篇3

　　我的烦恼是晚上不敢一个人睡觉。

　　昨日晚上，爸爸妈妈故意考验我的胆量，让我单独一个人睡一间屋子。刚开始的'时候我还挺高兴的，在床上高兴的打滚。可是等爸爸妈妈都睡觉去了，我竖起耳朵一听，怎样一点声音都没有啊!我把头抬起来一看，好黑啊!什么都看不见了，我感到很害怕，赶紧闭上眼睛，脑海里想的全是妖怪啊，魔鬼啊!好想他们要吃掉我一样。我越想越害怕最后最后忍不住了，飞一样的跑进爸爸妈妈的房间里。爸爸妈妈看见我都笑了起来，我觉得很不好意思。

　　你们是不是和我有一样的烦恼?我不明白我什么时候才嫩一个人睡觉?

三年级成长作文 篇4

　　在我的成长的风铃中，有着许多记载我记忆的叮叮作响的铃铛

　　——题记

　　在我成长的长河中，有许多小船承载着我的酸甜苦辣;在我的成长的风铃中，有着许多铃铛记载着我的酸甜苦辣。

　　柠檬——酸

　　在小的时候，我总是哭着嚷着让妈妈陪我干着干那，而我现在长大了我知道了妈妈的辛酸。那可恶的皱纹已经爬满了妈妈的脸庞，它见证了妈妈的不易;可恶的银丝已经布满了妈妈的`头上，它见证了妈妈的劳累;可恶的茧子已经长满了妈妈的双手，它见证了妈妈的辛劳。每当这时柠檬一样的酸浸满了我的心头。

　　蜜果——甜

　　我的学习成绩不是太好，我曾经想放弃过，但始终没有放弃，我努力我奋斗我加油，我从挫折和困难中吸取教训和经验，勇往直前，我自信我潇洒向着目标奋斗，最终终于成功的提高了学习成绩。那时蜜果的香甜溢满我的心头。

　　巧克力——苦

　　我的童年好友已经离我而去，到那遥远的地方去居住，回想起我们分离时的场景，我送给她的一盒巧克力，她慢慢地剥开，轻轻地放入嘴里，细细地品味，然后又拿出一颗送我嘴里，顿时苦涩的味道弥漫我的口腔直至心头。

　　在这成长的大树上，长满了酸甜苦辣的果子……

三年级成长作文 篇5

　　每个人的生活中都有一本书，而我的生活中也有一本书，那就是与我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本书，她的知识可丰富了，什么问题，几乎都能对答如流;生活中，学习中遇到了什么问题、困难、困惑，只要“翻开”这本书都能给你最好的解决问题的`方略;不仅如此，对我的成长，这本书也无时不刻地给我指点。我的每一步，无不浸透着这本书辛劳与汗水。我在这本“大书”的呵护与关心下，迎着风雨顶着冰霜，从一个无知的孩童长成一米七几的大男孩，从小学一路风尘地走到了中学，我时时刻刻都离不开这本书。记得那是一个暴雨的夏日，我要去市少年宫上课，是姥姥趟着没膝的雨水，小心地拉着我的手，坚持去上课;记得雪花飞舞的冬天，姥姥步履艰难地用自行车推着我去上学;一年四季，在我的学习的时候陪伴着我，鼓励着我，督促着我??尽管姥姥都六十多了，可是还坚持学习，不断的充实自己，使这本“大书”，加厚再加厚。不仅如此，还追赶时尚潮流呢，什么“超女”呀!什么“双截棍”、“童话”、“神话”还都能哼哼上几句??随着岁月的流逝，姥姥--我的这本大书，发黄、发旧，边角也卷了起来，可是在我的眼里它是永远是新的，永远散发着朝气，沁人心脾。偶尔看到她疲惫，劳累，我便忧心忡忡，看到她精神饱满，虎虎生气的时候，我便舒心地笑了。我心里默默地祝福着，祈祷着，我企盼着我的生活中的这本大书，永远是新的，永远散发着幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本书，我要继续读下去，不断从中汲取做人的营养，不断成长，我珍爱我生活中的这本书!评语:本文将自己的至爱亲人，比作那本成长中的大书，结构完整，层次分明，思路清晰，由于自身与亲人的感情颇深，文字中饱含深情，平实中弥散的温暖，令人动容。