当前位置：三年级作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
今天，奶奶带我到千鸿鞋店，打算买一双鞋给我做开学的礼物。
我本来不想让奶奶给我买鞋的，因为奶奶做生意很辛苦，钱来之不易。但我看见有两双粉红色儿童高跟鞋时，我的心动了。
我马上试了第一双，这一双是32码的，有一点长。我又试了一下第二双，这双是30码的.，有点短。
奶奶问我：“选好了吗？”
我回答说：“没有！”
这两双鞋都好看，但我只能买一双。
于是我问：“奶奶，这一双好看还是那一双好看呢？”
奶奶选中了第二双。这是一双带有桃花蝴蝶结的鞋子。我也觉得这双鞋更好看一些。于是就买了这双鞋。
回到家里我就穿上了它，舍不得把它脱下来。这双鞋像灰姑娘的水晶鞋，闪闪发亮。我穿着它在客厅里翩翩起舞。
我喜欢这双鞋！
三年级作文 篇2
一天，爷爷带我去上课，我们便坐上了公交车。
车上非常拥挤，我和爷爷只能躲在一个角落里。一个急刹车，车里的人摇摇晃晃，还有人差点摔倒，却倒在别人身上。车里挤得让人无法下车。
第二站到了，要上车的人一下子往车上挤，唯独有一个深眼窝、黄头发、浅胡子的'男人，他是一个外国人。他比别人高出半个头，我一眼就看见了他。他和板着脸要挤上车的人完全不同。他恭恭敬敬地站在一旁，让别人挤，等其他人都挤上去了，他才上车。我心中顿时充满了怒火，心想：竟然在外国人面前丢人现眼！
下一站到了，上车的人又往上挤，可怎么也挤不上来。那外国人见了又退下了车，让上车的人挤上来，他再上车。又过了几个站，他都是这么做的。他要下车时，又见有几个上车的人想从后门上来，便退到一边，让上下车的人走完了，他才不慌不忙地走下车。
看着他离去的背影，我陷入了沉思：为什么外国人能做到的事，我们却做不到呢？
三年级作文 篇3
今天,小红帽在采蘑菇,她要采蘑菇给妈妈,让妈妈做一个蘑菇馅饼,这次,小红帽早有准备,不会再被大灰狼给骗了,上次，大灰狼被猎人打死了，为了报仇，大灰狼的弟弟灰太狼给大灰狼报仇，这一次，灰太狼饿着肚子在树上睡觉，突然，他闻到了一股香香的气味，原来是蘑菇馅饼，他马上从树上下来，一不小心，掉了下来，摔了个狗啃泥，这时，小红帽正往奶奶家赶过来， 灰太狼看见小红帽，心里想︰“上次，我的哥哥就是被她弄死的，我要报仇，尽然她那么厉害，我得赶紧回家准备准备”，现在灰太狼脚穿滑冰鞋手拿木棒子，这时他看到小红帽前面有一个坑，就想到一个办法，如果我做一个陷阱的`话，他就会掉下去，这样，我就可以吃了她了。灰太狼照做了一个陷阱，等待小红帽自己上门，谁知，那是一个十字路口，小红帽绕过了陷阱，灰太狼赶紧追上去，可是没追上去,就掉进了自己的陷阱里,路边的猎人发现了他。就把他带走了。
这个故事告诉我们如果你一心想捉弄别人，别人没怎没样，而你，会遭报应的。
三年级作文 篇4
一个宁静而又闷热的下午，我们的教室（教室里）一如既往的吵闹。正当大家聊得起兴时，午读的铃声不合时宜地响起了。听到了铃声后，同学们都装模作样的正襟危坐，故作安静。
其实，我们每天都这样，早已习以为常。教室里十分安静，仿佛连根针掉在地上都听得见。虽然大家都极不情愿，可这也是没办法的事。
这时，班长走到讲台上，眼角朝上，嘴角一撇，不屑一顾的说：“你们这样装，不累吗？”没人回答，个个呆若木鸡，也许大家都懒得理他。班长又说：“告诉你们一个好消息，班主任陈老师下午因病请假。”话音刚落，教室里又恢复了闹哄哄的场景。同学们打牌的打牌，聊天的聊天，玩手机的玩手机。
谁知这只是一个幌子，大家不知不觉都中计了。
吵闹的声音越来越大，我估计站在一楼都听得见。谁知这时，陈老师给大家来了个突然袭击。只见教室门口一个熟悉的身影飘然而至，在大家还未来得及反应之前，我们“敬爱”的.班主任——陈老师已经如雕像般“矗立”在讲台上。
大家都惊呆了，空气此时也仿佛凝固了。谁也不敢看着老师。过了一会儿，看见老师好像并没生气，大家紧绷的神经瞬间便松弛了下来。几个大胆的同学又开始调皮了，班里又回到刚才那样了。
我却不以为然，我一直盯着陈老师，我的直觉告诉我，陈老师肯定会有下一步的动作。因为我已感觉到陈老师的血气正在往上涌。
果然陈老师的脸越来越红，两条黑眉毛像乌云般逐渐聚拢在一起，两只眼睛眯成了一条缝，眼里冒出阵阵火光，嘴唇也气得往上翘。陈老师的脸被愤怒扭曲了！
“啪！”一声沉闷的撞击声如霹雳般惊醒了吵闹的同学们。陈老师发怒了，利剑般的眼神死死的盯着几个带头吵闹的“坏蛋”。“你们几个真是和尚打伞——无法无天！老师在这还敢吵闹，一点也不把老师放在眼里！”
我不由得打了一个寒颤，心想：这下完了，老师不会轻易饶过我们了。果然，老师那凝重而严厉的声音立刻在教室的上空回响：“放学之后，男生操场跑10圈，女生抄第16课两遍！”
其实跑圈对于我们来说只是一个小问题，我们最害怕的是老师要一个个通报我们的家长，到时我们真的是吃不了兜着走了......
我想：那些顽皮的同学再也不敢惹火老师了，当然，也包括我在内，这次真是一个深刻的教训啊！
三年级作文 篇5
星期天，爸爸从菜市场买来一只甲鱼。
爸爸说：“杀了它，炖甲鱼汤。”我觉得它很好玩又很可怜，就坚决不同意把它杀掉。我拿来一个大盆，轻手轻脚地把它放了进去，谁知它一点不领情，立马爬了出来。我吓得大叫着跑开。爸爸说换一个水桶，它就爬不出来了。放进水桶后它果真无能为力了。只好四肢用力地胡乱地抓水桶的底，发出呱啦呱啦的声音。我仔细地观察，这个甲鱼很大也很肥，带有一点深绿色的外壳上布满了脏泥巴，原来它是刚从池塘里捉出来的，它在桶里不停地乱抓乱动，‘呱啦呱啦，呱啦呱啦’。小脑袋上那绿豆般的眼睛窥视着四周，可能担心自己的`命运再没了以往的自由。我看着甲鱼就情不自禁地拿了一根筷子去逗它，它很狡诈，只要碰到它，它就本能的把头缩回去，头缩进去再怎么敲再怎么打它都一动不动。等它认为危险过后才把头伸出来。
本来想多养它几天，可是夜里它那‘呱啦呱啦声’就从没停过，吵得我无法入睡。第二天一早，我就对爸爸说：“快把甲鱼杀了吧，它太吵了，不值得同情。”爸爸爽快的答应了，说：“太好了，这回可以喝甲鱼汤了。”
爸爸把甲鱼放进水斗，先给它洗了一个‘淋水浴’，又用刷子在它的身上四肢上反复地刷，然后拿起刀在它的后背用力一切，一会儿工夫，甲鱼的血就流光了，气绝身亡。爸爸轻松地淘出它的内脏，把它放到开水一泡，过了一会捞出，剥下它的皮。洗净，在它的腹内塞入葱姜，把它放在锅内，加入作料和水，用文火炖烧。
三年级作文 篇6
听说要上录像课，我心里惶恐不安。这么热的天，如果有只冒冒失失的蚊子飞到我身上，完了完了，我拍蚊子的动作一定会被拍到录像里的。
炽热的太阳在我们头顶，还没上大巴士，我已经汗流浃背了。
不一会儿，我们来到了目的地，同学们不紧不慢地走进电梯，来到了10楼。大家走进了一个既明亮又宽敞的教室，里面还开了空调，一眼望去，讲台上放着先进的投影仪和崭新的电脑，教室后方的大型摄像机拍下了我们的一举一动。同学们东瞅瞅西望望，谈笑风生，我的紧张也像一阵风似的飘走了。
“上课了！”只见老师一边喊一边示意我们安静，教室里顿时鸦雀无声。开始录像了，同学们连一点大气都不敢出。平时最喜欢开小差的朱亦熹也挺直了腰板，恨不得像小山一样纹丝不动，那副嬉皮笑脸不见了，取而代之的'是一张严肃认真的面孔，平时玩的劲儿都放在了这里。
时间一分一秒地过去了，总算可以使用iPad了，一般情况下是用来玩的，不过这次不同，它的作用是学习。老师在课程版面上发了一个资料，请同学们浏览。这时，有一组同学申请共享，让老师知道他们的疑问。投影仪立刻放出解题思路，上面有一些字，还有一些圈圈画画，同学们看了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
终于下课了，我伸了个懒腰，舒展了一下筋骨，慢吞吞地站了起来，大家也放松下来，收拾着自己的东西，终于结束了！
在回学校的路上，我细细回味着这节录像课。如果以后能一直这样上课就好了，不仅容易懂，而且老师能很快了解我们的掌握情况并及时解答。我还发现这样的上课方式能节省老师不少的板书时间。
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