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三年级的作文

时间:2025-10-24 09:00:44 三年级作文 我要投稿

三年级的作文[锦集4篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级的作文4篇,欢迎大家分享。

三年级的作文[锦集4篇]

三年级的作文 篇1

  今天,我和姐姐如约来到小姨家学做饼干。

  一进屋,就看见小姨桌上准备了满桌材料,有:黄油、糖粉、低脂面粉、鸡蛋、盐、硅油纸、模具、厨房秤……。我们把手洗干净后就准备开始行动啦,先用厨房秤称出一定量的黄油放进干净的大碗里,然后放冰箱冷藏30分钟。接着再用厨房秤量出适量的糖粉和盐,待黄油冷藏时间到了就把糖粉和盐一起放进装黄油的大碗里,开始慢慢搅拌……

  先是姐姐做着上下搅拌的工作,看着好简单的样子。我也想试试,于是我拿着小铲子也学着一下一下地开始搅拌着,可能是我的协调能力不好,没弄两下就把材料给弄撒出来了。小姨看我笨手笨脚的样子,便耐心地教我慢慢完成了这个看似简单的搅拌工作。接着再加入蛋黄,切记只加蛋黄哟,不要蛋清。再继续搅拌均匀后,用厨房秤量出适当的低筋面粉加入碗中,材料越来越多铲子是硅胶的不好用力搅拌,姐姐拿来了小搅拌机大显身手。看着她得力的.样子,我也好想试试,小姨说我手劲小不适合用搅拌机很危险,哎……辛苦姐姐罗,下次我再弄。慢慢地看着碗里的面粉渐渐变面团后,继续用硅胶铲子搅拌,直到面团变得光滑为止。

  面团弄好后,用保鲜膜包起来放冰箱冷藏30分钟待用。等待过程中,我们收拾干净之前用过的工具,准备好饼干模具,还有硅油纸,一切就绪面团的冷藏时间也到了。开始做饼干啦!先取一块面团放在硅油纸上,用擀面杖轻轻地把它擀薄,再用自己喜欢的模具盖上去,有点像盖章一样。最后用小镊子轻轻地把多余的边取走,哎……这个过程有点考手艺,像雕花一样特别细致。小姨先帮我们把烤箱预热好了,第一盘饼干顺利送进了烤箱,静待十五分钟,叮……饼干出炉啦!哦……周围有点烤焦了,不过还是挺香的。小姨说这是面擀得不均匀的原因,得厚薄一致才不会被烤焦,第二盘继续加油吧。我和姐姐更加仔细地擀面、盖模具,生怕一不小心又弄砸了,这次擀的面皮比较薄就烤十分钟吧,随着时间一分分过去,饼干的奶香味渐渐地飘了满屋。叮……我和姐姐不约而同地把脑袋凑近了烤箱,想快点看到这次饼干做成功了没有。当小姨从烤箱里拿出第二盘饼干时,我们都不约而同地“哇……”出了声,我们成功啦!好香呀,色泽也匀称,嘻嘻……太高兴了!

  闻着香味家人们纷纷过来品尝,都津津有味地说:“太好吃了”!看着大家美滋滋地吃着我们亲手做的饼干,再辛苦都值了,心里感到特别高兴和自豪!

三年级的作文 篇2

  唉!大人们老是忙着为我们做事。你有没有类似的经历?自己的事应该自己做,我能行!这是我一一三年级学生庄重的.宣言。

  有一次,我心血来潮想自己洗澡。可妈妈却说:“算了吧,还是我帮你洗吧,你洗不干净。”“不,不,我能行!”我大声辩解道。面对态度坚决的我,妈妈只好说:“这一一好吧。”“万岁!”我叫道。“我的愿望实现了。”我到浴室水也不会调,身体也不会搓,压根就没洗干净。妈妈看了,生气地说:“以后再也不让你自己洗了。”“我能行,我能行!”我急得面红耳赤。”你不行!”妈妈说。“我这是第一次洗吗?”我小声嘀咕。耳尖的妈妈当然听到了这句话,她的面色马上缓和了不少。

  以前都是妈妈帮我收拾书包。有一天,我郑重其事地对妈妈说:“以后书包我自己收拾,不劳驾母亲大人了。”妈妈听了,看着一本正经的我爽快地答应了。于是我第一次自己收拾好了书包,怀揣着喜悦的心儿进入了甜蜜的梦乡。可是第二天,我忘装了好几本书,结果不得不和别的同学一起看。钻笔也没有削尖,结果不得不借用别人的铅笔。回家后,妈妈对我说:“看,还是老妈帮你收拾吧!”“不,我能行!”我固执地说道。妈妈看着我欣慰地笑了。

  记得刚上学时,爸爸总帮我背书包。一天早上,我对爸爸说:“我能行,爸爸,让我自己背吧!”“书包太重,还是我帮你背吧!”“我能背动,我能行。爸爸让我试着背吧!”“这一一好吧!”爸爸犹豫了一下把书包转交给了我。刚背上时有一种沉重感,我强忍着不舒服的感觉,终于把书包背到了学校。

  我能行!有时其实是勇气,是鼓励。它让我们飞翔的翅膀越来越有力。

三年级的作文 篇3

  我有一个好朋友名字叫小驿,他不仅仅是我的好朋友也是我的榜样。

  他和我在幼儿园就是好朋友,经常一起游戏。他跟我一样瘦弱,有一双黑珍珠似的大眼睛,又浓又密又长的眼睫毛。他学习很好,是实实在在的尖子生总考第一,并且在李家街小学被评为“三好学生”。他跟我一样爱读书,心地善良,关心同学,但他比我强在遇事冷静,注意力集中,这一点我要向他学习。

  我们住的虽然远,可是我们互相关心、想念。有时周六他来我家住,一起学习、看书、讨论《三国》、并也一起踢球、看电影,非常地快乐!虽然我们之间也有一些小冲突,但是很快化解。我希望我们是永远的'好朋友,把他身上的优点都学来,一起进步!张烜熙

三年级的作文 篇4

  桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很丑。我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!” “啊,此时这一切就是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你能够睁大眼睛去体会美了。”

  我走回到桌旁。怎样,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,就是一个椭圆!咦,记忆中怎样出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上就是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵欠。树下就是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,就是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎样也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛? 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。

  我正怔怔地想着,脑中的.记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,此时你此刻试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。

  我于就是打量着周围的一切。那就是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟就是如此的美丽,如此的多彩! “真美啊!”我由衷的赞叹,此时不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但搞笑的梦啊!我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很美。

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