(热门)游三年级作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的游三年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

游三年级作文 篇1
看着别人在泳池里快活地游泳,我的心也开始痒痒了,恨不得跳到泳池里游几个来回,但我是一只旱鸭子,爸爸看到我眼里的羡慕,就给我报了游泳班。
我兴高采烈地来到游泳馆,跟教练热了热身,心想:教练会教我们什么呀?结果教练说的话令我大失所望——“你们在水里练习吐泡泡。”我一头扎进水里,垂头丧气地吐起泡泡来。忽然,教练一阵风似的跑来,“我会把你们的头按进水里,你们就在水里吐泡泡,坚持十秒钟。”
轮到我了,教练重重地把我的头按进水里,我刚吐了几个泡泡,就喝了一口水。我拼命挣扎着,眼里充满了泪水,但教练的'力气太大了,我的挣扎一点儿用都没有。终于,十秒钟到了,我爬上岸,看了看四周,啊,有些人哭了,有些人不想再学下去,走了,没哭的,只有几个人。我见了这情形,也想放弃,心想待在家里吹空调多舒服。但我想起了爸爸对我说过的话:“做任何事都不能轻易放弃。”于是,我坚持了下来。经过十一节课的刻苦学习,学会了收翻蹬划等动作,我终于学会了游泳。
现在,我已经学会了多种泳姿,每到夏天,就可以在水里快活地游来游去,如今还被同学们称为“游泳健将”呢!
学游泳告诉我:坚持不懈者往往会成功,半途而废者往往会失败。
游三年级作文 篇2
国庆假期,我们来到有“太湖明珠”美誉的无锡参观游览。无锡美丽的自然风光和丰富的人文历史,给我留下了深刻的印象。
我们先游览了太湖鼋头渚。鼋头渚是太湖的一个半岛,风景优美,太湖波光粼粼。我们乘船到了太湖仙岛,岛上的`游客真不少。我还看见了很多帆船,有一艘帆船是明代的,非常壮观。
第二天,我们去了惠山古镇。我非常喜欢那里,我还参观了中国泥人博物馆,看到了泥人制作的过程和历史。在锡惠公园,我见到了“天下第二泉”,这里诞生过一首名曲《二泉映月》。在古镇,我还吃到了非常好吃的大排拌面。
在无锡,我还参观了东林书院。通过介绍,我知道了东林书院是古人读书讲学的地方。它创建于宋朝,后来荒废了。到了明朝,又重新修复开始讲学。
三天的时间很快就过去了,我们坐上高铁回到了家。我想,以后有机会再去那里游览。
游三年级作文 篇3
围棋比赛的第三天可以休息,爷爷带我去了兰亭玩。爷爷说:“兰亭是书法圣地,你在学书法所以必须去看一下。”爷爷还告诉我兰亭序的真迹已经没了,刻在碑上的都是仿真的。不知不觉的我们已经到了兰亭。兰亭前有一大片擎天柱似的.竹林和郁郁葱葱的树林,时而闻香,环境十分幽美。怪不得号称书圣的王羲之在这里写下了《兰亭序》。
走进大门,沿着长长的小路走到了鹅池碑亭。导游叔叔介绍说:鹅池二字是王羲之和儿子王献之分别所书,人称“父子碑”,亭旁有一个池子,几只白鹅在池中嬉戏,十分有趣。
最吸引我的地方就是“太字啤”,传说王献之从小练字,八岁时自以为字写的和父亲王羲之差不多了,就写了个“大”字给父亲看,父亲二话没说,在“大”字下加了一点变成了“太”,叫王献之拿去给母亲看,母亲说:这“太”字中只有一“点”最像你父亲。王献之问父亲:写字有什么密诀吗?父亲回答说:你把那八口大缸里的水写完,自然就知道了。王献之苦练书法,终于把八口大缸水写完了,也成了一名书法家。
爷爷说:兰亭序是王羲之请了41位朋友来喝酒,那里有一条小溪,于是他们把酒倒下小溪,洒流到谁面前就要作诗,作不出诗就要罚酒。王羲之是无意中写了兰亭序的。
尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地游完了整个景点,兰亭不但让我饱览了美景,也让我受益匪浅。
游三年级作文 篇4
我的家乡有一个美丽的湖,叫天鹅湖。因为这个湖的形状像一只美丽的天鹅,所以就起名为天鹅湖。天鹅湖的一圈种着柳树,好像一个个士兵在守护着天鹅湖。
春天,天鹅湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春姑娘用春风梳理着柳树姑娘的小辫子,在春风中荡漾。小燕子从南方赶来了,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。
夏天,天鹅湖里的荷花开了,荷叶挨挨挤挤的.你一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆筒盘中冒了出来。有的共全开了 ,有的荷花还是花骨朵,上面是粉红色的,下面是白色的,真像一个大桃子。
秋天,天鹅湖里的莲耦成熟了。有的人划着船去摘莲耦。小鸭在水面上边游边叫,好像在说:“冬天快在来了。”
冬天,天上下起了鹅毛大雪。天鹅湖的水面上结了一层厚厚的冰,像是给天鹅湖穿了一件白色的外套。美丽极了。
这就是我们美丽的天鹅湖。天鹅湖是我们大家的,我们应该爱护它,让它变的更加美丽。
游三年级作文 篇5
20xx年的暑假,我和同学若汐及我们的家人一起去了三亚游玩。其中,让我久久不能忘怀的是骑双人自行车和在大海里玩了。
骑双人自行车的时候,妈妈先上了车,然后我再上车。因为有妈妈不断地瞪着脚踏板使自行车前进,我便可以时不时地看看沿途的风景。路边的'风景可真美啊!碧绿的草坪一眼望不到边,棵棵小草像精神抖擞的士兵直挺挺地站立着。偶尔会发现万绿丛中有一朵小花,成了草地精美的点缀。
说到去海边玩,那更是让我有很多话要跟大家说了。来到了海边,放眼望去,湛蓝的海水与天相接,构成我们眼里一道独特的美景。海浪不是时时都有,偶尔有一阵风吹来的时候,海浪便会涌向岸边,似乎要追逐我们的脚步。我和若汐在海边尽情地追逐,与海浪做伴,时不时我们还要撩起些海水到妈妈的身上,与大人们一起打水仗。海边的时光真的是非常美好的!
虽然时间有限,我们没能在三亚多玩几天,但是我相信以后一定还有机会再去的!
游三年级作文 篇6
星期天,爸爸妈妈带着我和哥哥去野生动物园看野生动物。我的心情激动极了。到了野生动物园,哥哥兴高采烈地说:“去鸟类区看看,怎么样啊?”我举双手赞成,因为我喜欢鸟。到了鸟类区,第一个映入我眼帘的就是孔雀。这时的孔雀没有开屏,但在游客给它拍照,并赞美它的时候,它居然开屏了。它开屏的时候真的很美,展开的尾巴就像一把五彩斑斓的大扇子。第二个动物是丹顶鹤,传说丹顶鹤是太乙真人的坐骑,异常美丽......接着,我们去了食肉动物区。这里的动物分别有老虎、狮子、熊等等。
老虎的身形很长,头上有一个王字,让人看到就感到害怕。据说古时候,山下有一个人叫刘大胆,他的箭法百发百中,无数的动物都死在他的箭下。可是有一天,他和一只不满周岁的'老虎相遇,却吓得立刻跑了。虽然老虎并没有追他,但是他回到家却经常做噩梦,不久就疯了。最后,我们来到了食草动物区。这里的动物分别有猴子、马、大象等等。猴子上下蹦跳,像一位可爱的孩子在跑来跑去。马儿在草地上散步,并悠闲地吃着地上的草,像一位悠闲自在的先生。
大象三五成群地来到河里,吸着水,往自己身上喷水,可热闹了。这一次旅行,真让我感到非常难忘啊!
游三年级作文 篇7
今天上作文课,林老师让我们做一个游戏,叫猜中指。我们互相看看对方的中指。我先看了看蔡宏坤的中指。他的中指有一道很长的`伤痕,中指有点皱纹。我熟记他中指的特征。开始猜了,我转个方向,我把中指放到中间,我怕太容易被人猜到,心想:“不行,不行”。我重新藏,我把中指放到第一个,并把 中指往下挪一点。我把三个手指遮得严严实实的,只探出一点点的手指头。当宏坤点点手指时,我暗暗得意,心想我一定胜利了。这狡猾的蔡宏坤移到中指时,我心怦怦直跳,我假装如无其事,当我最紧张的时候,他突然移动手指就选中了,他输了。他愁眉苦脸的,像泄了气的皮球。轮到我猜了,我数了一下,就选中了最低的手指头,我猜对了。“我胜利了,我胜利了”我高兴的一蹦三尺高。
这个游戏真需要仔细观察,认真思考,如果我不记得蔡宏坤的手指特征,我不一定能赢呢。这是一堂特别难忘的作文课。
游三年级作文 篇8
今天,爸爸带我去巨人学校上作文课。一进教室,我就看见黑板上画着一个娃娃头,她有一双水灵灵的眼睛,长长的.眼睫毛,红润润的嘴唇,好像刚抹了口红似的,非常漂亮。但是娃娃就缺了一个鼻子,它好像在说:“请你帮我画一个鼻子吧!”
画鼻子游戏开始了。第一个画的是吴一凡,他站在离黑板4米以外的地方,老师拿了一条丝巾把吴一凡同学的眼睛蒙上,又让他在原地转两圈,然后,他迈着小碎步试探着走到黑板前,他一会儿往左,一会儿往右。结果把鼻子画在了耳朵下面,弄得大家哈哈大笑。康绍庭同学把鼻子画在了眼睛下面,好像一滴眼泪。只听见台下一片指挥声:“往左!往左!”有的同学说:“往右!往右!”有的同学说:“就这儿。”张兆同同学把鼻子画在了嘴巴上,全班同学笑得前仰后合。只在陈亚函同学把鼻了画在了正中间。
画鼻子游戏结束了,可我还没玩够呢,我多想接着玩呀!因为它太有趣了。
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