当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>三年级作文>小学三年级的作文

小学三年级的作文

时间:2025-02-01 09:01:17 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文4篇(实用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学三年级的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文4篇(实用)

小学三年级的作文 篇1

  早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有近,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的幻想之中。

  这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的.。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了平静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。

  啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!

小学三年级的作文 篇2

  从一年级到现在我有过很多同桌,但是我最难忘的是个子高高大大的你—程小雨,一个我佩服的人!

  记忆中的你有一双小小的眼睛,长长的头发扎成马尾,你喜欢笑,笑的时候脸上有两个浅浅的酒窝。

  你是一个努力上进的人。在学习上你总是刻苦认真,每次上课你都目不转睛地盯着黑板,认真地听老师讲课,回答问题是班里最积极的一个,平时考试名列前茅。

  你是一个爱帮助同学的人。你不仅学习认真,对同学也很热心。平时同学有什么需要帮助的时候,你总是尽自己最大的努力去做,我有什么不懂的问题去问你,你总是不厌其烦的一遍又一遍的给我讲解,直到我听懂为止。

  你是一个善良有爱心的人。最令我难忘的是你对待小动物的态度,记得有一天在放学回家的路上,路边有一只受伤的.小猫,身上脏脏的,你不仅不嫌弃,还把它抱回家给它洗澡,把受伤的腿包扎好,喂它东西吃。

  这就是你,我最难忘的同桌,你的刻苦认真,你的乐于助人,你的善良和爱心,都值得我去学习。

小学三年级的作文 篇3

  我的家乡有一片郁郁葱葱的树林。树林里的树木多得数也数不清,密密麻麻的。它们有粗有细,有的粗的抱不住,有的细如杯口,个个挺拔的像一位位战士一样守护着树林。

  春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。树的小叶子从细细的枝头里长了出来。清晨,树林里非常幽静。雾妹妹悄悄地来到树林里玩耍,整个树林笼罩着一层雾气,好像给树林披上了一层轻纱。跟随着时间,雾气慢慢地散去。树叶上挂满了晶莹的露珠,在阳光的照射下,是那么的晶莹透明。

  到了炎热的夏天,树木展开枝叶,抖起了一片浓郁的'青纱。一阵风吹来,树叶像一个个手牵着手的小娃娃,跳起了欢快的舞蹈,唱起了沙沙,沙沙,动听的歌。

  秋天不知不觉地来了,树叶换上秋姑娘的衣服,纷纷落下来。一阵风迎面吹来,树叶翩翩起舞,就想一只只自由自在,无忧无虑的黄蝴蝶在树林中散步,游戏。

  冬天到了,下起了鹅毛大雪。雪停了,大树爷爷披上了银装,地面上盖上了厚厚的雪白的棉被。小朋友们可以在树林里堆雪人,打雪仗,玩的可高兴了。

  啊,家乡的树林真是一幅变化多端的图画!更多展示学生作文!

小学三年级的作文 篇4

  从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。

  廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。

  数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的`笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。

  你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?

【小学三年级的作文】相关文章:

小学三年级的作文10-31

小学三年级的作文(精选)08-06

小学三年级作文[经典]06-18

三年级小学作文[经典]01-19

小学三年级的作文[精选]11-11

三年级小学作文08-26

小学三年级的作文【精选】12-21

小学三年级作文11-19

[经典]三年级小学作文08-10

三年级小学作文08-02