[实用]三年级作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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三年级作文 篇1
倘若是哈尔滨的冬天,气温极低,大雪纷飞,你肯定不喜欢。但你在海南,享受着如春的冬季时,你又会怀疑自己是不是在真正的冬天,其实如果你想欣赏到既真实又令人喜欢的冬天,那么请你到宁波来吧。
宁波地处温带南部,较接近北回归线,所以它的气温稍高于其他温带地区,但又不会太热,因此,宁波的`冬天也就不一样了。
宁波在平原地带,气候温和,四季分明。因此,那儿的景色也是不同凡响。
在以往,宁波的冬天稍有雨,偶有小雪,那洁白无瑕的雪仿佛一个个天使,把整个宁波染成了白色,他们虽然转瞬即逝,但也为宁波的冬天无私地献出了自己的美。
今年冬天,宁波出现了罕见的大雪,冬天虽是短暂的,来也匆匆去也匆匆。但今年的一场大雪,更增添了几份春的韵味。雪后,宁波白茫茫的一片,楼下许多孩子在堆雪人,打雪仗,树上银装素裹,好似一只只小鸟在树上栖息着,大学以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地,一切都被染白了。
啊,宁波,我爱你,更爱你那美丽的冬景!
三年级作文 篇2
昨天晚上,我照例去轮滑场地上课,我们中级班学员主要练“T形刹车”,两位高级班的“小教练”教我们练习。过了一会儿,任教练让我们测试,其他同学都发挥得不理想,只有我表现不错。
下课了,我们排好队齐声说:“教练再见!”任教练说:“同学们再见,罗陆煦留下来,其他同学解散。”我吃了一惊,心想:是不是做得不好,要留下来补课?就在我忐忑不安的'时候,任教练做了一个“旋转过桩”的动作,这是高级班的课程内容。任教练问我:“这个会吗?”我说不会,他就让我学。任教练在前面示范,我跟着练习。做完一次,任教练说:“你动作还可以,要注意分清左右,速度要快。”我听了连连点头,牢牢记住教练的话,继续认真练习。又练了几次,我感到累了,脚下的轮滑鞋越来越沉重,这时,我在心里对自己说:“加油,坚持到底,就是胜利!”我振作精神,练了一次又一次,终于顺利把“旋转过桩”完整做下来。任教练看见了,脸上露出了满意的笑容。
通过这次练习,我进军“高级班”的目标又近了一步,今后,我要更加努力练习,争取早日成为高级班的一员。
三年级作文 篇3
妈妈今天带我上东钱湖欣赏水上灯会,我暗自高兴,早就听说东钱湖水上灯会有很多稀奇的玩意儿,百闻不如一见,晚上终于可以去水上灯会瞧一瞧了!
天刚有点灰暗,我就催着妈妈快点出发,车驶到水上灯会大门前,哇,好多人啊,看来和我一样着急的人有很多呢。还没有等妈妈停好车子,我就迫不及待地跑到“东钱湖水上灯会”的入口大门显示牌下面,发现它们每个字的颜色都不一样,妈妈告诉我,是灯光透过七彩的字形外罩,就变成了彩色,在夜幕下显得格外漂亮醒目。“好漂亮!”,我兴奋的一路小跑,前面有一个红黄相间的小老鼠在对我招手,我就坐在它面前,看着它微笑。妈妈拿起手机“咔嚓”一声,我们俩就留在了手机里面。再往前走去,我一眼就看见了一个站在大红花朵上的蝴蝶仙子。她右手托着紫红色灯光的`小蝴蝶,身穿蓝色和紫色相间的长裙,后面还长了一对漂亮的翅膀,婀娜多姿的身躯在花丛中翩翩起舞,美丽极了。我不由自主拉起我的小裙子也在她身边轻快的飞舞起来。
接下来,我还和好吃懒做的熊二拍剪刀手,和可爱的小蜜蜂一起采蜜,和美丽的小姑娘一起拔萝卜等等。时间过得真快,我们该回家了,我依依不舍地上了车,希望下次有机会再来游玩。指导老师:李莹莹
三年级作文 篇4
今天我们班的陈老师请来了一位神秘来客——-仙人球。
仙人球圆圆的、绿绿的,远看就像个小刺猬,它呀!有我两个拳头那么大,如果把它全身的刺拔掉,就像个绿杨桃,我想:“杨桃和仙人球五百年前有可能是一家吧!”
仙人球的刺也就是它的叶子,是最有特点的了,它又尖又长又硬,就像一根根钢针,又像一把把锋利的宝剑,我眯着眼睛仔细地数了数,每丛分别有11根、12根、15根……它们相互交叉,不仔细看我还数不清呢!它的头黄黄的,看起来毛绒绒的,像盛开的.花蕊,又像一顶金色皇冠。
你们猜,仙人球的老家在哪里?告诉你们吧!它的老家在荒芜人烟、寸草不生又无边无际的沙漠里,它耐干旱,三五个月不浇水它也可以生机勃勃,我想:“这家伙可真厉害啊!”
仙人球的作用也很多,它可以防辐射,有人喜欢把它放在电视、电脑边。如果把它捣成汗,还可以杀菌呢,起到镇静的作用。虽然它长得不怎么好看,但是人们都很喜欢它。
啊,仙人球,你虽然朴素、平凡,但现在在我心里却非同一般啦!
三年级作文 篇5
我家孩子这段吧就很烦很烦。他觉得不可思议,“不是说‘八岁拔,拔狗牙’吗,8岁早过了怎么还在还在换牙?”恩恩,我也觉得奇怪。
他?这次换的是一大牙,正处在将掉而没有掉的阶段。
看到他寝食不安、坐卧不宁的样子我直想笑,可这笑也只能在心中笑。
“不就是将要掉颗牙吗?至于吗?”
可他还就非要置于上,刷牙的时候敷衍了事,“牙不掉不能细刷,万一刷掉了呢?”做作业的时候一句,“怎么还不掉呢?”吃饭的时候来一句,牙不掉这饭吃起来也真不香。”
就在刚才他还说,“要不,你扇我一耳光吧,兴许只注意了那耳光的疼痛而不忽略了掉牙的那种恐惧。”
我才懒得扇呢?万一还删不掉呢?让他体会体会不同的'滋味。
是的,不同阶段有不同的烦恼和忧伤。我这一阶段的烦恼和忧伤在我自己看来是充满绝望的、没有出路的、不可解决的事情,也许在你看来是不值一提的、哗众取众的?、可笑掉大牙的小case。你那一阶段的彷徨无助和泪眼婆娑在你自己看来是灰蒙蒙的毫无阳光的天空,也许在我看来是没事找事杞人忧天的小matter。
“船到桥头自然直,车道山前必有路。”事实上,坚持一下,不管什么都能承受下去,承受的说白了也不过都是些琐碎和平凡。
一切不好的状态想想还就是这一换牙的过程。
三年级作文 篇6
我家有一只小兔,它叫“雪儿”。它一身都是白色,没有一点杂色。它有一双像红宝石一样的眼睛,有两只又长又灵敏的耳朵,有一个小小的黑鼻子,老远就能闻到香味,它会寻着香味去找东西吃。它和我玩得可好了,我一回家,如果高兴的话,我走到哪它跟到哪,如果我不高兴,我一回家,它看到了,就屁股对着我,让我高兴起来,如果我还不高兴的话,它就会给我面前拉一坨粪便。
有一次,我带它出去玩,它东跑跑西跑跑,像一个孩子没见过世面一样,兴奋得不得了。忽然,小兔一下子不见了。我急忙去找,心里想,街上车水马龙的,上哪儿去找这个“小不点”呢?这个家伙,真淘气!我找呀找,找了很久也没找到,我急得都快哭了。突然,一个毛茸茸的小东西从身后一下子跳到我的.肩膀上。我马上意识到:“是小兔子!”它在我的衣服上踩下几个小爪印,像朵朵小花,真漂亮。小兔可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,对不起,我不应该乱跑。”它生怕我打它似的,像个犯错的小孩子。它真有趣。
我喜欢我的小兔,因为它生气勃勃,天真可爱!
三年级作文 篇7
一天,剪刀大侠在草原游逛。它唱着歌儿“咔嚓、咔嚓,我是剪刀大侠,咔嚓、咔嚓。”
这时走来了一位极有学问的山菊花。山菊花说:“嘿,剪刀大侠,你唱的歌有点跑调,开头是咔嚓、咔嚓,接尾也是咔嚓、咔嚓。”剪刀大侠听了,说:“什么话,找死。”说完它就扭过头把山菊花的脑袋剪掉了。剪刀大侠继续摇摆着脑袋向前走,它看见小蜥蜴向它走来。小蜥蜴说:“这歌真难听,而且还是哑嗓子。”剪刀大侠扭头把小蜥蜴的尾巴剪成好几段。剪刀大侠走着走着,就看见老虎说:“森林里只有老虎大王,从没听说什么剪刀大侠。”剪刀大侠二话不说就把老虎的胡须剪了一段一段了。剪刀大侠站在山峰上大声喊:“谁要过来跟我单打。”这时从山丛里传来了一阵说话声:“我不怕你,你过来吧。”剪刀大侠走进了山丛,看见了小溪从石头缝里流下来,发出了一阵阵清脆的叮叮咚咚声。剪刀大侠要把小溪剪掉,咔嚓、咔嚓,剪了一百下,又咔嚓、咔嚓剪了一千下,这次,它用出全身力气剪了一万下,可是没有用,小溪还是继续流个不停……它终于累死了,横躺在石头缝里。又过了几天,山菊花开出了更美丽的花朵;小蜥蜴长出了新的尾巴;老虎长出了胡须。它们到小溪喝水时发现,生了锈的`剪刀躺在地上,它们把剪刀生锈的地方擦掉,剪刀大侠又有了生命,它认识到了自己以前的错误。
剪刀大侠一边想一边动手帮山菊花剪草,帮老虎把食物剪成一块一块的……它们一起过着有趣的生活。
三年级作文 篇8
一株小草,它只是一株小草,能有什么用?又能干什么?它一定很容易被人忽视,但它却成为了我成长路上必不可少的东西。
我认为小草它充满了活力,充满了力量,充满了希望,草的用途很广:它可以成为药方中的一种,供人治病;也可以吸收二氧化碳并释放出氧气,让我们吸收到新鲜的空气;它还可以绿化环境,让世界无沙漠化……它最让我值得学习的品质就是它的坚韧不屈。
记得有一次,我期中考试考得很糟,垂头丧气的走回了家。走到了院子里,本想到椅子上坐会儿,可由于椅子正在改造被拆了,我就坐在了这片草地上,静静的反思……忽然,我心中的.光芒消失了,想起回到家又要被骂一顿,心里很不是滋味。想了一会儿,叹了口气准备回家时,低头看见那小草被我压扁了,我想小草和我一样很失落吧。我慢慢地走回了家……
第二天,我一如既往地经过那儿一看,惊讶极了!小草昨天还被我压的“遍体鳞伤”。今天竟又长了起来,而且比昨天更加有活力!我的心似乎没有那么沉重了,心中的光芒又回来了!就像被一块大石头压住又搬开了,一瞬间舒服了很多。我望着生机勃勃的小草,不禁想到了白居易所写:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草就是这样,无论多艰难,它都一次又一次的挺拔它的身躯。所以我们从哪跌倒就从哪爬起来,只要努力了就一定会成功!
三年级作文 篇9
网知了?哦,那是上个星期的事了。
那天中午,我吃过午饭,做完作业,闲着没事,便去找邻居大哥哥玩。大哥哥对我说:“咱们拿一个网子,到花园里去网知了,行吗?”我高兴的答应了。
我俩拿着网子飞快地朝花园里的一棵大树跑去。大哥哥是个网知了的高手,而我不会网,只好看他网。只见他先把网子横着向后退,再把网子立起来,对准知了,最后猛的一下把网子扑过去。看!知了被网住了!“知了,知了,我要回家,我不想呆在这里,放了我吧!”知了叫着。
我看了知了一眼,心里想:网知了,不就是挥挥网子,真简单!于是对大哥哥说:“让我来网一回吧。”大哥哥点点头。我拿起网子,来到了另一棵树下,正好树上有一只知了在专心致志地演唱。我得意地望了知了一眼,随手拿起网子就网。不料,“啪”的一声,知了飞到另一棵大树上,又继续演唱起来,好像在笑话我说:“知了,知了,你连我也网不着,真是个小笨蛋。”我看着逃掉的知了,气坏了,就不想网了。突然,我的.耳边响起了妈妈亲切的话语:“做什么事都要有始有终,不能半途而废,做事虎头蛇尾的话,就等于没做。”于是,我又拿起网子,悄悄地向知了靠近。知了仍然在得意地叫着。我屏住气,瞪大双眼,紧握网杆,将网子一步一步地接近知了,四尺,三尺,两尺……我猛地挥杆向知了扑去。
“啪!”知了被我网住了。它在网子里左扑右撞了半天,还不肯罢休,最后,没了力气,只好绝望地叫着,好像在说:“知了,知了,我真后悔当初不该‘班门弄斧’,为什么不飞得远远的?唉!迟了,迟了。”
我高兴地把丰收的“果实”给大哥哥看,他满意的笑了。
经过这件事,我懂得了一个道理:不论做什么事,不仅要虚心、细心,还要有恒心和耐心,不能象“小猫钓鱼”, 更不能骄傲自满。嗯,我觉得这件事真有意义。
三年级作文 篇10
由于种种原因在上二年级的弟弟被转到了老家上学,可是学籍没有跟着调转。所以期末考试没能参加。
于是我妈妈帮弟弟从网上下载了二年级的期末考试卷子,打印出来给弟弟做,弟弟在妈妈的监督下,按时完成了这场特殊的考试,之后妈妈就把改卷子的任务交给了我。我一看弟弟的试卷,自己就傻眼了,卷子上好多题竟然是空白,看来,弟弟平时肯定是没有用功学习,否则,不会出现大片的不会试题,我心里一边嘀咕,一边帮着弟弟改试卷。
第一大题是阅读,共24分,弟弟错了7题,我给他减去12分,第二大题减去7分......最后是作文,我一看弟弟就写了三两行,都有点不知道该怎样给他打分了,想来想去,我只能给弟弟勉强打了几分。
卷子改完了,我心里怪怪的,一点也高兴不起来,脑海里能够想到的.全是平时我怎样尽可能的瞒着妈妈贪玩的情景......
想想老师平日里的教诲,再想想弟弟的卷子,我感触很深很深,真是:一分耕耘,一份收获呀。所以我暗自下决心以后要好好学习,再也不贪玩了。
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