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（集合）三年级的作文300字6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的三年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文300字 篇1
我的朋友叫黄冬奥，从一年级开始他和我就是形影不离的，黄冬奥高高的、胖胖的，留着一个小平头，眉毛弯弯的.像一个小船，眼睛水汪汪的，鼻子大大的，嘴巴能说会道。
黄冬奥的特点是神气，记得有一次我和黄冬奥一起去参加足球小组，黄冬奥对我说：“我们比赛吧。”我说：“可以啊！”黄冬奥发了一球,我没能接住，黄冬奥神气极了，趾高气扬地对我说：“败了吧，你该加油了。”听黄冬奥这么一说，我气得火冒三丈：“不用你神气，总有一天你会败在我的手下！”
记的还有一次，外堂课上黄冬奥和我一起写字，黄冬奥说：“我们比比谁字好看，等一会让老师来评比。”我对黄冬奥说：“可以呀。”老师过来了，我心里像揣了个小兔子似的，害怕老师会说我写的字不如黄冬奥！那样，他就会更神气了！老师说：“黄冬奥你写的字非常好，江奥博你的字要加油了。”黄冬奥再次神气的说：“你太笨了吧。”我说：“下一次我一定可以赢你。”
我喜欢和黄冬奥做朋友。
三年级的作文300字 篇2
我喜欢的人很多，但最爱的是妈妈。妈*子不高，身材匀称，她有着一头乌黑的长发，大大的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的'眉毛，我的妈妈很漂亮。
妈妈从小到大都在陪伴着我，每天上学和放学都接送我。当我难过的时侯妈妈就会安慰我，直到我心情舒畅。当我学习遇到难题的时候，妈妈总是耐心的给我讲解，一直到我明白为止。说到这里，我想起一个有关妈妈的名言：妈妈就像是我们的引路人，如果没有了她，就像一只没有翅膀的小鸟一样。
我的妈妈也是一个严厉的妈妈，有一次我弹钢琴的时候，妈妈对我说：“这首曲子弹得不认真，再弹三遍。”我听了之后很不高兴，在钢琴上胡乱的弹着。妈妈生气的绷着脸，一句话也不说。我知道我伤了妈妈的心，不应该做事不用心，妈妈也是为我好，我很细心的弹了一遍又一遍，直到把曲子弹熟了，终于得到了妈妈的原谅。
妈妈每天工作很辛苦，回家要给我辅导作业，还要给我做饭。虽然我年龄还小，给妈妈帮不上什么忙，但我很心疼妈妈，我最爱我的妈妈。
三年级的作文300字 篇3
星期六，我去了美丽的流花湖公园，那里风景优美，树木茂盛，是个美丽的地方。
我们来到门口的大花园，那里有各种各样的玫瑰花，有红的，紫的，白的……争奇斗艳。边上种着几棵洋紫荆树，书上开满了花儿。绿茵茵的.草地上开满了各种各样的小花，五颜六色美丽极了。
往前走是一座石拱桥，桥的一边有人在划船，桥的另一边有几只小水鸭在欢快地游动，小水鸭一边游一边大声地叫着，好像在说：“欢迎来流花湖公园。”
走过石拱桥，我们来到蒲林广场。又大又宽的广场中间有几棵大榕树，树上有许多小鸟在高声唱着歌。树下有的人在唱歌，有的人在打扑克，有的人在溜达。
走过广场，是流花湖公园有名的“浮丘”，通向“浮丘”里面种了很多大树和茶花树，湖边有几棵柳树，柳枝垂向湖面，树上还有小鸟飞来飞去。这里真是鸟语花香。
我喜欢流花湖公园，因为它是个风景诱人的公园。
三年级的作文300字 篇4
我的外婆在山区，那里风景优美，物产丰富。我最爱那樱桃树了。
五六月间，一棵棵樱桃树上面挤满了粉红色的樱桃，那像樱桃一颗颗宝石挂在上面，好看见了。当我靠近樱桃树时，它们伸着的叶子像伸开的.手臂，和我打招呼，又像和风儿拥抱。轻轻咬一口，那酸酸的、甜甜的问道沁人心脾。
樱桃的含铁量非常高，位于各种水果之首。常吃可补充人体内对铁的需求，促进红蛋白再生，可增强体质，健脑益智，健脾和胃。
“樱桃好吃树难栽”听农民伯伯讲，樱桃树的成活率很低，一棵樱桃树，可费了不少功夫。由小小的树苗到长成大树，得用5~6年时间栽培，还得施肥、打药、剪枝，真不容易呀！
听了农民伯伯的一席话，我以前只知道爱吃樱桃，原来还有这么多故事，如果现在让我吃樱桃，我首先会想到爱护樱桃树。我爱吃樱桃，更要爱护樱桃树。
三年级的作文300字 篇5
我的爸爸是公交车驾驶员，人长得不高不矮，不胖不瘦，看上去很帅气。他工作很辛苦，从早上5点到下午6点都在上班。
一天中午，爸爸带我去跑车。我看了一下老爸的手机秒表，上面显示，跑一趟车就要1个半小时。我问爸爸：“你不累吗？”爸爸答道：“累，尤其是踩油门和拉售票机的绳子，都是很累的'。”
吃过晚饭，爸爸说：“我要去跑收班车了。”我说：“爸爸，我跟你去。”
我和爸爸上了车，我坐在我最喜欢的位子上。爸爸发动车子了，因为发动机的轰鸣声太大了，所以我和爸爸没有说话。一路上，旁边稻田呈青绿色，一站又一站，仿佛一路上只有站牌。
回到家，吃过午饭，我在看书，爸爸怕影响到我，就在床上睡觉，不一会就醒来了。
爸爸真是一个辛苦的公交车驾驶员，他是我们家的顶梁柱，所以我和妈妈都很疼爱爸爸。
三年级的作文300字 篇6
妈妈给我报了班，今天，我又去学习了英语。
一到学英语的地方，我首先和老师问好，然后又把家庭作业给了老师，然后我看到老师在我的本子上打了一个大大的对号还写上了good看了之后我很高兴，我们又做了半小时的暑假作业，然后老师就开始上课了。
今天老师先让我们自我介绍，然后又让我们抢答，老师做动作，我们说音标，经过了40分钟的时间终于结束了比赛。这时老师把前几天学的音标又给我们讲了讲如：字母e｜i：｜｜i：｜｜i：｜，字母i｜I｜｜I｜｜I｜，字母p｜p｜｜p｜｜p｜，字母b｜b｜｜b｜b｜等等许多音标，然后我们有复习了单词，有bee，he，she，meet等很多非常简单和难的.单词。
这时，老师又叫了我们几个音标的动作，比如｜r｜，｜D｜，｜e｜，｜o：｜，｜p｜，｜b｜，｜k｜，等许多单词的动作，如｜k｜的动作是把手放在嘴边，假装在咳嗽，讲完以后，然后老师又开始提问了，一开始没一个单词我都拿不准，但后来就熟练许多了。
这时放学了，我们就恋恋不舍的回家了。
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