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在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
若说我喜爱的动物非兔子莫属，一身雪白的绒毛，一双非常漂亮的红眼睛。兔子最喜欢吃的便是胡萝卜和青菜叶！
为什么我这么喜欢兔子呢？因为我第一次见到兔子便喜欢上了！后来我过生日的时候，知道我一直想要一只兔子的家人便送给了我一只兔子！后来，我每天一回到家便跑过去兔子哪里陪它玩。
我读初中的`时候，学习压力越来越大，便没有空去照顾它，于是我便把它放在表姐家，那里有它的同伴，它不会寂寞的！
一年级作文 篇2
风筝飞起来了 春天了，小朋友们都在放风筝。蝴蝶的、老鹰的、小鱼的，各种各样的风筝飞满了天空。我很高兴，也去买了一个大螃蟹的风筝，拉着爸爸一起去放风筝。 可是，我的风筝刚刚飞上天空，就掉下来了。我觉得奇怪：为什么别人的风筝能够飞起来，我的风筝飞不起来呢？ 爸爸说：“你的'风筝线扎的地
方不对。”他拿起风筝把线拆了重新扎起来。我拉着风筝跑呀跑，风筝就稳稳地飞了起来。 爸爸说：“要让风筝飞起来，首先要逆着风跑，然后风筝要斜着放起来，才能让风把风筝托得高高的。
一年级作文 篇3
今天早上，我和妈妈走出家门，哇！下小雨了，这是今年春天的第一场雨。
雨连续不断地下，街上的.人很多，路很难走，我和妈妈撑着一把伞艰难地向学校走去。
到了学校，我和妈妈互相让伞，都怕对方淋着雨，我趁妈妈不注意，跑到了操场上。
望着妈妈离去的身影，我心里高兴极了！
一年级作文 篇4
我的好朋友崔小凡，双眼皮，水汪汪的大眼睛炯炯有神，一对柳叶眉，一张能说会道的小嘴巴，她活泼、开朗、守信、诚实。
每天，她都会去我家找我玩，或者是我去她家找他玩。
一个阳光明媚的`星期六，我约她去四季生态园玩。可她这天发烧，我说不让她去，她说：“我们要做一个诚实、守信的人。”这天她来了，陪我玩了一天，第二天她烧得更厉害了，我去看她，对她说：“你真是一个说信用的人。”
还有一次，我不小心把他的笔弄坏了，我说：“我赔你一个。”她说：“没关系，可以修好的。”
我很高兴我有一个这样的好朋友，而骄傲。
一年级作文 篇5
哇！美丽的春姑娘来了，她给我们带来了暖和的天气。
你看，远处的山嫩绿嫩绿的，是树哇、小羊哇，它们都醒来了。小河里的`冰让暖暖的阳光赶走了，河水哗啦啦地唱着歌，小鱼和小虾在水中欢快地做游戏。
啊，水中还有人在划船呢！真自在呀！小草从泥土里钻出来，高兴地说：“我盼了一冬天，好容易出来了。”柳树甩甩它的“长辫子”在春风中美美地跳着舞。粉红的桃花开了，像娃娃的笑脸，春天实在是太美了！
点评：
通过对大自然中山、树、小羊、小河、小鱼小虾等等的描写凸显春姑娘的美丽，春天来了，大自然都复苏了，一片美丽和谐的景色在小作者的笔下展现给了读者，文中的修辞方法使用的很恰当，是文章的亮点，文章还富有感情，语言流畅，很好！
一年级作文 篇6
我家有一只小狗，它叫妞妞，它长着乌黑的眼睛，小巧的耳朵，黑色的`小鼻子，黑白相间的身子，细长的尾巴。
有一次，小狗生病了，我很着急，我马上带小狗去医院，医生看了看说：“不用着急，只是小感冒，打几针就好了，”打完针后，我们回了家，刚回去，我就看见小狗很虚弱，我连忙把小狗放进它的房间，小狗慢慢地睡着了。
几天后，小狗好了我很高兴，小狗还是有些虚弱，我很高兴它能这么快好起来。
这就是我们家的小狗！
一年级作文 篇7
其实，世间最美的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，它与生命同在，一旦触动了它的密码，它便如潮水般涌来，淹没你，柔软你，感动你。
那天我和妈妈吵了一架，回想起来真像两国交战一般：
到了星期六，我好开心，因为我已做好了作业，我拿起报纸津津有味的看着报纸。这事妈妈走了过来，说："我要帮你报一个书法班吧，毛笔好一时间没练了！""啊！"我睁着大大的眼睛说，"不是已经有两个画画班了，我不，小孩子生来就是学习的机器吗？就算是机器也要休息的呀！""这件事我来决定！"妈妈坚定地说。我发火了，大声说："你这叫做许州官放火，不许百姓点灯！不行不行...。。"俩人都吹胡子瞪眼的，差点用上了"核武器"。
我火冒三丈的走回自己的房间，趴在自己的.书桌上。无意间我看见了报纸上有这样一则真实的小故事：一位成绩十分优秀的学生因为家中十分平穷，辍学了，好像一面墙隔开了她和学校，所有的希望和梦想都破灭了。但她没有放弃自己的读书梦，后来她靠勤工俭学继续读上了高中。
虽然只是那一节短短的小故事，给了我很大的体会和感触：平穷的孩子勉强度上了高中，而我呢？有了好的条件却不好好珍惜，想了想当时真不应该。
一年级作文 篇8
瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上一条雪白的毛毯。
“咚咚咚”，咦，是谁来？哦，原来是我的小伙伴们。“快快出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换鞋，便出发。
我们来到一片空地上，迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆一个大雪球，接着又堆一个小雪球，然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些，我们已经累的气喘吁吁，但看着已经成形的雪人，总感觉缺少什么……啊！对！雪人怎么能没有五官呢？于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿，我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前，把小桶盖在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围在大雪球和小雪球之间，最后用手指在“鼻子”下面画一个浅浅的小嘴巴。哈！大功告成！顿时，一个活灵活现的雪人就诞生！我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊……
第二天清晨，随着清晨的第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的.却是温暖而美好的。
记忆……谢谢美好的雪精灵带给我欢笑与回忆。
我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许，空地上开出的那朵小花就是雪人，它一直在我们身边……
一年级作文 篇9
我叫石嘉诺，是一年一班小学生。今年7岁了，我长的不高，也长的不胖，但我特别爱说话。我不仅喜欢和小伙伴们说话，更喜欢和大人们说话，他们说的事我都特别感兴趣，而且我的问题特别多，跟我说话的人最后都受不了了，他们经常跟我说的一句话就是：“咱们休息一会儿，你自己玩会儿好吗？我有点头痛。”“你为什么头痛？需要吃药吗？”
我不仅平时爱说话，上课我也忍不住和同学说话，老师提问我举手老师不叫我回答问题，我就抢着说。也因为这个原因老师批评了我，还告诉了妈妈，妈妈知道了很生气，狠狠的批评了我，而且妈妈都哭了，我很心疼妈妈，“妈妈我错了，我以后一定努力改正”。
我读书的时候也爱说话，总是喜欢问“这是什么意思？那是什么意思？”因为不懂什么意思我读不下去呀！妈妈总是被问得“头痛”，但爸爸总是说喜欢问问题的`孩子好，所以我有不明白的就问爸爸。虽然爸爸有时候也“头痛”，但他总是说爱说话即是你的缺点，也是你的优点，一定要该说的时候说，不该说的时候不要说。
这就是我，爱说话的小学生——石嘉诺。
一年级作文 篇10
我有一个和蔼可亲的妈妈。她是个中等个儿，在她那白净的脸上，有一双笑眯眯的眼睛，看上起更加慈祥。妈妈留着一头乌黑发亮的的长发。妈妈在我心中是最美的，特别是她的身体里边藏着是对我无穷无尽的爱。
妈妈的爱在书桌上。每次当我在做作业的时候，妈妈总会拿来一张小凳子，坐在我旁边看着我写字。如果发现我的写字姿势不对的话，妈妈就会说：“宝贝，写字时要把头抬高，眼睛要离桌子远点。”或者发现我把字写错的话，妈妈就会指着错别字，说：“呀！宝贝，你把这个字写错了，赶快改过来吧！”我听了，就会乖乖地把字改过来了。
妈妈的爱在饭桌上。当我和妈妈在一起吃饭的'时候，她总是变着花样给我准备可口的饭菜，比如：排骨、番茄炒火腿……瞧，我的小饭碗里已经堆成小山似的，妈妈还是架起筷子给我夹菜，嘴里一个劲地说：“女儿，吃这个，这有丰富的维生素a。”“女儿，还要吃这个，这吃了可以美容……”
妈妈的爱在被窝里。晚上，当我踢被子的时候，妈妈就会起来，帮我盖好被子，不让我着凉。
如果天上最美的风景是彩虹，那么，人间最美的风景就是妈妈的爱。
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