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一年级作文

时间:2022-12-10 19:10:11 一年级作文 我要投稿

一年级作文集锦6篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的一年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文集锦6篇

一年级作文 篇1

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的.尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

一年级作文 篇2

  前几天,妈妈给我看了张“时代朗读者”的节目单。我真是欣喜若狂,因为节目单上有我的名字。我这个节目是亲子朗读,妈妈要到学校里来陪我一起朗读。

  今天,是“时代朗读者”表演的日子。午饭后,我和我妈妈先去小礼堂排练,去走台。排练是为了让我们表演成功,而不是失误。排练前,有个老师和我们说,一(3)班的朱澈小朋友参加到我们的亲子朗读中来。我们排练了几遍,很快就到了节目开始的时间。

  好紧张啊!当主持人报幕,报到“下面有请一(3)朱澈和一(1)班的`吴添乐和他的妈妈朗读”的时候,我的心脏都要蹦出来了,但我还是假装镇定,从容不迫地走上舞台。

  朱澈先开头,妈妈朗读第二段,我朗读第三段,三个人一起朗读第四段,非常顺利。

  朗读结束后,主持人说,请留步,然后就开始现场采访我们。

  主持人问我:“你喜欢朗读吗”?

  我说:“我非常喜欢朗读!”

  主持人问:“为什么?”

  我回答:“因为朗读听起来很好听,还能让人感受到文字的优美,读完了会很开心、很快乐”!

  台下响起了热烈的掌声。

  这真是一次不一般的亲子朗读。因为我们代表的是一年级,因为这是第一次在小礼堂亲子朗读,因为这是我第一次现场接受主持人的采访,并淡定自若地回答了问题。

一年级作文 篇3

  有一天,森林里突然着火了。

  松鼠发现森林里着火了,就大喊:“着火了,着火了,大家快来救火啊!”狡猾的狐狸听见森林里着火了,它想,如果我去救火,我可能会受伤的,于是它赶快地溜走了。美丽的孔雀也听见了,它想,如果我去救火,我的羽毛就可能被烧焦,就不漂亮了,于是它飞快地跑走了。呆头呆脑的小猪也听见了,它想,我也帮不了什么忙,小猪也慢慢地走出了森林。

  这时候,勇敢的大象出现了,大象用鼻子吸水去救火。威猛的狮子和老虎也来救火了,大火很快就被扑灭了,但是狮子为了救火却受伤了。

  大家都来看望狮子。大家说:“狮子,你为了我们受伤了,谢谢你。”狮子说:“不用谢,这是我应该做的',森林是我们的家,我们要保护它。”跑走的狐狸、孔雀和小猪听了,都惭愧地低下了头。狮子说:“我们无论遇到什么困难,都要团结合作,才能战胜困难。”

一年级作文 篇4

  今天,老师布置了一个特殊的作业:独立去超市购物。

  做完作业,外婆问要不要陪我去,我自信地说:“不用不用,我一个人去就行了!”我从我的小熊罐里拿出20元钱,冥思苦想:买什么好呢?外婆说:“买5根香蕉和一袋小米吧。”我拎了个袋子飞快地跑出家门,路上还碰到了红灯,心里可真着急!到了超市,我发现大家都在自助挑选。进去以后,我轻松地就买到了5根香蕉,但转了好几圈怎么都没找到小米。这下糟了,完不成作业了,我急得直跺脚!忽然,我看见了同班同学王诗怡,忙跑过去找她帮忙,可是她也不知道小米是什么。幸亏王诗怡的.外婆带我找到了地方,我定睛一看,果真是我要找的!

  付完钱后,我蹦蹦跳跳地回家了。这个特殊的作业既锻炼了我们的胆量,又考验了我们的应变能力,收获真大啊!

一年级作文 篇5

  漫天飞舞的雪花,犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫,房顶白、树木白、地面也白,冬天真的来。

  星期日的早上,我一大早起床,从窗外看去,只见地上铺着一层厚厚的积雪,邻家的几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人呢。这时候,我爸爸也起床,看起来他今天心情特好。他对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

  我和爸爸换好鞋子,一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商议好,一人滚一个雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的脑袋。

  我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来很简单,其实滚起来却很费力。我费九牛二虎之力,总算是滚一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球,却显得是那么的小,而爸爸还感觉很轻松,好像并没费多大力气一样。

  雪球滚好后,爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要两个碎煤块做眼球,又从家里拿一个胡萝卜做雪人的`鼻子。爸爸呢,只见他在雪人的身子上加工两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做一顶厚实的帽子戴上。

  回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

一年级作文 篇6

  星期天早上,太阳刚刚露出了笑脸,只听爸爸在叫:“小豆豆,起床去爬山了。”我从床上一骨碌爬起来,穿上衣服跟爸爸爬山去了。

  我们来到了山脚下,只看见一条歪歪曲曲的小路一直蜿蜒徘徊到山顶。走到半山腰我就累坏了,就坐到旁边的石凳上休息了一下。只看见路旁开满了五颜六色的`小野花,小草上挂满露珠,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,还有树上的小鸟唱着欢乐的歌儿。

  啊!这个世界太美丽了!一边欣赏着美丽的风景,一边不知不觉已经到山顶了。