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五年级的作文

时间:2025-10-24 16:59:56 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(大全9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文(大全9篇)

五年级的作文 篇1

  上个星期四,也就是12月的13号,下了今年的第一场雪。

  清晨,我从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼。穿好衣服后拉开窗帘,眼前的`一幕使我欣喜若狂,因为下雪喽!

  上学的路上,无比兴奋的我迫不及待地想在校园里和同学们开开心心地打雪仗。到了校园,眼前梦一般的场景更是出乎意料,到处银装素裹,瞧!小草弟弟和大地哥哥都盖着“棉被子”在呼呼大睡;小树们都裹上了“白丝巾”;同学们“咯吱——咯吱——”地在雪地上堆雪人,打雪仗,还变成了一个个“胖子”。虽然鹅毛大雪仍纷纷扬扬地飘落着,但欢声笑语使单调,无味的校园充满生机。

  北风魔术师又挥动了他那无比神奇的魔法棒。哇!洁白无瑕的雪地出现了一个个活泼可爱的雪人,朗朗的书声为他们灌输了思想。瞧!雪人们挺着胸脯在比美呢!

  我爱冰天雪地的冬天!我爱大雪纷飞的冬天!我爱银装素裹的冬天!它为我们画上了一个完美而独特的句号,迎接新的一年!

五年级的作文 篇2

  山麓上有一棵松树。她静静地挺立着,惬意地享受着眼前的实在。

  她,喜欢蔚蓝的晴空,也不厌恶阴晦的天气;喜欢花香叶翠,也不厌恶蒂黄枝枯;不为彩虹的美丽而惊叹,也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中,执着、坚毅、洒脱、泰然。

  面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀,面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌,面对妩媚娇气的小溪卖弄风骚的引诱,她不曾感动过。她,永远呵护着自己的.平淡;即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟,这不过是她善意的回应罢了。她不曾动摇过自己的信念,破坏自己宁静的畅意。

  每天旱晨,她轻轻推开小窗,微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦,跟愉快的鸟儿打声招呼,走出家门,来到自己的明净的工作室,开始谱写一首全新的曲子。这时候,你会感受到她心中那不可摧垮的坚定,和那与众不同的潇洒。她富有热情的双手,英气逼人的眉宇之间,洋溢着她的清新脱俗和无限生机。傍晚时分,她慢慢地拉上天幕,走进了属于自己的清幽的世界,自得其乐地吟咏着“斯是陋室,唯吾德馨……”。

  有时,碌碌打滚的铜板的声音,也会荡漾起湖面的一线波纹,但从未冲动她心中的矜持。她清楚地知道:不切实际的幻想,只是明媚的阳光底下的泡影;遥远的虚无飘渺的追逐,只会耗费自己的精力;如果与奸诈的百兽同流合污,只能让洁净的自己沾上腥味。宁静致远,明哲保身,孤芳自赏,不也是一种乐趣么?

  风来雨往,花开花落,春去秋临,松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。她站得高,能洞察一切。她已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是,她快意自己心中的珍藏,心中宽阔的远方。

  银河长万里,宇宙宽几何?前头已过五千秋,后面还有亿万年。人生百岁,不只是白驹过隙么?她心中豁亮:既然到人世间“走一趟”,就要走自己的路,一步一个脚印地走自己的路!贪婪地望着别人的光环,只会自寻烦恼。何苦呢?

五年级的作文 篇3

  我们的国语是中文,学习中文首先要学习语文。我肯定要学好语文,当然,我就最爱语文书了!从一年级到现在,语文书一直伴随着我,我爱语文书!

  学语文,要认字,要朗读,要……每个学期发课本时,我第一个翻开的就是它。这个学期,我学到了许多!

  从第一课,我学到了植树造林的重要;第二课中,我学到了认真观察的学问;在第三课,我学到了燕子的美丽;在……

  从这一篇篇深奥的或简单、易懂的文章中,我学到了好多生字、好多成语、好多优美句子、好多名人名言、还有好多做人的道理。

  语文书里有古诗,也有名人作家写的文章,五花八门,读了让人可以在好文章中遨游,在知识中自由自在地吸取,让我们的大脑更聪明,再难的题也就能轻松的闯过。

  语文书是我的'好朋友,我把它当作亲人一样对待,它教会了我很多小常识,如:噪音是不同频率和强度的声音杂乱组合形成的,它是人所不需要的声音,超过60分贝就是噪音污染了。噪音会影响人的睡眼与休息,还会引发噪声病,需要予以治理。从我们学完之后,一些噪音大的同学说话的声音明显变小了。

  我爱那篇《走,我们一起去植树》的课文。这篇课文展现了植树造林给大自然的变化和给人类带来的好处。这篇课文以:“迎着和煦的春风,盛开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!”这样优美又精彩的开头,谁能不爱呢?

  我爱语文,更爱语文书!

五年级的作文 篇4

  在家,早有“懒虫”称号的我,今天早早的起床了。

  迎着和煦的春风,迈开轻快地脚步,我提前来到了植树区。为了植树节这天,我已经“全副武装”了:我左手拎水桶,右手报树苗,头上顶化肥,全家都笑我是“米其林轮胎人”。

  大家全家追求完美,特地百里挑一的选了一块最肥沃的土地来种这棵脆弱的小树苗。来的场地时,已有不少人再种小树苗了。他们有的培土,有的浇水,有的扶苗,有的施肥,忙的`不亦乐呼,热火朝天。该轮到大家上了,爸爸首先教我怎样挖坑,填土,扶苗及施肥。爸爸讲完这些后,别的家都快好了,我胡乱的挖了一个坑,随意将树苗插进去,可插歪了。爸爸看我这么胡乱,连忙帮我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老将出马,一个顶俩。拍土时,更别说了,我不知用脚踩,返尔用手拍,让我的手成了“泥巴失物照领处”。

  经过大家全家的共同努力,一棵全新的树苗展现在大家的眼前,这可是用大家的心血换了的呀!我相信,总有一天,这棵树苗会长成参天大树的,让祖国更加繁荣昌盛,让祖国的版图更加新绿!

五年级的作文 篇5

  彩虹,你是美丽的,彩虹,你是高尚的,彩虹,你是纯洁的!

  在我们河南,很少下暴雨,所以我也很少见到彩虹。但是在多雨的内蒙古地区,就很多见了! 在我的奶奶家,我见到了暴风雨过后的一抹五彩的画卷——彩虹!

  有一天,外面阴沉沉的,树木耷拉着脑袋。小草垂下了头,天上乌云密布。随时可能下一阵大雨。突然,外面狂风大作,乌云越来越暗,也越来越低。向地面压下来。雷声轰响,突然,下起了暴雨。

  狂风在怒吼……雷声在轰响……大雨在狂下……

  豆大的雨点从天空中劈头盖脸的砸下来。雨越下越大,雨越下越大,花草都耷拉着脑袋——被雨点打的一点精神都没有了。

  雨一直下了很长时间,才雨过天晴。这时,天空出现了彩虹。

  这如此漂亮的美景,我还是第一次见到。全家人都赞不绝口。 只见彩虹是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7个颜色组成的五彩桥。还有几朵白花花、软绵绵的云做桥墩。“彩虹小桥”就牢牢的'搭在那个绿油油的小山上。这条彩虹又细又长,像彩绸子一样挂在空中。看上去好像一个五彩缤纷的大桥。我立刻拿起照相机照了几张漂亮的相片,永远记住了着美丽、高兴、美好的时刻。

  我认为这里的红色代表亲情,黄色代表友情,蓝色代表优雅,绿色代表清春,青色代表纯洁,橙色代表快乐,紫色代表华丽。这时,我记起了一个关于彩虹的故事“相传,彩虹是太阳的7个女儿——红是大姐,橙是二姐,黄是三姐……这七个女儿紧紧的团结在一起,到处送给人们欢乐。”

五年级的作文 篇6

  我有一位幽默风趣的语文老师,他姓李,他非常年轻,我们和他总能愉快的聊天。戴着一个长方形的眼镜,留着短短的头发,总爱穿黑色的衣服,每天的心情都特别好。

  但也因为他看起来太好说话了,总有同学不听话,每天都会有几个同学不好好完成作业,老师就会一改往日的作风,开始大发雷霆。别看老师平时那么和气,生气起来战斗力仅亚于老虎,他生气的时候,仿佛头发都要烧起来了,蹂躏着不听话的`同学小明。

  小明更是害怕极了,像一只小老鼠看见了大象一样,害怕地流出了泪水。老师意识到自己做的不对,他被怒气冲昏了头脑,看着全班同学,一个个耷拉着脑袋不敢抬头,连“调皮大王”小华也不敢吱声,听话的在背课文。老师便告诉我们:“是老师做的不对,老师要向小明道歉,以后大家要督促老师不这么过分,在生气的时候告诉老师心中默念十个数,好不好?”“好。”我们回答。

  老师高兴的时候还是占多数的,他高兴的时候眼睛眯成一条缝,脸上的肌肉把眼镜抬起来,露出白白的牙齿,上课的时候带领我们有感情的朗读课文,展现他“优秀”的画技。让我们沉浸在课文中描写的秀丽景色,带领我们学习枯燥的古文,但在他抑扬顿挫的描述下,一篇篇古文变得有趣。每天我都盼着语文老师的到来,可语文课每天是少之又少,让人沮丧,但是我们都会珍惜语文课的每分每秒。

  我喜欢语文老师,他是我前进的动力,是我有出息的驱动程序。我敬佩语文老师,他还有许许多多的“英雄事迹”,等我为大家一一道出。

五年级的作文 篇7

  在成长的旅程中,有父母朋友对你的关爱,有老师的指引,当然也有陌生人的关心。

  在几年前的一个暑假里,我独自一个人在图书馆里看书,我看得津津有味,完全入迷了,别人的吵闹声我也听不见,我进入了书本的世界里。可就在这个时候,我的肚子不争气地响了一声,随后迎来的就是一阵疼痛,我心里暗自叫苦。原来这不是我肚子饿了,而是我想去上厕所的'前奏。我摸遍了全身上下每一个角落,可就是连一张纸都没有,我顿时觉得自己像一只热锅上的蚂蚁,不知所措。

  但是坐在我身边的一位叔叔似乎从我的神情中看出了我心中的焦虑,随后他便拿出一包餐巾纸,递给了我,对我说:“小朋友,给你。”而这时的我就像一个在水中挣扎的人,抓住了一根救命稻草,我急忙道谢,就急速地冲进了厕所。等我出来时,这位叔叔已不见踪影。

  给我一包餐巾纸,对他来说,也许是一件小的不能再小的事情,可是对我来说可能是一件会让我难以忘怀的事。

  在生活中也一样,在公交车上让个座,也许对自己来说根本不算什么,可是对别人来说可能会对你感激不尽。在路上扶起一个摔倒的小弟弟小妹妹,他们也可能会把你铭记在心。

  在成长的旅程中,不仅仅是别人对你的关心、爱护,更需要自己去关心别人。只有这样才能让成长的旅程更加温暖,充满关爱。

五年级的作文 篇8

  这天一大早,妈妈就起来给我做早点——黑芝麻糊,就在妈妈准备烧水的时候,意想不到的事情发生了:一个个小水珠排着队向门外跑去。妈妈没在意,按惯例打开水笼头接水,可是不管妈妈怎么着急,水笼头里就是一滴水也没有。“昨天才修好的水管,难道今天又坏了。”妈妈自言自语。就在这时,楼道里传来一阵说话的声音。“最近怎么了,三天两头停水。”“就是,这样下去,还让人活不活了。”妈妈这才明白:不是水管坏了,而是又停水了。妈妈抱歉地对我说:“儿子,看来今天你得饿着肚子去上学了。”我不情愿地背上书包走出了家门。

  路上,遇见几个要好的同学,都说因为停水而没有吃早点。没想到,这次停水竟然持续了三天,让我切实感受到了没有水的痛苦滋味。

  在停水的三天时间里,我们每天都用矿泉水加面包来充饥。真是“物以稀为贵”。一瓶水竟然卖到了 元钱,妈妈想多买两瓶水。售货员说:“你都买走了,别人喝什么!”我第一次领教了水比油贵的滋味。

  因为没水,三天了,我没洗过一次脸,脸脏得跟个小花猫似的.。平时常流口水的我,这两天也是口干舌燥,嗓子直冒烟,连话都不敢多说,甭说运动了。这三天,一天比一难熬,我终于知道了什么是度日如年。

  尽管这样,我还是因为脱水晕了过去。等我醒来时,已躺在了医院里,护士拿出了医院里仅有的一滴水,让我喝。我感觉好些了,可是又有许多脱水的病人被送进了医院。

  停水,让我们认识到了水的重要性;停水,让我们认识到“节约用水光荣,浪费用水可耻”;停水,让我们认识到“保护水资源功在千秋,破坏水资源罪不可恕。”听大人说,正是因为人类的破坏行为,水族无法忍受,才弃人类而不顾,移居到海王星生存去了。

  每天,我们都虔诚地向上苍祈祷,希望上天赐甘霖雨露给我们,可每天看到的除了毒花花的太阳外,天上连一点云彩都没有。就在我们望眼欲穿、翘首期盼的时候,一阵刺耳的铃声惊醒了我:原来这只是一场骇人的梦。

  它警示我们:如果人类再无休止地破坏下去,这场梦将会成为现实。

五年级的作文 篇9

  今天阳光明媚,爸爸妈妈带着我和弟弟去爬雨伞庵,刚开始走平地时我和弟弟还一边跑着跳着一边唱歌。可开始走石阶的时候,我们就没那个力气了,我把外套脱了,拿在手上,慢吞吞地走着,好不容易走到了一个凉亭,这才让我休息了一会儿,我的体力恢复了爸爸他们也休息好了,我和爸爸走得比弟弟快了,弟弟居然闹起啤气来,他赖在地上不走,直到我和爸爸走回那段路。

  走啊走啊,我们终于走到了那间庙-------雨伞庵。走进里面,首先看到的就是那威武的四大天神,他们的眼睛瞪着我们,使我毛骨悚然。走进里面,那可真热闹呀!人们都在买东西拜佛,妈妈买了一些东西。妈妈跪在垫子上拜佛的'时候,弟弟也学着那个样子拜啊拜啊,我在旁边看到他这个样子,笑得肚子都疼了。

  走出雨伞庵之后,爸爸对我说:瑶瑶,我们到对面的山顶去。”啊!我听了,脚都软了。没办法我就答应了爸爸。我顿时丧了气,慢吞吞地走,可没过几分钟,我又兴致勃勃。

  过了大约一个小时,我们走到了山顶,山顶有一个大凉亭,还有许多健身器,那些健身器中的一些我见过,因为防洪大坝上有。我走到一个叫太空漫步器上面,那可真恐怖,妈妈趁这时拍下了照片。啪这是什么声音,我回头一看,原来是爸爸和弟弟正在拉石头,妈妈趁机又拍下了一张照片。

  快乐的时光总是过得那么快,我回到家,已经是5点多了。爸爸妈妈答应我下次再来。

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