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五年级作文

时间:2024-04-07 15:00:39 五年级作文 我要投稿

[合集]五年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

[合集]五年级作文

五年级作文 篇1

  “啪”爸爸把身边的黑白电视机一关,又点燃了一支“小南海”,小小的`屋子里被烟雾笼罩着让人觉得喘不过气来。

  爷爷喝了口茶水,清了清嗓子说:“家庭会议现在开始,赞成把地用来植树的举手。”顿时几双粗糙得不能再粗糙的手举了起来。“顽固”的爷爷指着大家说:“你们只知道植树,树能生钱吗?不种地,你们准备喝西北风吗?”这时,闲不住的我站起来振振有词的说:“爷爷,你看生命重要还是钱重要?”

  爷爷说:“废话!当然是钱重要了。”“那生命值多少钱?”我接着说道。“这个……这个吗?”爷爷支支吾吾地说。我拿起一本自然书停了停对爷爷说道:“树可以提供氧气,人是靠氧气而生存,再说咱们那点地能种出什么良种来吗?这时候爸爸也纷纷指出种树的益处,爷爷连喝了几口茶水听着我们全家人的“轰炸”,越听越烦,最终只得“俯首认降”。

  这时候,蝉儿停止了叫声,好像正听着这一利国利民的宣布,屋子里也变得好像宽敞了许多,许多……

五年级作文 篇2

  快到期中考试了,爸爸对我说:“我和你妈妈带你去饭店吃饭,前提是你要得到奖状。要是没有得到的话,那就免了。”从那天起我努力学习,努力奋斗终于考出了比较好的成绩。

  成绩下来了,我语文八十五分,数学九十五分,英语九十九分,我在班里是第七名。拿到奖状的这一天,我揉了揉自己湿润的眼睛,“啊!真的`是一张奖状,以前从来没有拿到奖状的我竟然拿到了奖状。”我真想大吼一声,庆祝我一番,大唱起来。

  晚上,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们先是兴高采烈,过了一会儿,爸爸问语文、数学、英语最高分各是多少?我支支吾吾地说:“语文九十分,数学九十九分,英语一百分。”爸爸听后训斥了我一番,妈妈把爸爸拉过来说:“儿子已经非常努力了,拿到了这张奖状,你难道没看到,他为了去饭店吃饭而每天读书和看作文吗?”

  爸爸又说:“儿子错了这么多题,我当然要训斥他,让他继续努力,继续进步啊!”爸爸又变得和蔼了对我说:“你得到了奖状,我就要兑现我的承诺。”说罢,便驮我去饭店吃大鱼大肉去了。

  我们家就是这样:妈妈总在表扬我,让我努力前进,爸爸总在批评我,一次次要求我更高的目标,推我努力向前。

  我觉得,鼓励也好,批评也好,因为他们有共同的出发点,那就是—爱,在爱的鼓励下,我会比以前更努力地向前学习。

五年级作文 篇3

  童年是一个五彩的话匣子,里面装着童年的许多傻事。也是一个五彩的调色盘。调色盘里有纯洁的白色、悲伤的灰色、幸福的黄色.......它有时让你觉得甜甜的、有时酸酸的、有时辣辣的、有时香香的......我也不例外,有件事使我记忆犹新,永远都不会忘记。

  我小时候,非常喜欢妈妈的'一双高根儿鞋,那是一双银色的尖尖的皮鞋,上面还有一个像五彩圆环的小链子。横着接在鞋尖上。妈妈也非常喜欢。有一次,我穿着我的最喜欢的那条裙子,再穿着妈妈那双漂亮的鞋,自以为很像一只天鹅,很漂亮。便抬起头,骄傲的在客厅里走来走去。不时照着镜子,跳着我“自编的”舞蹈------“天鹅湖”。

  这时,妈妈下班回来了。“妈!看我漂亮不?”“哎呀!瞎臭美啥?再把我的鞋给弄坏了吧,快脱了!”心疼的抱着她的“宝贝”跑到了卧室,把鞋藏了起来。我望着妈妈的背影,心想:妈妈会把鞋藏到哪里呢?我等妈妈下午上班了,再去那儿找找。

  我说干就干,等妈妈走后,急忙跑到卧室里找起来。“咦?衣柜里没有,桌子底下没有,连床底下都没有。那会藏到哪呢?”此刻,我幼稚的心灵中充满了疑问。忽然,我又惑然开朗:“妈妈的床头柜里还没找呢!高根鞋肯定在那里面。当年,妈妈把我最爱吃的小白兔奶糖都藏在那里面呢!”我飞快的打开柜子门,在柜子里面终于找到妈妈那双“水晶鞋”(我给鞋起的名子)。

  我穿上“水晶鞋”立刻“飞舞”起来。“啊,不好!”原来,是我一不小心扭住了脚。兴好妈妈下班回来了,看着狼狈不堪的我,又好笑又好气,心疼了起来,这回可不是心疼她的鞋,而是心疼我呀!

  每当我想起我童年的这件事,便不由自主的大笑起来。

五年级作文 篇4

  老师们,同学们:

  大家好!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新的学期,又迎来了一批一年级的新同学和幼小衔接实验班的小朋友,让我们为他们的加入表示热烈的欢迎!新学期,新起点,今天借着开学典礼之际,我想向同学们提几点希望和要求:

  第一、热爱祖国、热爱父母、热爱学校、热爱同学。

  有祖国强大,才有我们美好的家园;有父母和家人的关爱,才有我们幸福的生活;有老师和同学的爱和帮助,才有我们温馨的集体。因此,我们要从小学会爱国、爱家、爱学校,而学校也是我们另一个家。

  第二、将学习视为天职,把学习当成乐趣。

  任何知识和技能的获得都离不开学习。小学是人生的黄金时期,良好的开端是成功的一半。只有从小好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。学习虽然辛苦,但是学习也是一件快乐的事。因为学习可以解除困惑,增长见识,开阔视野,让思路更敏捷,让心灵更充实。所以只要我们用快乐的心态对待学习,就会体验到学习的乐趣。

  第三、学会欣赏别人,学会与人合作。

  我们处在竞争与合作共存的时代,在现代科技日益发达的今天,单枪匹马、孤军奋战非常难有大的.作为,善于合作的人成功的机会更大。在学习上也一样,我们要善于发现别人的长处,吸收别人的优点,争取别人的帮助,才能进步的更快。

  第四、正确面对困难,始终对自己充满信心。

  困难时人生中不可缺少的一部分,困难是磨练意志的试金石,面对困难的态度决定一个人是成功还是失败。同学们,如果你的学习暂时落后,或者你的能力还不被大家认可,请你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎来崭新的开始。

  今年是中华人民共和国建国60周年,各行各业的人们正在以不同的形式欢庆祖国60华诞。同学们,希望你们以饱满的学习热情和坚定的信心,迎接新学期的挑战,用优异的成绩和出色的表现为祖国献礼。

  最后,我衷心祝愿全体同学健康、快乐、充实地度过每一天。

五年级作文 篇5

  我村一位拾荒老头,离我家不算远,我时常见到他。

  老头穿着一身脏兮兮的衣服,好像没有洗过,骑着一辆破旧的脚踏三轮车,上面装着一些酒瓶子,旧纸壳,旧袋子等。虽然时常见面,但是我一般没和他说过话。

  那是上个星期的一天中午,老师让我回家把我今学期的作文获奖证书交给学校。回到家我就急急忙忙到我的卧室里找。我分明记得证书是装在一个纸盒中,还又用一个塑料袋装了一遍,自以为很保险。可是一找,那个小纸箱不见了,证书也不见了。我急得满头大汗,赶紧打电话问妈妈纸箱哪里去了。我那马大哈的妈妈告诉我,纸箱扔了,她以为里面没有东西。

  这可怎么办呐!我急的快要哭了。

  正在这时候,听到了敲门声。我赶紧把门打开,啊,是哪位拾荒的`爷爷。只见他手里拿着一个塑料袋,我一瞧,这不就是我装证书的塑料袋子么。老人说:“我在垃圾堆里捡到了一个箱子,一看里面有个塑料袋,里面还有个小本本,看到了你的名字,我就询问着来到了你家。这个证书你一定有用处吧。孩子,以后一定要把自己的东西保管好啊!”说完,就把证书给了我,转身慢慢走了。

  我眼睛里含着泪花,目送着老人远去。

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