五年级的作文

五年级的作文[汇编5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　在我家，有一位比我爸爸妈妈还要更爱我，疼我的人，就是我的好姑妈，有一次意外，让我永生难忘。

　　早上，我的好姑妈带我去看病，因为我昨晚半夜突然发起高烧，姑妈带着我紧张的骑着单车往医院的.方向去，我坐在单车的后坐位，抱着姑妈瘦瘦的身体，尽管我是不舒服，但还是感觉到很温暖。

　　突然，一辆银色的面包车向我们迎来，差三四米就要撞上了，我觉得很奇怪，在单车道上为什么会有车呢？开车的人就不懂得这是不能行车的吗？当我回过神时，意外就发生了，面包车撞了上来，我们摔跤了，单车已倒在地上，姑妈毫不犹豫转身一把把我抱住，快速的说“不要害怕，不要害怕，有我在，有我在”。我紧紧握住姑妈的手，姑妈在我身上从头到脚很仔细的检查了一遍，确定我没受伤才松了口气说：“吓死我了，还好，没事、没事”，就在这时，我发现姑妈的脚不断地流血，可姑妈根本不在意，此时此刻，她最在意的是我有没有受伤，我看着姑妈受伤的脚，顿时，我热泪盈眶，我马上扑到姑妈怀抱，紧紧的抱着她，生怕她会再受伤。

　　这次的意外让我终生难忘，也让我更感受到姑妈对我的爱护，我想我会加倍努力学习，回报我最最亲爱的姑妈。

五年级的作文 篇2

　　我最熟悉的人，那就是我的爸爸和妈妈，以为每天都可以看到他们，有什么事都是他们为我解决的，今天我就来说一说我的妈妈。

　　一次我和比我大的人一起玩，我们玩的非常开心，突然有一个人，打我，一下子就把我打哭了，那些人里面我认识一个，那个人叫李浩宇，但不是他打的，是他的'伙伴打的，我的姐姐看见他们把我大哭的情形之后，姐姐就急急忙忙的就给我的妈妈说，我的妈妈就不管家里的事情，急急忙忙的出来看看我有没有事，仔仔细细、认认真真的看了看我那里受伤了，着急的看了看之后，妈妈才松了一口气，并且严厉的说了他们，一说就说了半天，大约说了十几分钟吧，才停止了训斥他们，然后回来给我说：“以后不要再和他们玩了，他们比你大，光欺负你，以免他们才说你，不要再和他们玩了。”

　　妈妈正在和我说的时候，那些人也低着头走了，我心想为什么把我打哭了就不让我和他们玩了呢？那时候我还小，才有这种想法，我把我想的给妈妈说了之后，妈妈说：“是因为不让他们欺负你呀！”我又说：“那李浩宇没有打我，为什么也不让他和我玩呢！”妈妈说：“以免他也欺负你，最好还是不要和他交往。”我说了一声：“哦”，妈妈就拉着我的手往家里走，我也回头看了看他们，我觉得把我打哭也没什么大不了的，玩的时候不是也很好玩嘛。

　　大约一年多以后，妈妈还是记得这件事，那时候那个打我的人，和他的一个朋友在打篮球，我就想过去一起玩一玩，妈妈就不让我去，就怕我又被他们欺负了。

　　我的妈妈对我真好，又疼我，又在保护我。

五年级的作文 篇3

　　太阳要回家了，天空从蓝色变成了红色，新的一幕要上演了……

　　夕阳如拼图，太阳把天空剪成了一块块，奇形怪状，天空仿佛十分神秘。黄中带红的天空渐渐移动，好像太阳要和我们说再见，直到太阳落到山的.那一端，天空还有一些余辉。如清晨一样，天空开始变绿，翠绿、翠绿，就像是太阳到月亮的接班，多么有诗意……

　　“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”那古老的诗句好像是专门为晚霞写的。天绿绿的，十分辽阔，当第一缕夜风吹过，那吃草的牛，白白的羊都迈步回家……

　　太阳已落下，天空也出现星星的身影，海面上荡漾着太阳最后的话语，让我们怎么捉摸也捉摸不透……

五年级的作文 篇4

　　一提到美，大家都会想到西施、貂婵。可这个人呀，他首先不是女人，而他是美过西施，赛过貂婵。呵呵，他就是——甄老师。

　　这个美呀，可不是只有我自己说的，这个称号我们班的同学都知道。这可是甄老师自己说的。

　　他呀，先是语言美。

　　我们的甄老师可是大名鼎鼎名言创作者呀，有时我都在想：孔子的弟子能为孔子写一本《论语》，那么说不定将来有一天我们班的某一位同学心血来潮，想起了那位对他恩重如山的甄老师以及他的名言，就会为甄老师把他的名言收集到一起，订装好，然后再命名为《箴言》。如果真是这样，我就建议，这一位亲爱的同学呀，一定要用甄老师的口头禅不听我人言，吃亏在眼前，不听我人劝，慢慢就完蛋做为前言。我相信一定会热销的。甄老师的语言美可不是仅仅凭任这几条格言的，甄老师还会随机应变，把课堂变的`生龙活虎。就像那一次，甄老师在讲真分数，假分数这一课时，最后得出了一条结论：在分数中，不是真分数，就是假分。但说完后甄老师见同学们听课也听得累了，整个课堂死气沉沉。于是他眼咕噜一转，便呵的一笑，说：听着啊，判断题：在所有分数中，不是真分数，就是假分数。对吗？对。我们齐声答道，接着甄老师抿嘴一笑，说：再听：不是甄老师，就是假老师，对吗？我们一听，都乐了，就故意拖长声音喊道：对——！。顿时，甄老师的脸通红。等过了一会儿，那往上冲的血落了下去后，就又忙说：这句话不对，这句话不对。下面我们这时已经笑成了一团。

　　你以为只是甄老师的语言优美，风趣就可以美过西施，赛过貉婵吗？甄老师最美的，还是他的那双白白的手呀！

　　一到我们听课注意力不集中时，甄老师就会摆摆他的手说：看什么呢，再好看的东西也没我的手好看，你少看五分钟，后悔一节课。少看一节课，后悔一学期。少看二年，就后悔一辈子呀！是呀，如果我们一上课就盯着甄老师的手看，记住每一个知识点，在这小学最重要的节段——5、6年级学习好，就能一辈子不后悔。

　　好了，你现在相信我们甄老师是不是美过西施，赛过貉婵了吧。

五年级的作文 篇5

　　她，是一个孤儿，爸爸在她三岁的时候突发脑溢血去世，妈妈随即带着弟弟改嫁，嫁到了一个对她而言很远很远的地方，从此再也没有妈妈的音信。她，没有家，就在大街上流浪... ...

　　终于有一天，一位老婆婆收养了她，老婆婆孤身一人，无儿无女，是一位孤寡老人。但是，老人并不吝惜对女孩成长的帮助，家里只要有一斤米，老人舍得让女孩吃七两，她自己只吃那三两，尽管不够，但老人认为，有了个亲孙女，并让她吃饱喝足，自己不饱又有什么关系呢?

　　渐渐地，三个多月过去了，老人已年过七旬，自从收养女孩那一天起，她就一直掩埋着一个秘密：医生给老人看过，老人也就只三个多月的时间了，也就是说，老人已没有太多时间了。细心的女孩发现了医生给老人开的.单子，她什么也没有说，走到院子里，想着这三个月来的生活，她抽泣了起来，老人在家里的床上躺着，听见小女孩的哭声，一边咳嗽一边拄着拐杖走出来，拿出一块手帕，轻轻擦去小女孩脸颊的泪水，问了一声：“怎么啦，孩子，好儿好儿的怎么哭了呢，不哭不哭，咱回去，啊。”女孩仰起头，看了一眼这个老人，叫了一声：“奶奶!”老人很惊喜，随即应了一声：“哎!”祖孙两个笑了。

　　三天后，老人悄无声息的走了，泪水爬满了布满皱纹的脸，脸上的表情，是微笑。因为，老人做了一回奶奶，死而无憾了。

　　女孩看到奶奶已逝，轻轻给奶奶盖上了被子，她没有哭，梳着老人的满头白发，给老人把家里的一切都原原本本的放好，收拾起自己的东西，又去大街上流浪，她知道，让奶奶安心地走好，毕竟，在奶奶临走之前，她幸福过!

【五年级的作文】相关文章：

五年级作文_五年级作文11-04

五年级作文10-02

五年级作文11-08

(精选)五年级的作文09-15

(精选)五年级作文11-22

五年级作文01-20

五年级的作文【精选】07-12

五年级的作文【经典】06-28

五年级作文[经典]10-31

（精选）五年级作文05-11