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在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在一个冬天的早晨，我去买梨，买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候，只听啪叽一声，我装梨的袋子坏了，梨也掉在了地上。 另一个摊位的大婶看见了，赶忙抓起两个白花花的袋子，朝我走过来，帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的时候，我看到大婶的手背都冻肿了，我看着大婶布满冻疮的手背，我想她一定经历了许多风霜。 大婶慈祥的对我说："小姑娘，以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是，每个人买东西都用塑料袋子装东西，然后一到家就把它扔的到处都是，唉，白色污染就是这样造成的。” 我笑眯眯地对大婶说：" 大婶，谢谢您，我一定听您的话，以后再也不用塑料袋了。大婶再见！" 作者简介：刘心雨同学的'爸爸妈妈都在外地上班，她长年跟姥姥一起生活，和姥姥一样热心、
善良，与别的留守儿童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心让我深深感动。 作文点评：从这篇作文中，能感觉到作者的心思细腻，也能体会到人与人之间的温情。她的这篇作文，人物的动作和语言描写很真实，生动，特别是大婶的话，使“好心”得到了升华。
五年级的作文 篇2
我的班主任林老师，二十多岁，瘦高儿。一双会说话且炯炯有神的大眼睛。她给我们的第一印象是和蔼、亲切。她从一年级一直教我们到现在，把我从一个无知的小孩，教成了有知识、会做人的好少年。
林老师人和蔼，批评学生也和蔼。可是不知怎么的'，用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好。记得有一次，村里出了名的“坏小子”，飞辉和高群因为一件小事而打起架来，虽然年纪不大，可脾气可不小。班里的同学劝也没用。这时林老师来了，把他们俩叫到办公室，同学们都认为他们俩惨了，可是现实并非这样。林老师不但没骂他们，而且还请他们坐下谈话。林老师给他们讲了许许多多的做人道理，还教育他们应该和睦相处，不应该为了件小事发脾气。经过和老师的一番谈话后，他俩都变了，彻底扫除了“坏小子”的称号。
林老师不但和蔼，而且时时刻刻关心我们的学习。记得我刚上一年级的时候，我们学拼音，由于我的年纪比别人小，所以老是跟不上，每次您给我们听写拼音，我总是写不好。可是，老师并不责怪我，而是耐心地指导我，还多次提醒我回家要多读多看。当第一单元测试时，我的成绩竟是全年级第一名，这是谁都想不到的。老师啊，老师，这一切都是用您的汗水换来的呀！要是没有您，也就没有我现在的进步啊！
每天上课的时候，林老师的眼睛都充满了血丝，大家都知道林老师每晚都备课到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老师，您就是那月亮，我们就是那小星星。每天在老师温暖的怀抱茁壮成长。您为了祖国灿烂的明天，付出了自己的一切。
啊！林老师，您在我心目中永远是伟大的，永远是我的好老师！
五年级的作文 篇3
育才四小就像一座美丽的后花园。学生仿佛是勤劳快乐的小蜜蜂，每天穿梭花丛中，汲取知识的营养。我们仿佛是小草、幼苗、花蕾，要想含苞欲放，茁壮成长。那老师就像园丁，每天辛勤浇灌、施肥、修剪。才能让生命绽放，才会有健康美好的未来！
校园操场上方醒目地写着：“赏识呵护心灵，习惯成就未来”的校训。还有绿色教育，科学教学是学校教育学子的灵魂。我在育才四小上学刚好四年，从校园外貌到教学的变革历历在目，深有体会。
校园的变化：一年级时，一进校园，前面的空地空空如也，现在那片空地摆上一盆树围绕着许多五颜六色鲜艳的小花；四年级上学期，校园走廊上早已破旧的栏杆换成了崭新又结实的栏杆；校园楼梯被一条黄线分为两半，贴上上下楼梯的小脚印，时时刻刻提醒我们上下楼梯靠右行；从大堂到四楼，原本发黄还沾有墨迹的白墙换成了咖啡色的墙，与学校外表颜色很般配；大堂有两个图书漂流区，那有电脑和图书，可供同学们放学后一边等待家长，一边看书写作业。
教学的变革：记得从三年级开始，上课开展小组合作学习，与老师课堂互动，同学们开动脑筋，积极进取，发扬团结互助的团队精神。在课堂上高效学习，不带作业回家。放学后因没作业或少量作业，让我身心愉快，精神充沛。在学习上取得优异成绩，还体育达标，当上了向往已久的“三好学生”，成为“德智体美劳”全面发展的.好学生。
学校始终坚持培养好习惯，评选好习惯之星。每月开展红领巾小队活动，进行德育教育......
育才四小是一所精心打造的学习圣殿，让我们遨游在知识的海洋，飞向梦想的乐园。我心中的育才---是培育人才的温馨摇篮，烙下学子的成长足迹，日新月异地换新貌。
五年级的作文 篇4
你从远古而来。载着一缕清香；带着一丝悠闲；携着一抹忧伤。乘着陶渊明的傲然；乘着黄巢的气魄；乘着杜子美的伤感，渗入我的心灵深处。
陶渊明爱菊，是因为菊的淡雅幽香。他喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸生活，他喜欢菊“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的坚贞高洁。同样，菊也爱他“不为五斗米折腰的”气魄，也同样喜欢恬静、淡然的桃源生活。陶渊明和菊如同“高山流水”一般的知音。他们一起在南山下过着恬静、飘逸、悠然的田园生活。
我不禁联想起唐朝时的黄巢——一个顶天立地的`男子汉。他在落第后赏菊，留下了“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”的壮美诗句。这哪里是在写满城开放的灿烂菊花啊？这分明就是黄巾起义军威风凛凛、战天斗地的英雄写照！黄巢的《题菊花》呈现出他内心的愤愤不平和造福黎明百姓的雄心壮志，他将要创建一个新的王朝！于是，菊花像他的一位贤内助兼军师，在军事和政治上全心全意地辅佐他，支持他，最终使中国历史登上了一个新的台阶！
子美也爱菊“遥怜故乡菊，应傍战场开”的美丽的触目惊心。子美在《九日》一诗中，给菊花染上了一层浓郁厚重的忧愁色彩，但却令人触目惊心！子美凄苦的一生如同生长在残垣断壁之中摇曳在凄风苦雨中的秋菊特写一样凋零破败，但却令人心痛。于是的残菊和此时已老去的子美同病相怜，自然而然的成为了知己。《九日》便已然成为亲密朋友之间的亲密交谈了。
菊，傲然存于世间。亘古不变的气节，顶天立地的气魄，浓郁厚重的忧愁。全全都化在着淡淡的芬芳之中，沁人心脾。
让我们跟随菊花芬芳的步伐，一起自由穿梭在文化海洋里！
五年级的作文 篇5
父母的爱是阳光雨露，滋润着一棵棵幼小的树苗，直到他长成参天大树。父母的爱是世界上最珍贵、最无私的爱。
在我的印象中，爸爸工作很忙，每天早出晚归，很少有休息日。妈妈每天不光要上班，回家还要操持家务，但妈妈不管工作再忙，家务再重，但对我的学习却从不落下。妈妈每天都会仔细检查我的每项作业。有时我考试考得不理想，妈妈不是大声斥责，而是用鼓励的眼神对我说：“不要灰心，勤奋学习相信你下一次一定能考出好成绩！”
在学习上，妈妈严格要求我，一次又一次地地鼓励我。在生活上，妈妈无微不至地关心我、爱护我。
记得有一次，我感冒咳嗽得特别严重，半夜突然又发起高烧，全身像火烧一样，感觉很烫。那天恰好爸爸出差在外地，妈妈十分着急，不敢耽搁一秒钟，马不停蹄地把我送到医院。到了医院，又是挂号，又是化验，又是配药，然后背我去输液，一个人忙得不可开交。虽然是寒冷的冬天，妈妈脸上却部满了汗珠。回来时已是凌晨，也是一天中最冷的时候，妈妈不顾严寒，脱下外套披在我身上，迎着刺骨的寒风，背着我一步一步地走在回家的路上。我在妈妈瘦弱的肩上，发现她头上又多了一些白发。啊，妈妈变了，变老了。我在她身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了妈妈为我操劳的痕迹。啊，妈妈又没变，金子般的.母爱没变，我依然感受着她的温暖，他的爱。
您对我是那样关怀备至，费尽心思，流尽汗水把我抚养，为我操劳。您是我最亲爱的妈妈。
让我发自内心地再次向您致以崇高的敬意：“妈妈，您真伟大！”
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