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小学五年级作文

时间:2023-10-25 09:01:14 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文[汇总8篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文[汇总8篇]

小学五年级作文 篇1

  每一个人都会有自己的幻想,这些幻想有的很美好,有的很邪恶,总而言之,言而总之,这些幻想可以反映出这个人的内心的真善美!

  陶奇,小名奇奇,本来他的爸爸妈妈想给他取名淘气,但奇奇的爷爷觉得太难听了,就取了一个谐音,陶奇。奇奇非常爱汽车,一天在放学回家的路上,奇奇看见了一辆东风悦达起亚k5敞篷车,他看得入了迷,不知不觉中汽车闪出了一道光,一瞬间,车和奇奇都消失了。

  “这是哪呀?”奇奇发现自己已经不在自己生活的城市里了。他大喊大叫:“救命啊,有没有人啊.”突然那辆k5敞篷车竟然发话了:“主人你好,你现在在汽车王国的东风悦达起亚王国里。”

  “你是叫我吗?”

  “当然了,主人。”

  “你为什么要喊我主人呢?”奇奇刚来到这个神奇的世界,想要问的问题简直说上三天三夜也说不完。

  这时k5的`音响里传来了一些声音。“警报!警报!,主城正受到攻击,请立即支援!重复,主城正受到攻击,请立即支援!"

  ”主人,你快坐到车上吧,我带你去主城。”奇奇刚坐到车上,“咻”的一声,奇奇还没感觉就到什么就已经到了主城。城墙外面都是一些汽车,这些汽车都没有人驾驶。眼看城墙就要攻破了,k5让主人想点办法。

  奇奇说:“浇汽油,点火。"

  k5听了让城里的所有汽车把油全都倒在箱子里,扔到城墙外面,奇奇点了一根火柴,往城墙外一扔。汽油全着了,熊熊的烈火在疯狂的折磨那些汽车,”嘭"一辆辆的汽车都爆炸了。城内的汽车因为没油了都不动了。

  当奇奇准备找油的时候,k5身上又闪出了那一道光,奇奇又回到了现代。回来后奇奇不在淘气,他认真学习,成了一名专门研究汽车的人,为的就是再到一次汽车王国啊!

小学五年级作文 篇2

  今天是教师节。

  今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。

  我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭啦……原来昨天放学后,班级里的.女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽啦。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……

  同学们已经到得差不多啦,大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话啦:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听啦他的话我的肺都快气炸啦,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。

  一会他们都回来啦,一个叫丛莹的女生拿出啦她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消啦,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”

  老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑啦,我也露出啦开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!

小学五年级作文 篇3

  家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每天放学回来,妈妈正在厨房为我做可口的饭菜,她非常关心我的学习。妈妈怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。妈妈每天早上都会给我煮一些有营养的早餐。爸爸会坐在我旁边,陪我学习。当我遇到不会做的题的时候,爸爸就会耐心的替我讲解。

  我爱我家,一个快乐和睦的.家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家四口总是和谐相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架。爸爸非常幽默,总是逗得我、弟弟和妈妈哈哈大笑。爸爸妈妈常说,我是一个懂事的、不任性的孩子。

  如果我取得了好成绩,爸爸妈妈会奖励我。如果爸爸妈妈夸奖我,我会对他们说,你们也有功劳。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈的时候,是爸爸妈妈帮助我解决困难,听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对自己的生活,面对事实。是他们教会了我人生不会是一帆风顺的,但是一个人要懂得面对自己对生活的挑战与考验。

  在家中,父母好好像就是我的好朋友。每天都说说笑笑的过日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就好像被松绑一样的轻松、自如。

  家,能够给让你一种温暖,能够让人充满自信,从失败中振作起来。然而,即在任何一个地方都是人们作重要的支柱。我爱我家。

小学五年级作文 篇4

  曾经的我,是一个非常敏感的人,有一段日子,我生活得非常痛苦,因为,我非常在意别人的看法。

  也许是因为青春期的缘故,心情经常是焦躁不安的,也喜欢发脾气。

  我会因为课堂上老师的几句对我的点评,常常纠纷良久,时不时想起来。如果有一句是希望我变得怎么怎么样就更好了,那么我就会思考是不是我做的不好,哪里有欠缺?越想对自己就越不满意,对自己更没有信心。

  同学之间常常互相谈论某一个人,寝室的人倒直言不讳地对我说:“你好像有点悲观哦,有时候你的情绪会影响我们的。”听了这样的话,我的心情更加的失落。

  我一直认为自己是一个有独到见解很有主见的'女孩,没想到有一天也会这么在乎别人的看法。种种言论对我来说是一种伤害,就这样一直痛苦地活在别人的言词里,无法自拔。

  直到有一天,我在青彩上看见一句话:如果你太在意别人的看法,那么你的生活将变成一条裤衩,别人放什么屁,你都得接着。

  用了一个很恰当的比方,让那时的我恍然醒悟。生活在别人的看法里确实很难受,为什么不选择换一种方式去对待?为什么不做一个有思想有主见的人?为什么不会在当时反驳?

  我不愿再这样,每天的生活黯淡无光,满脑子都是别人的言论,听到什么心里就那么敏感,这样一点都不快乐,让人对生活没有了美好的希望。

  瞧!现在的我那么阳光,健康,早已脱离了那样的生活,不再是那个敏感的我。希望未来我可以更加开朗。

  对自己的学习生活无益的话,可以把它当作耳旁风,转瞬即逝,对自己有促进意义的教导或提醒,需要听取。

  那句通俗幽默的话让我记得牢牢的,不曾忘记,也永远不会忘记,毕竟它“拯救”了我,我思考得更深,如果你不能正确对待他人,那么他人便是你的地狱;如果你不能正确对待他人对你的判断,那么他人的判断便是你的地狱;如果你不能正确对待自己,那么你也是自己的地狱。

小学五年级作文 篇5

  今天我们完了猜中指的游戏。这个游戏很有趣,我跟大家讲一讲。

  我看到同桌她的左中指是箩,右中指是其。她的左中指没有半月,右中指有一点半月,她的手指不粗糙,有皱纹。两只中指有点大。

  游戏开始了!我把我的左手的中指和无名指换位子,用食指放到中间,再把小拇指放到无名指的位置。被他猜中一次后,再把中指换到中指位,然后把无名指和食指紧紧地贴住中指中指往下钻小拇指和无名指尽量王上探,左手紧紧抱住右手,让她猜。我越捏越紧,她先把手放到我的是指上面,我故意露忐忑不安,有坏消息的'样子。心里想着:快点猜食指,不要猜到中指。等到他选择了我的食指是,我突然哈哈大笑:“你输啦,就差一点。哈哈······”。

  轮到我猜了!他爸手藏起来,不让我看,过了一会儿,他把手伸过来并自信的说:“快。”他把箩和其藏起来了,无名指、食指还有中指几乎都是同一只手指,我把手放到其中一只手指上,她露出犹豫不决的样子,我换了一只手指,他还是那样的样子,我又换了一只,她却微微一笑,我想:三只手指只有一只是中指,而只有微笑是一次。一定是第三只。我抓住第三指手指,张开一看,果然,还真是第三只手指,我开心的笑道:“知己知彼,百战百胜!”

小学五年级作文 篇6

  俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”每个地方都有自己特有的风俗。端午赛龙舟、清明祭祖、中秋赏月……在我家乡众多习俗中,我印象最深的便是放天灯。所谓天灯也就是人们常说的“孔明灯”。

  听大人们说,“孔明灯”是三国时期诸葛亮发明的,也叫“许愿灯”。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世也就称这种灯笼为孔明灯。传说中的孔明灯具有着神奇的'灵气,只要将心愿写在上面,随着孔明灯冉冉升向苍穹,凝视星空便能实现心中美好的愿望。因此人们期盼它来普照大地,照亮未来,降福人间,让孔明灯带着自己五彩的梦,遨游天际。燃烧起孔明灯,就会燃起希望,让人心想事成,美梦成真。每当大人们讲起孔明灯的故事,我就向往着放天灯的时刻快点到来,于是我也会央求大人们糊天灯。“不行,要等到下雪才可以。”“为什么?”“下雪后再放,比较安全。”于是,我又开始盼望下雪了。

  好不容易等到了冬天,终于下雪了,村民们便兴致勃勃地糊起孔明灯。只记得小时候,我常常钻进人群中,看大人们糊孔明灯。瞧,扎架的扎架,糊纸的糊纸,大家七手八脚地忙碌着。好大的一个孔明灯在一片欢呼声中诞生了,它状如灯笼,底座上还有一些燃烧物。点着了之后,随着又一阵欢呼,孔明灯便冉冉升向了天空。村民们在后面跟着,跑着……有人说,假如孔明灯降落了,就代表玉皇大帝不认可人们的希望,愿望不能实现。所以人们跟在后面,追逐着,仰望着,心里默默地祈祷着它别掉下来。那种景象可壮观了,让我一辈子也忘不了。

  记得有一年冬天,大雪覆盖着整个村庄,寒风刺骨的,但我们村头却是一片热气沸腾的景象。原来,村民们又要放孔明灯了。我站在家门口,看着天灯慢慢升上天空,母亲在一旁低声念叨着。仔细一听,原来母亲在为我们家许愿,希望我们家平安幸福。我受到母亲的感染,也在心里默默祝福着爸爸、妈妈身体健康,祝福着我和姐姐学业有成。

  现在,科技发达了,这种习俗也渐渐被人们淡忘了。但每每雪天到来时,我仍会回忆起那放天灯的时光。尽管我现在已经知道,生活中的一些习俗,只是代表人们的某种期盼而已,然而就是这种期盼铸造了充满风趣的生活。

  好怀念过去呀,尤其是那放天灯的快乐时光;也多么希望,蕴含着中华五千年的文化的那些习俗,永远都不会被人们遗忘,不会被时代遗忘!

小学五年级作文 篇7

  俗话说:“瑞雪兆丰年。”也就是说,及时的好雪,预兆着来年会是丰收年景。因此,我经常盼望着雪的到来。

  这一年的昆山,雪来的及时,正值新春,大地顿时银装素裹。

  开始,下的是雨夹雪,小雪夹着小雨,稀疏的'雪花和雨滴纷纷扬扬地飘落。它们悄悄地,静静地,不留一点痕迹便化为流水消失无踪。

  北风在耳边呼啸,雪渐渐地越下越大,夹杂着的雨滴消失了,天空中剩下的就是纯洁、晶莹的雪花飞舞。

  此时的雪不大不小,门前窄窄的水泥路只有薄薄得一层积雪,气温却已骤然下降。湖面已经结冰,高大的松树上挂满了雪花,很似雾凇。仿佛一切都变成了白茫茫的世界,让我看着,心里如明镜一般的清明。

  雪仿佛更大了,忽而转为鹅毛般的大雪纷飞。雪,积的更厚了。冰天雪地中,寂静的世界忽而变得欢腾了——家家户户的孩子跑出门外打雪仗,到处渲染着欢乐的气氛。

  傍晚,小雪缓慢的飘落,世界又恢复了宁静。

  我依依不舍的看着眼前的雪景,这雪,似繁星,数不胜数;如柳絮,洁白无瑕。最后一片冰凉的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。

  我爱着眼前美丽洁白的雪,它带给我们欢乐,让这里充满欢声笑语;它带给我们丰收,让这里充满希望!

小学五年级作文 篇8

  住址:为了这家伙的人身安全,我得保密。

  性格:自己猜。

  事例一:

  记得上次,数学老师让我们做练习题,一共五道题。我飞快的做完了前四道题,可是第五道题,可把我给难住了!我左思右想、绞尽脑汁也没想出来,这是嫉妒我像一只热锅上的蚂蚁,我决定去问问老师。我悄悄地看了一下我同桌的一眼,他才做了二道题。老师给我讲完后。我回去做第五道题时,我又看了他一眼,我发现他已经做完了,而且他给老师看了,也全做对了。

  事例二:

  我还记得上次数学考试,我因为晚上复习的有点儿晚了,所以我早上起床起晚了,就急急忙忙的收拾了书包,快步走出了家门。到了学校,我交上了作业。就紧张的等待着试卷发下来。发下试卷来以后,我准备做,这时候我才发现自己没有带铅笔盒。在我着急的时候,一只黑乎乎的手,把一只崭新的.中性笔,推了过来。我迅速拿起了笔,三下五除二就把试卷做完了。事后,我才发现那支笔原来是——我的同桌,借给我的,那可是他最最心爱的笔呀!平时他自己也不舍的用的笔。

  这就是我的同桌,你知道他的性格了吧!他沉着、稳重、大方。你猜对了吗?

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