当前位置：【实用】五年级童年作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级童年作文3篇，欢迎阅读与收藏。
五年级童年作文 篇1
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”一听到这首扣人心弦的歌曲，我就想到了童年那件有趣的事。
记得那是在我六岁时，我们一家三口回老家。到了老家，我就和对门的`笑笑一起到路边去玩。刚玩了一会儿，我在远处看见许多小球球球。因为我不知道那个小球球是什么，于是我就走过去看。过了一会儿，笑笑找不见我了，就在路边大喊：“李妍洁，你在哪儿啊？”因为当时我一边看一边想：这个小球球好像巧克力豆啊，是不是可以吃啊？
没过多久，笑笑在路边不远处找到我了。这时，我天真无邪地问笑笑：“笑笑，你知道这小球球是什么吗？”等我话音刚落，笑笑就进入了沉思。
过了一会儿，笑笑从沉思中出来了，她满脸笑容地问我：“这个是不是很像糖葫芦？”我天真地回答她：“是啊，很像。”这时，她说：“要不，我们把它做成糖葫芦吧！”我连忙拍案叫绝：“好啊！”
没过多久，“糖葫芦”做好了。我手举糖葫芦，一边看一边流哈喇子。这时，笑笑有点口渴，就回家喝水去了。我心里顿时出了一个想法：正好我趁着这个机会尝一下“糖葫芦”。说时迟，那时快，我立即从串上咬下来一个。好难吃啊！我急忙把“糖葫芦”往外吐。这个味道与糖葫芦差几百倍啊！
这时笑笑回来了，看见我这狼狈的模样，好奇地问：“你吃什么了？我连忙指那串“糖葫芦”。“什么？你怎么能吃这个呀？这是羊粪蛋啊！哈哈哈……”
虽然这件事已经过去了，可是它还留在我的童年记忆里，让我无法忘怀。
五年级童年作文 篇2
童年这个主题，几乎所有的文人都写过，而每一个童年的表达，虽然词藻不同，方式不同，可意境却几乎一样--童年啊，再也触摸不到她的单纯，懵懂和莽撞了！
是哪个文人说过，当我们怕太阳晒了，怕雨淋了，怕滑冰摔跤了，说明我们的童年结束了。是啊，我们长大了，现在都为人母，为人父了。看着父母渐渐老去的背影，又一次想到我上学时，妈妈每天早早起床准备早饭，遇上下雪天，从家门口开始一条通畅的路是爸爸满满的无言的关怀，童年的`无忧伴着父母的呵护~~
而今，父母老了，就像孩子一样，总提无理的要求了，也会在我们面前撒娇了。他们想和你聊天了，聊的最多的是他们的童年，写到这儿，我好想哭，不，泪已经浸湿了枕头！
童年，每个人的童年记忆都是片段性的，零星的，但大都是快乐的，无忧的，随着成长，童年逐渐都成了回忆。在我们长大，父母老去的时候，我想让父母的老年时光过得像童年般无忧无虑，随心所欲！
我们的孩子正在童年时期，我们正在用我们的方式让他们的童年留下更多的回忆，拍照，视频，成长册但我想说的是，也许童年的记忆并不在于留下多少有形的东西，留在心间的才是最值得珍藏的！
总有一次难忘的味觉体验，在童年，之后再也没有出现过。
总有一个无意的玩笑，在童年，之后你一直在当真。
总有一个铁哥们，小姐妹，在童年，之后即便相隔万里，那亲切的感受从来不曾替代过。
总有一次伤心的经历，在童年，之后都想不起为什么，只记得当时哭的稀里哗啦。
童年，真好!
五年级童年作文 篇3
在我的眼里，童年是快乐的。每个人都有自己的童年，我的童年是这样的'……
小时候，在爷爷奶奶家玩儿时，我总吵着上山。
“走吧，走吧！”奶奶说，“我和你一起去。”她耐心地说。
上了山，我跑到树下，拣了一根较结实的木棒，屁颠屁颠地跑到草丛里。奶奶只是默默地看着我胡闹，一声不吭跟在我身后。
我用木棒使劲地拨弄着草丛，想让蚂蚱们受惊后自己跳出来。
“哇！”只听我开怀大叫，“好多蚂蚱呀！”
虽然很多，但跳出来的蚂蚱都太小了，我实在提不起兴趣。
我继续用木棍“打草惊蛇”。
突然，一只大虫子飞到我头顶——是“巨型”蚂蚱！
我心里暗喜，抓住时机，手照准蚂蚱就扑了下去。“啊！”我惊叫着。原来因为我太用劲，没控制好方向，那只可怜的蚂蚱就这样成了“瘸子”——只剩下一条腿了。
我用细线绑住它仅剩的一条腿，就把它扔了下去，随后我就去做其他的事了。过了一会儿，我想起了那只“独腿蚂蚱”就赶紧把线拉回来，线的那头只剩下了一条腿，蚂蚱不见了。
“今天，倒霉！”我说。
虽然嘴上抱怨着倒霉，但我很快就忘了这件事，又开心地去“寻寻觅觅”了。
所以，留在脑海中的童年除了快乐，还是快乐！
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