小学五年级作文

时间：2025-02-20 03:48:02 五年级作文我要投稿

实用的小学五年级作文集合6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级作文集合6篇

小学五年级作文篇1

　　蓦然回首，那段岁月，却上心头，岁月悠悠，六年的小学时光悄悄飞逝，听风吹过的声音，心突然一阵痛，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的过去。当一切已渐渐被遗忘的时候，我还在用笔淡淡地描绘着这幅不愿遗忘的画……

　　那年，我刚刚转入这所小学。那时候的我，来到这个陌生的环境，就仿佛进入了一个黑白的世界，没有了阳光的温暖，没有了花朵的馥郁芬芳。

　　那天，上着早自习，面对一张张陌生的面孔，陌生的老师，我根本无心晨读。突然间，我的老毛病胃炎犯了，我宁可独自蹲在角落里忍着疼痛，也不想告诉老师和同学。后来，我已经疼得直不起腰，额头冒着冷汗。施老师注意到了我不对劲，快步走过来问道：“小爽同学，还好吗，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意说出原因。老师抬起温暖的手，轻轻为我抹去额头上的汗珠，温柔地说：“没事的，你告诉老师，老师能帮的一定帮你解决！”我心想：哪个老师不是收拾学生的主，就是假惺惺的拉拢我这个新学员罢了。刚想到这，老师脸上露出了一个慈祥的笑容，这个笑容是我见过笑得最真、最美的，它犹如一股暖流涌上了我的心头，让我刚才的想法消失得无影无踪。也是这个笑容，打开了我的心结，让我觉得有一束阳光照进了我的世界。

　　此时，我情不自禁地抬起头，结结巴巴说道：“我……我胃疼。”老师听了，连忙说：“胃疼可不是小事，有没有带水杯，我帮你接杯热水，另外，把你家长的.电话告诉我，我带你去医院看看。”我看了看书包侧面的水杯，施老师二话没说，匆匆忙忙地跑到办公室接了杯热水，递在我手里。现在可是上自习时间，老师根本没有来得及顾其他学生，接着帮我打电话去了。等施老师打完电话回来，她已是气喘吁吁，但脸上没有丝毫的厌倦，还是挂着她标志性的笑容。看着她的笑容和忙碌的身影，我更加确信她是个好老师！

　　下自习后，同学们也热情地来问我的病情，我与同学们的相处不过一周，和他们并没有多少交集。但此时，女同学的安慰，男同学的搞笑，让这个世界充满色彩。在欢声笑语间，施老师过来说：“你爸爸已经在门口了，我送你出去。”说着，她伸出温暖的手扶着我，老师的手，足以让人有安全感，让人感到温暖。一路上老师不停地安慰我，开导我，这短短的一段路，让我深深感受到那个才认识不久的老师，带给我慈母般的爱。几天后，学校让我有了家的温暖，我不再害怕，不再孤单。

　　小学时光转瞬即逝，小学生活的点点滴滴，在这幅画上添上了精彩的一笔，发生的往事，将在这画上涂上缤纷的色彩。这些难忘的往事，会深深印在我的脑海里，成为我追逐梦想的根基。

小学五年级作文篇2

　　人的一生中，有许多值得感恩的人物，他们分别扮演了不同的角色。但对我而言，我最想感谢我的父母，是他们的'爱，包容我，爱护我，让我一点一滴地成长。父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育的恩情，我无论如何也难以回报。古话说得好：“鸦能反哺,羊知跪乳。”

　　还记得我十一岁生日，爸妈答应我让我去请同学在外面吃饭，不在酒楼请亲戚们吃。那天早上，我躺在床上，隐隐约约听见了收拾东西的声响，爬起来一看，是爸爸妈妈在为我收拾东西，头上还有这滴滴汗珠，我不在乎地躺下身去睡了。那天下午我们几个玩得很高兴，时间偷偷溜走了，我也依依不舍地回了家。路上，我就在想，妈妈爸爸吃什么好吃的呢？想着想着，就来到了家门口。钥匙声“咔咔”地响着，我轻轻地打开门，看见爸爸妈妈吃着家常便饭，我想起了自己独自一人和同学们一起吃外面的东西，玩的还那么高兴，丝毫没有想过他们，我的眼泪就不听话地在眼睛里打转转······

　　平时我在家里可谓是放诞无礼，想干嘛就干嘛。爸妈很宠我，尤其是爸爸，每周都会发“工资”给我，因为他说我上学太辛苦，需要“调养”一下，可我知道，他工作比我更辛苦。而且我想要什么他都会满足我，但不能太过分。读书放假我都很少见到爸爸，所以一般都是打电话。每次接通，爸爸都会问东问西，不过每一次第一句话他都说的是领导或老大，我知道爸爸那样称呼我是在乎我。

　　虽然现在的我们没有能力为父母干出什么惊天动地的事，但只要有一颗感恩的心，学会努力，学会奋发，让父母不要那么辛苦，这就是最好的礼物！让我们一起歌唱：“感恩的心，感谢有你······”

小学五年级作文篇3

　　“吃水不忘挖井人，时刻感谢捐书人。”是你们，让我感受到社会的关注；是你们，让我领悟到真情的涌动；是你们，让我懂得感恩的回报。

　　以前，我苦于图书的匮乏，心中犹如伸手不见五指的漆黑之夜，是烛光行动点燃了我心中的所有希望，我虽然忙碌了，但是我的生活充实了。我整日奔走于读书与学习之中，我要像海绵一样憋足劲去汲取新知识，将来用行动感谢烛光行动的所有志愿者，回报社会所有关心我们的好心人。

　　有人曾问：这是一种什么爱？我思索：这既不是无私的母爱，也不是深沉的`父爱，而是一种高尚的、伟大的奉献，是一种超越时代的、纯洁的爱！

　　烛光行动就是一粒火种，我相信星星之火一定会燎原！

小学五年级作文篇4

　　五月是樱桃成熟的季节。周日，我们一家和姥姥、姥爷一起回奶奶家，安丘孟家旺村摘樱桃。樱桃可是我们家乡的特产，远近闻名。

　　一下车，我就迫不及待地直奔奶奶家的樱桃园。一阵微风吹过，园子里一排排整齐的樱桃树随风摇摆，像是欢迎我们的到来一走到树底下一看，翠绿的树上长满了红宝石般的樱桃，晶莹透亮，让人看了直流口水。樱桃可有趣了，有的几个小脑袋凑在一起，头挨着头，好像在说悄悄话；有的像害羞的小姑娘，满脸红通通的，躲在绿叶后面不肯见人。

　　我爬上树坐在树杈上，摘一个吃一个，专拣又大又红的樱桃吃，轻轻一咬，满嘴都是鲜红的汁水，又酸又甜真好吃，爸爸的脚扭伤了，只能眼巴巴地看着我们摘，站在树下干着急。别看姥爷年龄大了，也不甘落后，只见他抓紧树枝，踮起脚尖，探着身子小心翼翼地摘着。我从树上往下一看：妈妈和姥姥不见了踪影。我大声喊道：“姥姥、妈妈，你们在哪里？”妈妈从另一侧的树丛中探出头来，大声回答：“我在这里，这里的'樱桃太诱人了，又红又密。”看着他们忙碌的身影，我也急忙把小篮子挂在树杈上，一只手拽着结满樱桃的树枝，另一只手专摘熟透的樱桃。不一会儿，我就忙得满头大汗。但看着篮子里红艳艳的樱桃，我的疲劳一扫而光了。樱桃园里不时传出我们的欢笑声。

　　临走的时候，我不时地回头看看樱桃园的树影。我大声地喊道：“明年的五月，我还要再来摘樱桃。”

小学五年级作文篇5

　　春天来了春天就像一位婀娜多姿的少女，她踏着轻盈的脚步。手一挥，地上的草便探出了头。手再一挥，在冬眠的动物已经醒来。再挥一次，地上便出现了孩子们的欢声笑语。

　　春雨，密密匝匝，像牛毛，像花针。春雨就像大地的另一个奶娘，滋润着大地，给予它新的生命。俗话说：“春雨贵如油。”这句话说得实在是好。没有春雨的滋润哪儿来的庄稼。

　　在早春的时候，小草便探出了嫩绿的头。看着这些稚嫩的生命，埋藏在心中最深的门，好像也打开了。春天就像是一个闹钟，提醒人们不要忘记了工作，播种。来到田野上，我们可以看见人们辛勤的身影，他们在撒谷种，种油菜。

　　在林间，冬眠的动物已经张开了朦胧的双眼，鸟儿门也从南方归来，它们开始建起了巢穴。

　　在草坪，野花遍地都是。风一吹，就会闻到一股带着泥土芳香的.花香。孩子们穿着衬衣，放着天上的风筝。风筝的样式有很多，比如：蜻蜓、蝴蝶、燕子……

　　还有就是我们家背后的竹林，这里是一片美丽的竹林。春天一到，整个小坡嫩芽萌发，万竿吐翠，生机勃勃，春意盎然。漫步林中，和风拂面，呼吸着竹子清新的气息，听着竹叶发出簌簌声，真让人心旷神怡。

　　果园里，果树们都绽开了自己的笑脸，粉的，黄的，白的，风一吹，花瓣就会随着风飘走，不闯一闯外面的世界，去看一看外面世界的人情世故，去体验体验外面的生活。

　　春天是一年中最早的季节，它洗刷着陈年。春天的雨，是在新的一年里最早的雨，它滋润着大地。

小学五年级作文篇6

　　今天上午第三节课是语文课,上课铃声一响,同学们都争先恐后的跑进了教室,在自己的座位上坐好,等着雷老师进来给大家讲课。可是今天很奇怪，进来的不只是雷老师一个人，从后门还进来了十多位老师，他们分别坐在各自的位置上。

　　雷老师像往常一样面带笑容站在讲台前，轻声的说了句：“上课。”值日生喊：“起立，敬礼。”同学们说：“老师，您好。”老师说：“请坐下。”今天雷老师讲的是16课《酿》。这篇课文讲的是一位语文老师在上课时，将“酝酿”的酿字读错了，刘东东同学马上给这位老师进行了纠正所引发的故事。雷老师先叫我们预习课文，勾出生字、词语和描写东东神态的句子。然后进行朗读，把东东平常的神态和自认为犯错后的神态进行对比。课文把东东的神态刻画得淋漓尽致让人记忆犹新难以忘怀。

　　接着雷老师叫我们自由朗读课文，体会东东纠正老师错误后的懊恼和神态，以及老师接受意见后东东激动的心情。然后雷老师在黑板上提问：看到了什么，看到了什么，听到了什么，听到了什么，他真想干什么。同学们都积极的`举起手回答老师的问题。从课文中我们看到了东东的真诚，看到了语文老师正视错误接受意见的坦诚，听到了奶奶以及同学们对这件事的看法意见，听到了老师勇于承认错误的坦率语言。

　　通过对这篇文章的学习我体会到：人难免有犯错的时候，金无足赤、人无完人，只要我们能正视自己的不足，并不断加以改进，就会不断进步，取得成功。

【小学五年级作文】相关文章：