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在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我能行！这句话我常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习中还是在日常生活中，遇到困难，我总是对我说“我能行”！
记得我上小学一年级的时候，我看见许多的大哥哥和大姐姐骑着自行车，我羡慕极了。
我让爸爸把我的小自行车的后面的两个车轮给卸了下来，爸爸说：你太小卸下来后面的.轮子，车会歪的，我说：我能行！爸爸只好答应了我骑着没有小轮支撑的车，一上就摔倒，我不哭，爬起来再骑，我暗暗的对自己说郑淑雅加油，你能行。
爸爸看着我满身的土说你太小到明年再骑吧！我还是坚持的说：我能行。就这样反复的练习我终于能骑不带小轮支撑的车了。
我兴奋的说：我会骑自行车了，我能行。
五年级的作文 篇2
汽车王国这个国度是一个秘密的国度，有国当然有王。王是什么意思呢，这里的王指靠比赛获得的，有一辆车是这里唯一的跑车，但经常犯规，但没有一辆车敢说，为什么呢?原来它用了国王的名义，所以，它一直是国王。争夺王的比赛即将开始。
比赛开始了。枪声刚响，国王便冲了出去，简直是气贯长虹。其它几辆车也毫不示弱，个个奋勇向前，但因雾太大，国王犯规了，它用了远灯，把一个个车都闪得睁不开眼，车不是撞到赛圈外，就是撞车了。唯独只有东风悦达起亚紧跟在后，它双眼微闭，生怕自己的眼睛被闪坏了。几分钟后，国王想把它后面的那辆车甩掉，但比登天还难，一会儿它在前，一会儿它在后。但等国王跑了一圈时，自己也被雾困住了，不知怎么办。这时，它以国王的名义再次用远灯。这下，新车从后面赶过来，分别是从小到大开的，开成一竖排，这样阻力会减少，它们一起跟着国王的灯光跑。不知怎么了，它们一知道路线便开始加速，由于国王之前跑的快，所以新队超越了。国王气坏了，不停地用大车闪新队的后视镜。其中第一辆车被闪的眼睛睁不开了，便开出了赛圈外，其余的.车经过一番努力后，终于追上了一点。终点就在不远处了，一个个不分上下。这时第二辆车突然被这光闪瞎了。可还不情愿离开赛场，经过一个直角弯，第二辆车牺牲了。
…………
最后的决战开始了，它们不分上下。这时，国王的副作用产生了，由于之前开的太快，所以开的便慢了。其余人也是这样，但只有一个人当了国王。
它就是紧跟国王后的那辆车，但它没有将王冠戴在头上，只有原来的国王才知道。
五年级的作文 篇3
明净清澈，澄沉若积，海洋像丝缎般细腻，它搭配着宛如棉絮的沙粒，散发着巴厘岛独特的诱惑力。
午后的金巴兰海滩，粉蓝色的天空如同丝织的帷幔垂挂在天际，空中飘荡着洁白无瑕的羽毛般的云。它倒映在海面，宛如撰写在梦幻蓝色素笺上的诗信。靓丽的阳光在宁静的水面上照着镜子，欣赏着自己的姿态。那份娴静的画景，犹如一位少女在细品华亭美酒。
海神庙下的景象又向我们亮出了另一幅画卷。浩浩荡荡的大浪正排山倒海地朝岩石冲来，好像两人在搏斗。我们看到了这巨浪翻滚的海浪，吓得腿不听使唤地往后退。有些胆大的人想前去“冒险”，结果一个浪打过来，直接把人淋成了“落汤鸡”。你瞧，他们的头发湿嗒嗒地贴在脸上，不断地向地上滴着水珠。那副狼狈的模样，全无刚才的英雄气概。这波涛汹涌的海面，多像一名性格豪爽的'战士。
潜入海底，各种各样的珊瑚又来迎接我们。礁石上的珊瑚千姿百态，颜色各异。最有趣的是一丛浅紫色的“菊花”：万条触手在水里摆动着，犹如被风吹着的花瓣。“花蕊”是一个耀眼的光球，好像这株珊瑚捧着一枚硕大的金黄色珍珠。银白色的鱼群游来游去，它们编织成了一道道绚丽的彩虹。神秘的海底世界就像一位活泼可爱的孩童。
你是否跃跃欲试了呢？来吧，巴厘岛的海水随时都会向你敞开怀抱！
五年级的作文 篇4
有一天做完了功课，我站起来伸了伸懒腰，随意站在窗前观望。正值春暖花开的时节，满眼的花红柳绿，莺歌燕舞，不经意间交错的大路小路映入了眼帘。这些路我都走过吗？我好奇地向自己发问。我们确实很少注意这些天天踩着的路。看，远处的大路上车水马龙，近前的小巷里人来人往，我的思绪开始翻飞……
我和爸爸一起回过南平邵武的老家，由于地处偏远山区，乡村里的路至今还有部分是坑坑洼洼、湿哒哒的泥巴路。爸爸告诉我说现在和以前相比已经好太多了，至少水泥路的比率在慢慢增加。爸爸小时候生活在这时，脚下踩着的可是常年泥泞的路。听着爸爸的话，我眼前仿佛出现了一个画面：儿时的爸爸背着书包走在泥沼的求学路上，走着走着，走到了县城黑亮的柏油路上，又从县城走到了省城平坦的水泥路上。日复一日，年复一年，脚下的`路见证着每个人的成长足迹，陪伴着每个人的成长历程。爸爸对我说，他是从这小山村走出去的，我们这一代孩子从出生就在大城市里，希望我们能从城市的路出发，走向更远，走向世界，开拓眼界，增长阅历。
还记得那年暑假，我和爸爸妈妈到南京游玩。从福州一路高铁直达，返程时高铁经过杭州，我们也顺道游览了苏杭美景，再从杭州出发高铁回到福州，从福州火车南站一路地铁到家。爸爸感慨地说：我们的国家真是伟大！这一趟行程几乎全程铁路网线，既高效又安全，是很多国家包括一些发达国家目前还未实现的。路的变迁和发展反映出一个国家的进步和发展，我们都应该感到自豪！
“功课完成了吗？”妈妈回来了，她的问话打断了我的思绪。“哦，好了”，我还想着刚才的内容，顺口问道，“妈妈，今天你从哪条路回来的，堵车吗？”妈妈的火眼金睛似乎察觉到了什么，问道：“你在思考问题呀？嗯，我就做个总结吧。妈妈希望你踏踏实实地走好每一步，在所经过的路上都能留下坚实的脚印。”
五年级的作文 篇5
十二年光阴如箭如梭，转瞬即逝，却觉得这十二年过得懵懵懂懂，也没有什么重大的事发生，一切都是惘然，我不禁发出疑问，是哪个家伙偷走了我那宝贵的时间？
其实啊！那个偷时间的家伙距离自己近的不能再近，你猜他是谁？当然，他就是自己。你也许会惊愕，怎么，我自己还能偷自己的时间吗？不，绝不可能！如若你真的这么想了可就大错特错了，真正的'窃贼就是我们自己，他无时无刻不再偷你的时光。
在你晚上复习功课时，他便轻轻地走来，使你倦意袭来，甜蜜地进入了梦乡，他就在此时“偷窃”走了你好多时光；当你写老师留下的作业是，他又会来到你身边，驱使你去玩游戏，去吃零食，去看课外书，你总是禁不住诱惑，又一次咬住了鱼饵，上钩了，他再次偷掉了一部分时光；当你在课堂听老师讲课时，他就悄然无声地，神不知鬼不觉地潜入教室，来到你的书桌旁：“别听那个什么老师讲课了，多累呀！歇一会吧！听他磨磨唧唧絮絮叨叨地说那么半天你心不烦吗？想想你昨天怎么玩的电脑，画一会儿画，反正干什么也比听课强。”你茫然了，但还是信了他的鬼话，他又一次轻而易举地取走了你一天的时光。
这个偷窃你时间的“他”一直在永无休止地干他见不得人的“好事”，而你，却对此一无所知。人们哪，快醒醒吧！不要再被无知弄得无知了，别再给他下手的机会，珍惜每分每秒的时光，使之得到充分的利用！
五年级的作文 篇6
在茫茫宇宙中有这样一颗美丽的蓝色星球。她满身遍布千里沃野，大山河川，成千上万种动植物在她的怀里千万年生息繁衍。这个星球就是我。但现在我病了。每晚我都在哭泣。下来让我慢慢告诉你原因。
我的生活已经被打乱了，罪魁祸首是人类。人类造成的污染急剧增加，我的全身已经被搞得乌烟瘴气，快无法生存了。地球排放的二氧化碳每年都创历史新高，这种情况会造成两极冰盖融化消失，到那时北极熊连家园都没有了。城市人口也非理性不断增加，人口、社会经济和资源环境之间的矛盾日益突出。许多野生动物走向灭绝的边缘。17世纪到现在，鸟类灭绝了25种。19世纪到1950年，可怜的动物灭绝了78种。人类的乱砍滥伐导致土地急剧减少，许多原始森林难觅踪迹。
这些原因直接或间接导致我的病越来越严重。沙尘暴就是我的大声哭泣，台风就是我的难受呻吟，洪水就是我的无尽泪水，海啸就是我的声声怒吼，泥石流就是我的一声叹息
亲爱的人类朋友，其实我根本不忍心把这些极端天气强加给你们。假如人类能给我平静的生活，我绝对不会干这些坏事。我实在是没有办法啊，因为我病了，而且越来越重。
聪明的人类朋友，快救救我吧！给我蓝天白云吧，给我蔚蓝的`大海吧，给我鸟语花香的森林吧！你们人类是聪明的精灵，垃圾分类你们都已经开始在做了，我相信我的病你们一定会帮我治好的。
五年级的作文 篇7
在我的童年记忆中，永远珍藏着一个微笑，那个微笑是和吃梨比赛有关的，关键是我赢得了最终的比赛。
规则是每人拿一个梨，看看谁得快，最先吃完的两位获胜。
我们四位小朋友得意洋洋地登上了台，老师一声令下，我就拿起一个梨张大嘴巴咬了一口，这一口还没咽下去就又咬了一口，这时我的嘴巴已经塞满了，感觉再吃就要爆炸了，但是我想得个第一名，于是，我不能放弃就继续嚼，结果梨汁像口水一样流了下来，怕流到衣服上，我便把梨汁都甩到了地上，这时候我已经吃了一大半了，再看看我们的阎雨桐和安新宇只吃了几口，看他们的样子已经吃不完了，好像要弃权。现在我的对手只有米俊臻了，看他也在拼命地吃梨，于是我加快了速度，直接把剩下的梨吞到了嘴里，我怕嘴里的梨掉出来就使劲摁，最后我和米俊臻赢得了比赛，我非常开心，不过肚子有点儿撑了，可如果有下一轮，我还要参加，毕竟荣誉是我的。
没想到老师又安排了一轮，听到这个消息后，我觉得又开心又累。一想到和米俊臻夺第一名还是很刺激的'，所以我参加了比赛。这次的规则是把眼睛蒙上，转十圈后再吃盆里的梨，谁吃的多，就获胜。
老师一声令下，我和米俊臻赶紧转圈，不一会儿，十圈转完了，我晕晕乎乎地找梨，一会儿我摸到了墙上，一会儿又摸到了桌子上，我摸不到盆子非常生气，而米俊臻找到盆已经开吃了，这时我被好心人拉到了梨旁边，我也开吃了，这时候我左手拿一片，右手拿一片，你追我赶，最终打了个平手。
这就是我童年里的最精彩的一件事，现在想起来还难以忘怀。
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