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小学五年级学生作文

时间:2023-01-09 11:15:31 五年级作文 我要投稿

【必备】小学五年级学生作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文7篇,欢迎大家分享。

【必备】小学五年级学生作文汇编七篇

小学五年级学生作文 篇1

  大家好!我叫洪艺涵,今年13岁,是六年级的一名小学生。

  我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼睛。

  我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种“幻想色”。

  我在要说我的学习成绩,在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的.“官品”吧!我在学校的官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵,不错吧!

  我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:1、年龄15至12岁;2、学习成绩较好。3、性格开朗、大方。

  如果我的文章能经过审核,我愿意和同龄少年儿童交朋友,我们可以相互学习,取长补短,讨论问题。

小学五年级学生作文 篇2

  幼儿园里的我,简简单单地认为,有桌子,有椅子这样组成,就组成好了一间课堂。上了小学,我知道在操场上也是课堂。现在的我,明白了——生活处处皆课堂。

  在大自然中,小草虽然没有花儿的妩美多姿,虽然是没有露珠的晶莹剔透,没有雪花的洁白如玉,但是小草是顽强的。在一座山上,生存着大片大片的小草,都挨着一个又一个,当微风吹来时,小草们随着微风跳起了优美的舞姿,让我也不免也为它连声叫好,每当来到这里时,我那些不愉快的事都会抛到九霄云外去了,让自已开心起来!但是不幸发生了,山上起火了,把那柔弱的.小草给烧尽了,当来到山上时,竟不见一根杂草,我暗暗想到:这火烧得好彻底呀,连一根杂草也不放过。可是,令人意想不到的事情发生了,第二年春天,我再来到这片土地的时候,我惊了,不禁肃然起敬,土地上竟长出了嫩绿嫩绿的小草,它们依然是那么茂盛,还是那么惹人喜爱。布满了大地,数不清到底有多少课。这么多的小草聚集在一起,真不愧古代诗人称它为“野火烧不尽。”

  我在小草身上明白了——野火烧不尽,春风吹又生这明诗句的含意,也让我知道了小草的生命力是顽强的。这就是我的课堂——大自然。这课堂还真是无处不在呀!我还在这课堂上,懂得了一个道理,无论遇到了什么困难,都要坚强,要克服困难,不向它低头,再一次地迎接重重难题!

小学五年级学生作文 篇3

  自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后,小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃,虽然猪是不吃肉的,但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套,把它磨得比刀子还锋利,计划把狼一口咬成碎片。于是,三只小猪开始他们的“复仇”计划……

  狼却和三只小猪不一样:自从上次被小猪赶跑之后,狼知难而退,决定“痛改前非”。于是,他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚,学一身盖世武功。三年后,狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊:“蠢狼,你给我出来!我们看见你进屋,你给我出来!我们要跟你决斗!”狼打开门一看,用温和的`语气说:“这不是三只小猪吗?怎么都变成不良少年啦?找我有事吗?”没错,你没看错。三只小猪为提高实力,成为不良少年。三只小猪狂妄的说:“这段日子里,我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪,而现在,我们要吃你!”狼之前温和的语气完全消失,它冷冷地说“哼,来吧!我今天就为民除害、永绝后患!”

  说完,狼就使一个回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞,小猪“碰”地一声撞在树上,看着都疼。另一只小猪愤怒:“敢打我兄弟,你找死!”说完,那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开,可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手,刀离狼的腹部还有一分米的时候,狼下意识的跳起来,对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声,第二小猪被撞飞。接着,狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼,小猪就被吓跑。狼赢得胜利~

  这个故事告诉我们:无论如何都不能做不良少年,不然下场会很惨……

小学五年级学生作文 篇4

  在我还没有跟舅舅打羽毛球之前,我总以为自己很厉害,天下无敌,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。

  那次,我跟舅舅约好去我学校打羽毛球,一路上我还沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩画面之中,被即将来临的喜悦陶醉了。然而事情却不是我想的那样。目的'地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待发的弓箭一般,准备一击打败对方,取得胜利。一场精彩的羽毛球比赛就这样拉开了序幕。

  比赛开始了,妈妈做裁判,规则是:谁先到五分谁就获胜。我先轻轻地发了一球,舅舅稳稳地接住,然后一击必杀,洁白的羽毛球像一颗子弹飞速地向我袭来,我一慌,一失误,就没接住,输了。妈妈宣布:“1:0”。我暂时落后一分。轮到舅舅发球了,只听“啪”的一声,球已经瞬间到了我的跟前,我不敢怠慢,连忙使出自己的看家本领,也只听“啪”的一声,球又飞了回去。这时,我心想:这一分,我赢定了。这球速度这么快,又这么低,任何人都接不住。没想到,舅舅轻盈得像一只燕子,猛地向上一跃,手一挥,球又飞了回来。我正想得入迷,还没反应回来,就这样,这一分又被舅舅得了。接下来,我奋起直追,接连夺下了2分,与舅舅打平,可舅舅毕竟是高手,他还藏着许多绝招,在最关键的第四分赛点时,使了出来,只见他一会儿猛一挥,一会儿轻轻一拍,让我琢磨不透他的路径,只能像只猴子一样任他耍,想让我跑哪就让我往哪跑。一会儿跑前,一会儿跑后,一会儿跑左,一会儿跑右,才过了一两分钟就把我折磨得气喘吁吁、大汗直流,没办法我只好认输了。

  这次我虽然输了比赛,但明白“人外有人,天外有天”的道理,知道了不能骄傲自大,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。从今天起,我要好好练习本领,提高自己的技术。等到下次再找舅舅PK,让他刮目相看。

小学五年级学生作文 篇5

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,楚里有我们的想象和憧憬。小时候的许多事,已经变得模模糊糊了,可有一件事却使我印象深刻。

  记得我四五岁时的一天,爸爸妈妈都出去,家里只剩下我一个人和一只猫。看到那只黑色的猫,闲得无聊的我居然以为那只猫太淘气了,到处跑,弄得身上太脏,所以就把它抱去洗澡了。在厕所,我给它到了洗发水,可它不听我使唤,还在我手上抓了几下,我还是强行给它洗。洗了许久,没想到用水一冲,它的身上还是那么黑,真让我一筹莫展。

  这时,爸爸妈妈回来了,我立马跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么我抱猫咪去洗澡,洗了很久,它身上还是那么黑,那么脏呢?”妈妈一听,真是哭笑不得,对我说:“傻孩子,那只猫本身就是黑色的,所以不管你怎么洗,它永远还是黑的。”听了妈妈的'话,我马上把那只可怜的猫咪抱起来,可是它全身都是湿透了。这是我又突发奇想:平时衣服不干的时候,妈妈就把衣服放到烘干机里去,如果我把猫咪放进烘干机里去,它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主张把猫咪放到烘干机里去,按下按钮。过了好久,妈妈问我:“猫咪呢?”我得意地说:“我把猫咪放到烘干机里去了。”妈妈焦急地说:“快点把它抱出来,它会死的。”我马上把猫咪抱了出来,它真的差点就没命了。看到猫咪没事,妈妈才问我:“你为什么想到把猫咪放到烘干机里去呢?”我又一五一十地把自己的想法告诉妈妈。妈妈听完无奈地说:“你真是一个傻孩子啊。”

  那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好,那么令人留恋!那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放的花,无比艳丽、诱人。我多想再有一个童年啊!

小学五年级学生作文 篇6

  在我的相册里,有一张旧照片,上面记录了我幼年时最快乐的时光。

  记得六岁那年暑假,舅舅、舅妈带着我和表哥去青岛海边玩。

  来到海边,哇!大海好美啊!天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,蔚为壮观。金色的太阳照在海面上,波光粼粼,好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。偶尔还有阵阵海鸥掠过海面,好一幅生动的鸥水相依图,太美了!金色的'沙滩上游人如织,他们谈笑风生,水里的游客们更是开心到了极点。这时,我再也抑制不住心中的喜悦,穿好泳衣戴上泳圈,迫不及待地就拉着表哥往深水处跑去。我们一会儿在水里疯跑,一会儿漂在水面上随波漫游,一会儿又互相泼水打斗,太刺激了。正当我们玩得尽兴的时候,一个突如其来的大浪,劈头盖脸般地将我吞没了。当时我真得吓坏了,还呛了海水,心想:这下肯定没命了。紧急关头,舅舅跑过来一把就把我拎出海面,我得救了,岸上的舅妈还用相机拍下了那精彩的瞬间。

  后来,我再也没敢去深水处,表哥他们轮流陪着我在浅水边玩,堆沙子、捡贝壳,有时还逗逗那些虾兵蟹将,可开心啦!

  直到现在,每当看到这张旧照片,脑海里不由而然就会浮现出那一幕幕快乐的情景,太令人难忘了!

小学五年级学生作文 篇7

  令人流连忘返的暑假生活结束了,今天我们第一天上学,我连早餐都没有吃,早早地来到学校,想给老师们留下一个好印象。

  一走进教室,我被眼前的情景惊呆了,在教室的中间,有一个很大的圆桌,上面有许多令人垂涎欲滴的早餐,有蛋糕、汉堡、披萨、水果……应有尽有,同学们想吃什么就拿什么,神奇的是如果哪个盘子里的点心空了,就会及时自动地补上,源源不断地供应着,直到同学们都已经吃饱了,那个圆桌才会消失。

  上课时,老师已经不再用粉笔了,因为那样不仅老师写起来很累、耗时,而且也不环保,所以现在换成了语控模式,老师说什么,黑板上就会马上呈现出什么,如果讲到重点,就会用图文并茂来展现,让同学们更容易理解,这样不仅老师方便,我们也方便了。如果你上课时走神或是握笔、坐姿不正确,那么你耳边就会轻轻地响起一种声音来提醒你,这种声音只有你自己才能听到,别人听不见,也不会打扰别人学习。

  课间的时候,我发现每个人的课桌左上角都有几个五颜六色的按钮,好奇心驱使着我按了一个绿色按钮,我猜它是可以让眼睛放松,提神醒脑的,果不其然,在我前面立马出现了一个绿色的大森林,我悠闲自得、无忧无虑地漫步在这森林中,听着鸟儿欢快的叫声,非常惬意,这里简直就像一个“人间天堂”。于是,我又迫不及待地又按下了蓝色按钮,我身边立马呈现了一片无边无际的大海,我赶紧叫上同学们一起在这蔚蓝的大海里尽情玩耍。还有一种“爸爸”按钮,我和爸爸可以带着耳机畅所欲言,想说什么就说什么,别人是听不见的`。我又按了“妈妈”按钮,却听见她的咆哮声“快起床了,上学要迟到了......”吓得我赶紧坐了起来,揉了揉朦胧的眼睛,环顾一下四周,怎么是在自己熟悉的房间里呢,哎!原来这是一场梦呀!

  不过我相信随着人类科技的发展,我的梦一定会在不久的将来实现的,我要好好学习,长大后报效祖国。加油!

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