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五年级感恩作文

时间:2023-01-22 13:09:24 五年级作文 我要投稿
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【精华】五年级感恩作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级感恩作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】五年级感恩作文四篇

五年级感恩作文 篇1

  在生活中,父母给予我很多很多的爱。可是我只是一味的去享受,从没有去感恩这种使人温暖的情怀。从生活中看,父母的那一丝丝白发,一句句话语……都可以让我感动。

  那天,上完英语课,我发烧了。爸爸看见之后,毫不犹豫的把我背在背上,一句话也没说,只是默默地背着我走。走到楼道时才歇了歇脚。借着微弱的灯光,我看见爸爸留下了汗水,汗珠从脸上淌到了脖子上,也感觉到爸爸走得十分吃力。我一抬头,隐约看到了爸爸头上的白发。爸爸为了让我生活得好,就到内蒙古去工作,一走就是大半年,在那边起早贪黑的忙碌,天天跑这跑那,头发都累白了。爸爸头上那一丝丝白发让我感动。

  还有一次,那是三年级上学期的期末考试后,妈妈问我:“考得什么作文呀?”我说:“写一封信。”妈妈又问:“信的格式对吗?开头,结尾写的行吗?日期写没写呀?”听到日期,我的心“咯噔”一下,“日期,日期我忘写了。”尽管我说得声音很小,但还是被妈妈听见了。妈妈怒气冲冲地说:“忘了?昨天晚上让你复习复习,写过书信的.格式,你怎么复习的?考试时你想什么呢?我告诉你,这次考不好等着瞧……”就这样,从上公交车到回家妈妈一直在批评我,回到家她也没忘让我看看写过的书信格式,尽管妈妈训我时我一声不吭,但我心里也满是责备:“怎么会这样呢?”同时也在心里对妈妈说:“不就是没写日期嘛,至于你生这么大的气吗!”后来我才理解妈妈的这一行为是对我好的,她也不希望批评我,但为了我以后记住这个小错误,她就毫不客气地说了我一通。

  “父爱如山,母爱如水。”在我的一生中给予我最多的爱的人就是我的父母了,我现在可以做得最好的就是理解父母,尊重父母,孝顺父母,怀着一颗感恩的心用以报答父母给予我的那份爱。

五年级感恩作文 篇2

  世界上有许许多多值得我们感恩的人。比如老师、爷爷、奶奶、父母······但是,父母是最值得我们感恩的人。

  同学们,你们知道母爱是什么吗?如果说父爱就是一片海,给我们带来了幸福的港湾,那么,母爱就是一艘船,载着我们从少年走向成熟。

  身为子女的我们身上流淌着父母的血。俗话说得好:滴水之恩当涌泉相报。所以我们要报答父母。大家知道父母的生日吗?有谁为父母着想过呢?是不是每当你过生日的时候,父母会给你们买好吃的、买好喝的.、买好玩的?而当父母过生日的时候有几个会记得?你们是不是就送张卡片和几句祝福呢?是不是每当父母有好东西时都会最先让你品味了而你呢?是不是父母一责备你的时候,你都嘟着嘴不服气?是不是父母一不小心犯点错误你就对他们指指点点,揪住不放呢?有时还一生气摔门回自己房间了?你们想想父母为我们衣食住行付出那么多,我们一定要报答父母,感恩父母。

  来吧!同学们大家一起努力吧!改掉我们身上的坏毛病,好好学习,让我们用实际行动来报答父母。从一点一滴做起,从身边小事做起。

五年级感恩作文 篇3

  《感恩的心》这首歌你们应该非常熟悉吧?里面那句“感恩的心,感谢有你”是否也永远地刻在你的心里?既然这首歌的歌词是如此的经典,那么,你做到感恩了吗?

  感恩,你可以对任何人。可以是自己的长辈,可以是自己的兄弟姐妹们,甚至可以是曾经帮助过自己的.小伙伴们。请不要埋怨别人,老天爷对每个人都是公平的,失败只是因为你没有去坚持、去努力。《感恩的心》里面唱的多好啊:感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……“是啊,哪怕是别人给予我们的一丝帮助、一丝温暖,一丝爱都值得我们去珍惜。对于我们来说,感恩父母、老师是我们的基础。这条基础你做到了吗?父母每日含辛茹苦,你有报答过他们吗?老师整日辛勤工作,为的又是什么?为了父母的辛苦,为了老师的汗水,让我们行动起来,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我们的人!

  “感恩的心,感谢有你……”动听的音乐还在继续,伴着这音乐,让我们行动起来吧,让我们的感恩也一直延续、传递……

五年级感恩作文 篇4

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”一听到这朗朗上口的读书声,我便不由自主地想起了那次与众不同的班会,那次充满感恩的班会,那次充满欢声笑语的班会!

  记得那是星期四的下午,看着黑板上那赫然醒目的字:“践行《弟子规》,感恩父母情”,让我不禁心潮澎湃。这次的班会张老师委托我和李圣轩主持,并和我们一起做了精心的准备。班会是在我们齐诵《弟子规》总叙时,悄悄地拉开了帷幕。

  我:让我们一起去感受父母的恩情,一起去感动我们的进步吧!

  接下来是让同学们宣读自己读完《弟子规》后的感受,我们两个主持人退下讲台,让同学们走上讲台,一展自己的风采。最令人兴奋的是,你认真地听完每个同学读《弟子规》后的感受,你会发现,同学们已经将自己以前的错误,在践行《弟子规》的过程中一一改正了。从一个懒惰的孩子到一个勤劳的孩子;从一个不守信用的孩子到一个一言九鼎的孩子;从一个习惯不好的孩子到一个习惯良好的孩子。这些巨大的转变都是因为践行了《弟子规》。所以我要说,这是一次有意义的班会。

  紧接着,我们又迎来了一场“你说我做”的游戏,要求是按照我们主持人说的《弟子规》里的内容做动作,前提条件是一定要自然,发自内心地去感受。游戏一开始,同学的脸上就一一浮现了笑容。虽然做动作时竟然笑出了声,但也着实体验了一次。做完动作,张老师便开始津津有味地宣读父母看见孩子们的改变后所写下的感言。最让我惊讶的是,以前我们眼中的那些同学怎么转眼间就大变特变了呢?这不又是《弟子规》的杰作吗?所以我要说,这真是一次有意义的班会。

  第三个节目可以说是最精彩的。因为是让同学们朗读自己的作文《——,我错了》,我可是对这个节目抱有相当大的兴趣呀!杨维丞,我们班的运动健将也上前来读自己的作文了,没想他竟然敢把他老爸的话当做耳旁风,结果被揍了一顿。唉!真悲哀呀!难道你忘了《弟子规》不成?“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”看来,他也认真践行《弟子规》了,因为他知道自己错了。所有的.这些同学们的转变,哪一个能离开《弟子规》呢?所以我要说,这的确是一次有意义的班会。

  我们的班会在同学们齐唱《感恩的心》的优美旋律中落下了帷幕,结束了我们“践行《弟子规》,感恩父母情”的成果汇报。

  让我们把感恩的心献给我们的亲人、朋友、老师和我们最伟大的祖国;让感恩伴随我们成长!