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五年级叙事作文

时间:2023-01-18 06:06:13 五年级作文 我要投稿
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精选五年级叙事作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级叙事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级叙事作文四篇

五年级叙事作文 篇1

  妈妈给我买了新东西,让我看看——床头灯!看见这灯,我心头一紧,在脑海中不由地浮现了那天爆炸情景。

  那天晚上,我的床头灯忽然亮不了了,我便叫妈妈到我房间里来看看。妈妈看了之后便问:“怎么了?”我皱着眉头撅着嘴,用手指了指床头。妈妈点点头,伸手去拿灯,然后,妈妈爸爸把叫来,说:“灯坏了,你看看,能修好吗?”爸爸把灯拆开来,看了看,说:“你看,这的线要这样……还有这……”说着,爸爸便认真地修起来,我说:“能修好吗?看起来怪怪的。“一定是这样!”爸爸自信满满。“哎,修完了!”爸爸一把灯插到插座上就眯着眼睛得意地看着灯,可是灯却像以前一样亮也没亮。非常期待灯亮起来的我,看见这样的`现象,又生气地撅起了嘴。后来爸爸接了一个电话,说了一句:“有人找我,主任要我去公司一趟,我走了!”然后他便一步三回头地走出了我房间,去公司了。妈妈无奈地说:“我来吧!”说着,妈妈又把灯取下来,拆开来,把这根线接到那儿,把那根线接到这儿,好了!接着,妈妈又把灯组装起来,当我再次睁大眼睛,看着妈妈把灯插到插座上时,呀!灯亮起来了!我心想:妈妈好厉害!不过它却发出“吱吱”的声音,灯光也是忽闪忽闪的,还有一点烧焦的气味。这是怎么回事?我正纳闷呢,忽然灯“啪”地一声“爆炸”了,我也随着这声“啪”尖叫起来,房间里的灯也全灭了。我想把房间里的灯都点着时,却怎么摁按钮也不亮了。妈妈冷静地说:“我去开电匣。”听了妈妈的话后,我拼命点头,还把一只玩具熊紧紧地抱在怀里。呼!其他的灯终于亮了!我心里的一块大石头总算落地了,可是一看床头灯已经“五马分尸”了!

  直到现在我只要一看到灯,心里就有一种恐惧的感觉,甚至开灯也会小心翼翼,大家不要擅自修东西,会不安全的。

五年级叙事作文 篇2

  寒假里,我和爸爸妈妈一起去了绍兴游玩了两天。

  在去绍兴的路上,我高兴地安静不下来。过了一个多小时,到绍兴了,我连忙向外面看去,只见一座座古老的房子排列得整整齐齐,古老的大街上人来人往。我去了鲁迅故里、东湖、沈园、大禹陵、兰亭风景区。

  就说鲁迅故里吧。在那里,我了解了鲁迅小时候的生活状况。鲁迅原名周树人,他还有两个兄弟,一个叫做周作人,一个叫做周建人。我去了鲁迅家里的大厅、厨房,餐厅……,还去了三味书屋、百草园。

  我还去了大禹陵,你们都知道大禹治水的故事吧,那我就和大家说说大禹陵。大禹陵位于绍兴东南的会稽山麓,因为大禹葬在这里而闻名。大禹陵有很多寺庙等古老的.建筑,山顶上还有一个很大的大禹的塑像。我和妈妈在一块写着大禹陵的石碑前拍了几张照片,然后和爸爸一起向上爬到了山顶。站在山顶的大禹铜像边上,可以看到整个绍兴城,可漂亮了。

  晚上,我们夜游沈园,在南宋著名的诗人陆游和唐婉所书写的《钗头凤》前,园中的导游给我们讲述了他们俩美丽而又凄凉的爱情故事,之后还看了精彩的表演。

  第二天,我们游玩了东湖,还坐了乌篷船。然后去参观了绍兴博物馆,看了世界漫画展和传统剪纸。

  绍兴之旅真是有趣极了!

五年级叙事作文 篇3

  “布谷,布谷……”布谷鸟在欢唱。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一点也不假。农民都在田里忙农活,精心照料那些小苗们。就在这耕耘的好时节,我和妈妈一起来到了火车站周边的乡村,准备看看这里的田园风光。

  在农民那小小的房屋后,大片大片金黄的麦苗映入眼帘。极目远眺,麦田好似金色的海洋,麦子随风摆动,想起了层层麦浪。

  “妈妈,你看——”我指着一块西红柿地说道:“那是西红柿。”妈妈顺着我手指的方向望去,回答道。一个个西红柿都挂在人自形棚架上,红得像一盏盏小灯笼,青的像一颗颗绿玛瑙。

  在田边的水渠旁,几只雪白的鹅昂首阔步地走来走去,不时扇几下翅膀。它们的脖子始终挺着,一动不动,好像头上顶着一灌水。

  田埂边上,几个孩子在采野花。红的、白的`、黄的、纯洁、娇小、鲜亮;色彩艳丽,芬芳扑鼻。大人们在田里锄地,辛苦劳作。草丛中,一位老爷爷在放牧。一切都是那么和谐。

  “布谷、布谷……”布谷鸟唱得更欢了。

  赤日炎炎,到了中午,该吃午饭了,我和妈妈离开了田园。这里的一切虽然不像城市里那么繁华,但是,这里也同样美——因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼。

  这篇记叙文记叙了“我和妈妈观看田园风光”的事情,抒发了我对田园的喜爱,“因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼”。文章语言生动形象,风格自然质朴,选材小中见大,感人至深。

五年级叙事作文 篇4

  什么可以称为“风雨”?最可怕的困难是什么?最无法逾越的沟壑在哪里?—是细节。

  不经磨炼的风雨,怎见成功的彩虹。

  美国一家著名公司需要招聘人才,在众多学历卓越的年轻人中犹豫不决。最终,他们举行了面试。一个个年轻人进进出出,总管们的心也渐渐冰冷。有一个其貌不扬的年轻人在经过一个图钉时顺手将它捡起来。之前所有人都注意到了这个不起眼的小利器,却无动于衷。当然,这个年轻人被录取了。成就了一番作为。多年以后提起这件事,他意味深长地说:“细节是生与死的转折点,成功与失败的.交汇,考验在于那枚图钉,你若捡起来,便可步入天堂。”

  同为面试,这个女生衣着时尚,学富五车,却有着“千金之子坐不垂堂”的娇气。审核时过五关斩六将,在考官宣布“你被录取了”时,她兴奋地打了个响指,吹起了口哨。紧接着,主考官又宣布“对不起,你落选了。”前后的巨大反差让女生暴躁,问自己怎么了?刚刚是什么意思,主考官严肃地告诉她,这也是审核的一部分,在我们看到你的得意忘形和极度娇惯之后,决定不录取你。因为你不注重细节,不注意细节之人一定没有经历过磨炼,证明你没有足够的经验,便难以胜任。

  细节便是那磨炼中最最重要的一部分,只有经历了细节的磨炼,才能得以成功。

  经历的风雨,像荆棘一般疼痛难忍,在风雨之后,留下的人便是完美无缺的,而证明此人完美的证据,就看他注意不注意细节。

  真正经历过风雨的人,细节就像左膀右臂,助他成功,同时警醒自己时刻提防。

  成功的过程于我而言有三个过程。

  经风雨,明细节,见彩虹。

  往往世人省略中间的经过,将开头和结尾连通成一句俗语。“不经风雨,怎见彩虹”

  没有饱受困难的洗礼,便无法明了“生于忧患,死于安乐”的道理。便无法注重细节,就无法成功。反之,注重细节,披荆斩棘,最后迎接你的,一定是灿烂磅礴的彩虹!