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五年级的作文

时间:2025-03-06 22:54:54 五年级作文 我要投稿

精选五年级的作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选五年级的作文6篇

五年级的作文 篇1

  二十年过去了,我来到我原来生活的地方——泸州。

  来到泸州,我的目标就是去母校看看。走向学校的路上,我已记不得去母校的路上了,我十分着急,忽然从我身边冒出来个机器人,带领我去学校。他让我穿一双鞋,我刚刚穿上,就飞了起来。过了一会儿,就到了学校了。

  走进学校,我看见校门两旁摆着一坛坛杜鹃花,校门口的两旁的栏杆上面还插着几面迎风飘扬的五彩旗,像门卫一样像我敬礼!

  在校园里我不敢相信自己的眼睛了。现在是春天啊!怎么会开荷花和桂花呢?突然从花丛中走出一位笑眯眯的迎宾小姐,她说:“我来带你参观这所学校的'美景吧!”说着,就牵着我的手走向荷花池。我好奇地问为什么这里会开春、夏、秋、冬的花呢?”小姐说:“这是科技改变花的花期。”我看见一只只小鱼游到荷叶下,它好像在感受荷花开的滋味,它不时向我摆摆头,好像在向我打招呼。就离开荷花池了。我又走进桂花园,一阵阵花香向我迎风飘来。我看见桂花叶上有一朵朵桂花,花开得比香花还要大。有白的、有黄的、有紫的,各色各样。桂花树上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飞来飞去的采花粉呢!我看见地上一朵桂花也没有就觉得很奇怪,小姐:“告诉我这些花直到开败,花开另一朵时,才会落下,而且会变成护树灰尘,覆盖在话根上为花增加营养,让花朵源源不断地开满枝头。告别了桂花园,我又走进梅花园,里面有红、白、紫红、淡红、粉红的梅花五彩缤纷,各式各样引得我不忍离去。

  走进教学楼,我坐旋转电梯。一层楼一层楼地参观。电梯墙正放出各种各样的知识信息,有的正在讲课的内容,让我大开眼界。

五年级的作文 篇2

  谈到感动,我的思绪不禁回到了去年暑假的一个清晨:我迷迷糊糊地睁开眼睛,觉得嗓子就好像被塞子堵住了一般,干涩得难受。胸口也痛得要炸开了似的,还咳嗽不止……

  这时,外婆过来叫我起床吃饭,我挣扎着想要坐起来,却失败了,还咳嗽连连。外婆发现了我的异样,一摸我的额头,发现我发烧了,连忙把我抱在怀里,坐上外公的三轮车,火速将我送到医院看医生。

  医院里人山人海,人声鼎沸。我蜷缩在外婆的怀里,被抱进了急症室。我隐约听到了“肺炎,要挂盐水”这几个字,我心里一惊,哇哇大哭起来。外婆不顾脸上如雨般的汗水,拍拍我的肩膀,柔声安慰道:“挂了盐水病就好了呀,你很勇敢的,真棒!”外婆的鼓励使我安心多了,一扫之前的'郁闷。

  已经是中午十二点了,我躺在椅子上无聊地挂着盐水时,手里忽然多了一本书。我抬头一看,看见了外婆慈祥的脸。她用粗糙的大手摸了摸我的头,说:“一定太无聊了吧,我帮你买了一本书,你就看看书打发时间吧,我现在去给你买午饭。”说罢,起身走向医院旁边的饭店给我买了一盒饭,一上午没吃过东西,我肚子早就饿得咕咕叫了,所以,一盒饭三下五除二就被我吃得精光。这时,我才注意到外婆自己没买午饭,她说不饿。外婆一会儿为我找医生,一会儿给我买书,一会儿给我买饭,忙来忙去,自己却抽不出一点儿时间休息吃上一口饭。

  这哪里是外婆不饿,分明是外婆为照顾我而顾不上自己吃饭。这份关爱让我的心感动了许久,许久。心想我以后一定要好好孝顺外婆。

五年级的作文 篇3

  我有一个爱打麻将的爷爷。

  爷爷高高的身材,不胖也不瘦,浓眉大眼,高高的鼻梁。爷爷还有一个特点,那就是嗓门儿特大,别人给他起了个外号叫“大喇叭”。

  我爷爷为了能按时去打麻将,每天早上早早的起床去买回菜,准备做午饭用,然后狼吞虎咽地吃完早饭,就急急忙忙地冲出家门去打麻将了。听奶奶说自从爷爷退休后就和几个老伙计在贮水山上,打打麻将,下下棋,享受着老年之乐。爷爷打麻将比上班还准时,不论刮风还是下雨,都挡不住爷爷但麻将的脚步。

  我奶奶常跟爷爷说:’”别玩了!”可爷爷却毫不在意地说;“这不是在赌博,科学家还说打麻将是一项体育活动呢!常常打打麻将,还不会得老年痴呆症呢!”总是一大堆不成文的'理由等着奶奶。

  我想:听爷爷这么一说,天底下打过麻将的人都不会得老年痴呆症,爷爷就更不会的不会得老年痴呆了。也是的,爷爷打麻将从不动钱,只是和老伙伴们找个乐。确实是这样,有事做,爷爷的心情好极了,从不知道发愁。这就是我那爱打麻将的爷爷

五年级的作文 篇4

  此时,小女孩醒了过来,发现自己正躺在一座华丽的宫殿里,那墙壁是彩色亮丽的图画,像大自然的翻版,而且墙壁上有碧绿的小草,缤纷的花朵,花朵上还有些蜜蜂在采花,这时,还真的就飘来了一股淡淡的清香。而自己躺在的正是一张舒适、柔软、洁白床榻上。小女孩环顾四周,感受到一股温暖的气息向她扑来。她说:“我该起来了。”她的身子果然就从床上轻飘飘地飞了起来。

  她绕着这广大的宫殿飞了一圈,满意地回到床上,心想:“我应该吃些早点了。”果然,一盘冒着热气、香喷喷的火腿就出现在了她的眼前,她抓起一块火腿,大口地塞到了嘴里,她情不自禁地说:“啊,好香啊!还酥酥的,嫩嫩的,我应该去和奶奶一起分享。”她这么一想,奶奶居然真的来到了她的身边,奶奶还是往常一样慈祥地对小女孩说:“我的孙女儿,我在这儿!”这时,祖孙二人幸福地拥抱在一起,小女孩觉得奶奶还是那么可亲,还是那么可爱,和奶奶在一起,永远是那么幸福,那么甜蜜。小女孩松开了奶奶说:“奶奶,我这有火腿,您快吃。”奶奶笑着对小女孩说:“我的'宝贝,奶奶已经吃过了,你快吃吧!”小女孩不解地问道:“奶奶,您在哪儿吃的?”奶奶又说:“这是天堂,我们想要什么就有什么,我们再也不用去挨饿了,也不用去吃那些发霉的的面包了。”小女孩说:“噢,原来是这样啊,难怪我今天想什么就来什么呢!”“奶奶,那我们在这里还要做什么吗?”小女孩问。奶奶说:“我们要多做善事,救救那些在人间受苦受难的好人。”小女孩说:“奶奶,我明白了。”说完,她轻飘飘地飞走了,飞向人间,做天使去了。

五年级的作文 篇5

  我的童年,是宝贵的。我的童年,是纯真的。我的童年,是真切的。我的童年,是多姿多彩的。

  记得5岁多那时候。我是个吃货,但是我怎么样也吃不胖。特别是在夏天的时候,那一口口凉爽的果汁,直凉进你的`身体啊。可是,由于我太爱喝果汁了,事情来了——有一次,爸爸妈妈出去了,我在家里忍的简直不能忍耐了,于是我就进行了一个大搜捕——我东翻翻,西翻翻,终于皇天不负有心人啊。我在一个角落找到了一瓶果汁,我看都不看,开出来,咕噜咕噜…一下子就喝完了。突然我觉得有点不对劲,我想了想:糟了!这好像——哦,妈妈对我说过,这是药耗子的。我捂着胸口,想吐出来,却早已经晚了。我一下子不知所措了。我顿时跑到了房间,换上了睡衣,抱起小熊,写了一篇遗书。嘀嗒嘀嗒…时间过去了很久。我迷迷糊糊的听到了开门声(其实我是睡着了),妈妈进来了。看见我的妆容打扮,把我推了推,我醒了过来,惊奇地问:“我不是死了吗”,妈妈呆住了,这时妈妈看见了我所谓的“遗书”:再见,妈妈,我误吃了你们放在厨房的饮料,如果我死了就给我多放点果汁,再见了。妈妈看了之后,顿时笑了起来了,我也跟着茫然的笑了起来。

  童年,我爱你!

五年级的作文 篇6

  唉呀,大家又是一副无精打采的样子。有的把手抵在下额,头歪斜着,眼睛都眯在一条缝了。稍不注意,手一检,头一坠,就碰到桌上去了,一下子惊醒了;有的早已趴在了桌上,两只眼睛快闭上时,又强求自己将惺松的双眼张开,两手一揉,就又懒散地听老师“念经”了;更有的趴在桌上,“呵呼——呵呼——”地给老师的“念经”声伴乐,和谐地汇成了一支非同凡响的乐曲,口水也早已流了一桌,让大家的目光都向他们投去,不时的,还有人“咯咯”地讥笑他们那滑稽的睡样呢。

  唉呀!你肯定会问:“是什么课,让大家如此衰落呢?”呵呵,坦白告诉你吧,这一节我们上的是一周一度的作文课。老师喋喋不休地讲述着,朗读着,用朋友的话来说,就是“像念经一样”,或者“你催眠曲一样”,可烦人了。于是,我幻想起了自己心目中的作文课。

  老师站在了讲台上,打开电脑,点击,进入,于是,他(她)便用动听的声音有感情的为我们朗诵着文章,当读到重要段落时,还不时地在电脑上画上两笔,不一会儿,一副五彩山水图就被老师的那双巧手绘出来了。清澈的小河在山的前面流淌着,柳树依依地低垂着,随着风儿的节奏摇摆着,连绵起伏地山脉围绕着整个河流,像一个大盆子似的。这所有的一切都是跟文章写的顺序一模一样,都是从下到上来的'。不一会儿,老师又叫了几个同学走上讲台,演树的,演花的,演小动物的,样样俱全。这是要干什么?唉呀,原来是在演一个童话作文故事呀!老师有节奏的讲述着这一个奇幻的故事,会法术的小熊,会唱歌的小鸟……这一切多么可爱呀!勾起了我们的无限幻想。在我们的大脑中,还显现出了会跳舞的玫瑰,会耍杂技的狮子,呵呵,要真是那样,该多有趣呀!精彩有趣的表演结束后,老师又让大家一起玩“作文接龙”这个游戏,你一句,我一句,他一句,大家有顺序地接着上位同学的句子写下去。不一会儿,一篇汇聚了大家所有心血的文章,便问世了,大家个个笑容满面,喜不自胜……

  以上都是我幻想出来的,是不是很有趣呢?我相信,在我的这颗智慧头脑里,对作文课的幻想还有更好的噢!

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