关于五年级的作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1
今天上午,我和多多还有小点在打雪仗,雪花的颜色白白的,有时候像小小的点点一样,有时候像大大的雪花。
我和她们俩打雪仗的时候,那些雪花我一揉,就成了一个大大的雪球。就可以那大大的`雪球打雪仗。雪球可以打人的任何地方,脸、脖子、下巴……今天我玩的很开心。我想下很多次雪,我就可以打更多的雪仗!
五年级的作文 篇2
我自己,就是我自己,与众不同,就算在地球上60多亿人里,也找不到一个与我相同的人。
我的外形不咋的的,本想就不用介绍了,但是广大观众的要求,也就介绍一下,我叫李安步,字两步,人称两步,1米6几的个子,在六年级也算是高的`了,在我班人缘也不差,经常喜喜(嘻嘻)哈哈的和几个朋友一起玩,但一上课我立马又变了个人似的安静了下来,我上课也极积(积极)发言,常常得到老师的好评:“安步的发言说得真好,但是如(果)写下也这么好就好了。”每次一转折,我的心就像被冰封了一样,我的体型(形)微胖,常常是被别人取笑貌的对象。
我这个人有的特点就是爱冒险,《鲁宾逊漂流记》被我视为宝典,我就佩服他那种顽强的生命力,坚定的信念,不老的心态与勇于冒险的精神,我也多么希望有一个这大的无人岛让我去冒冒险,我玩的就是心跳……
其实不要看我是一个长得粗壮的小伙子,可不要以貌取人,我也是一个多愁善感的人,例如我从来不吃狗肉,因为我这个人很喜欢狗,最大的愿望就是有一只松狮狗,我还不忍心看杀鸡杀兔,也从不欺负流浪猫。
我这个人有很多生活技能——做饭;炒菜;洗衣;对很多高科技的也掌握得熟练,在网络这个大宇宙,我也算得上一个大虾。
我自已,就是我自己,不是王婆卖瓜自卖自夸。我喜欢自己。
五年级的作文 篇3
我非常喜欢读书,有时妈妈不让我读书,我只好开始窃读。就让我讲讲一次窃读的经历吧!
那天晚上吃过晚饭后妈妈让我写作业,我匆匆忙忙地写了一会儿就不想写了。因为我最近迷上了《查理与巧克力工场》这本书,我便想起了窃读。我把课外书放在作业本下面,时不时地看几眼,可耳朵还得静听着妈妈的脚步声。当妈妈的脚步声渐渐微弱时,我便拿出《查理与巧克力工场》津津有味地读起来;当妈妈的'脚步声逐渐强烈,我就赶忙收起课外书,装出一副写作业的样子,生怕妈妈看出破绽,把我弄得心惊胆战的。
时间过得真快,妈妈又催促我去睡觉了,我只好去刷牙洗脚。一切完毕后,我把灯拉灭。悄悄地把门关紧,躺在床上,打开小台灯,小心翼翼地捧起书又沉浸在《巧克力工场》里了。一会儿,我又听到了妈妈的脚步声。坏了,一定是妈妈发现了。我想。于是我飞快地关掉台灯,把书放到被子里假装睡着了。奇怪的是妈妈没有来。喔,可能是妈妈去厕所了。虚惊一场!于是我又接着读了起来,直到把这本书读完。困死了,我伸了伸懒腰,转过脸看了看闹钟,呦,快十二点了。我赶忙把书放在了书架上,很快就进入了梦中。
我现在才真正意识到:人既是吃饭长大的,更是读书长大的!
五年级的作文 篇4
现在社会进步了,科技发达了,生活水平提高,但我们小孩子总说不快乐。大人们,你们考虑过吗?
有不少家长为我们报了特长班,也不愿问一问自己的孩子,你想上吗?孩子是什么?是机器人吗?现在讲究人人平等,这就是所谓的“人人平等”吗?难道我们连一点自由的时间都没有吗?为什么我们不能自己来控制时间呢?我很纳闷,为什么说“棍棒低下出孝子”吗?如果孩子在暴力的家庭中长大,他也会有暴力倾向,这岂不是得不偿失,又是何必呢?我们需要的是自由和关爱。
有些孩子爱看课外书,家长不但不高兴,而且还禁止,课外书不仅可以拓展眼界,还讲述了一个个深刻的道理,家长们何乐而不为呢?如果你们有时间的话请看一看杨红樱、黄蓓佳、秦文君和张之路之类的儿童作家的书,特别是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,里面描写一个个生动有趣的故事,让人身临其境,马小跳不像现在的孩子这么“假”,他犹如一张没有瑕疵的.白纸,那么纯真,那么可爱,他是我心中的偶像,只可惜他是一个虚拟人物,唉,可惜。请给我们一点看课外书的权利吧!
我们需要自由、关爱的权利,家长们!
五年级的作文 篇5
成长这个词,对我来说,是非常陌生的。我喜欢生活在小飞侠的永无岛上,无忧无虑地生活。因此,我对成长不太喜欢。
五年级了,我们班少了好多人,从53人急速减到46人。最让我痛心的是,我的`好朋友夏慧英将会在下个学期转学。我痛心疾首,回想着我和她之间的友谊。
“凌!今天好像吃番茄炒蛋哎!”“凌!陪我去‘打不刘希’嘛!”“凌!……”一声又一声的称呼,而我呢?智能默默地按照她的意愿去做。谁也不知道一个女孩,尤其是一个真心朋友的女孩,当一个最要好的朋友将要离她而去,有谁看清她那被撕碎的心?没有人……没有人看出我的痛苦,我一直以为夏夏(我对夏慧英的昵称)不会在毕业前离开我,可她……
我恨成长,如果没有成长,夏夏就不会离开我。成长,是一个残忍的恶魔!我恨成长!
可是当夏夏发了条短信给我时,我原谅了成长。“凌,下个学期我走了。你一定要开开心心,健健康康地在学校里成长哦!不要让病魔趁虚而入……”病魔?对!我现在不就是被心魔缠住了吗?不行!我不能辜负了她的一片好心!我要从现在开始,快快乐乐地成长!
成长,你真让我欢喜又让我忧啊!!
五年级的作文 篇6
说到我们家的“吃大王”,那就是我的弟弟了。他有着一个圆滚滚的肚子,一双如同宝石般闪着的眼睛,还有着一张吃不停的嘴巴。
别看我弟弟个头小,吃东西的本领谁也比不上。每次听到妈妈喊“吃饭了,吃饭了”,弟弟都会眼睛一亮,眉毛一挑,不管在忙什么,玩什么,说什么,做什么,皆以迅雷不及掩耳之势冲下楼去,如同孙悟空一般,一秒之间冲到一楼。当你还没反应过来,他早已拿好勺子,或握好筷子,坐在椅子上等着来上菜。假若端菜的慢了,弟弟已经等得不耐烦了,一边敲着筷子和勺子,一边大声地喊着:“快上菜,快上菜!”转眼间,菜终于上齐了,弟弟如同一只饥饿无比的恶狼准备捕获猎物似的。然而,我们家的规矩是人没到齐是不开饭的。
这时,妈妈抿着嘴笑着,大声对我们宣布:“开饭吧!”弟弟拿着筷子的手,如一支离弦的箭,向着饭桌上的菜飞去。“今天,有红烧肉!”弟弟兴奋地叫嚷着。话说妈妈的拿手好菜——红烧肉真叫一绝,色香味俱全。这不,弟弟一夹就是四五块地夹,然后一口放入嘴里一直咀嚼着。估计他觉得一口不够吃,左手又拿起了勺子,又是满满一大勺,左手右手里的肉一并放入嘴里,鼓着腮帮子一动一动的。也许,号称“眼疾手快”的弟弟,觉得这样下手还不够快,索性用双手端起菜盘,直接用嘴喝汁,用舌头舔盘,看得我们都惊呆了。看到这状况,倘若我再不下手就迟了。我想夹起一块肉时,他眼睛一亮,立马拿起筷子,将我夹起的那块诱人的肉块抢了过去,让我哭笑不得。不到半个小时菜几乎已经光了,一个个盘子,亮晶晶的.。妈妈说:“看来,我都不用洗碗了。”而我的弟弟,早已撑着一个大肚子,睡觉去了。
好吃的弟弟,你的“吃大王”称号真不是吹的!
五年级的作文 篇7
瘦高的个子,扎着马尾辫,长着一双大眼睛外加一副眼镜,这是谁?对啦!这就是我的同桌-于晓雯。
于晓雯是个“暴力女”,非常仗义,男生都怕她。不过,我觉得她十分爱帮助人,也喜欢和我做对手,在成绩上一较高下,不禁成绩不错,她还喜欢搞怪。
有一次数学考试,我突然发现我的笔没水了。于是我向于晓雯求借。她故意卖关子:“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛!我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯,竟敢撒谎不借我笔!“说着,我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她,不停地打躬作揖:”好于晓雯,大方的于晓雯,美丽的于晓雯,求求你了,就发发您观世音的慈悲,借我一支笔吧,我会永世感谢您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意学着观音的样子说:“悟空,好好用吧!”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了,赶紧写起来。
还有一次,老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问:“这题咋写?”我刚要张嘴,于晓雯“当”“当”敲了我们两下,一本正经地学着卢老师的样子,说:“这是考试,班长居然告密!”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说:“你们私通答案,我这就告诉老师!”一听到“老师”两个字,前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去,再也不敢问了。你说,于晓雯的威慑力多强。
于晓雯是语文课代表,每天帮卢老师不知作业,她是我们“内阁”成员中重要的一员,没有她,我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说:“于晓雯,你布置作业真是的',为什么哪天都不写日期啊?搞得大家都不知道日期!”她俏皮地眨眨眼睛:“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛?”我被问得哑口无言。唉,在口才上比不过她。
这就是于晓雯,我的同桌。
五年级的作文 篇8
今天,班上开了一个以“合作”为话题的演讲会。本以为老师会“点将”,却不料,她是让我们以“毛遂自荐”的方式进行。张家耀、刘然等近10位同学“主动请缨”。看着在台上口若悬河、滔滔不绝的他们,我本来就不太坚定上还是不上的心变得更犹豫了。时间还剩些时,“请缨”的同学都已演讲完毕,本以为这次老师肯定会“点将”,谁知她只简单做了下总结,便留下一句:“本次演讲会结束,没演讲的已经没有机会了!”
下课了,我依然坐在位置上回想刚才演讲会的过程:张家耀慷慨激昂的演讲;刘然自然的神态;姜子元如讲故事般的话语……一幕幕画面出现在我眼前,尽管如果我也演讲,可能不如张家耀有激情,可能不如刘然的内容好,也可能不如姜子元亲切,但如果我上了,那我就得到了一次锻炼的机会。可以说这次的演讲会我输得很惨,因为我根本就连“战场”还没有上。
篮球天才乔丹说过:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?”生活中的机会无处不在,但人们往往以“太难了”“等一下”的借口和理由,在不知不觉中失去机会。都说“机不可失,失不再来”,经常犹豫的人是永远无法抓住机会的。著名的核能专家卢瑟福如果不是在试验过程中果断的.喊一声“记在你的袖子上!”,那么院子核裂变的过程就无法被记录下来,原子时代也就意味着要推迟。机会就像一条鱼,滑溜溜的,稍不注意它便与你失之交臂。
有些人把握了机会,受益一生;有些人失去了机会,遗憾终生。幸好,这次只是一次小小的演讲会而已,我错失机会,并没有什么。但通过这次的演讲会我学会了面对机会时,要勇敢果断的去抓住它,去把握它,因为——机会只留给抓住它的人。
五年级的作文 篇9
早上,我透过窗户看到外面飘着雪花,我就跑到楼下和小区的小朋友一起打雪仗,玩雪球。
我和他们,打过来打过去。最后,一个小朋友用大雪球砸我,我用小雪球砸他。哎呀,小雪渣掉进我的脖子里,我的身上凉飕飕。但是我们一直打个不停点。太好玩了!
五年级的`作文 篇10
清晨,太阳冉冉升起来了,明媚的阳光瞬间照亮了森林。动植物们也都苏醒过来了。森林里立刻出现了一片绿树红花、生机勃勃的景象:小花小草一起整齐地做着早操;杜鹃、黄鹂、白鹭唱起了清脆悦耳的歌儿;瀑布从山顶飞泻而下,在阳光的照射下,像千百条闪耀的银链,落在石头上,激起千万朵盛开的白莲……此时的'森林,简直就是一个世外桃源,使人一见就生爱慕之心。
突然,森林里来了一位猎人。他眼睛小小的,嘴巴上留着两撇八字胡,看上去凶神恶煞的。
猎人蹑手蹑脚地来到了一棵大树底下,那儿正是白鹭的家。猎人嘴里叼着烟斗,慢慢地举起枪……这时,白鹭爸爸看见了,立即俯冲下去猛啄猎人的头。猎人大叫一声:“死鸟,你竟然敢啄我!看来你想早点死啊!”说着,他便把枪口瞄准了白鹭爸爸……
在这千钧一发之际,一个小男孩看见了,急忙冲过去厉声喝道:“快住手!”
猎人吓了一跳。白鹭就趁机飞走了。猎人一看是个小孩子,气急败坏地吼道:“喂!小鬼头,你想干什么!多肥的一只白鹭啊!”
“哎——”小孩子叹了口气,说,“叔叔,鸟是我们人类的朋友,它们对有毒气体十分敏感,关键时候对我们会有帮助的。”
“啊?鸟竟然有这种好处?”猎人听了,惊讶极了,“好吧,那我就捉一只,以后再也不捉了!”
“捉一只也不行!一只鸟一年大约能吃5万条害虫。如果捉了一只鸟,就等于多了大约5万条害虫来破坏森林。更可怕的是,害虫还会大量繁殖,最终森林将会变成一片荒地。这样,生态系统就会失去平衡。那么,你们猎人就是毁灭森林的恶人、破坏坏境的罪魁祸首了。所有的生灵涂炭之罪名就会像脏水一样泼到你们猎人的头上!”小孩子坚定地说。
“啊!原来有这么严重啊!我可不想做罪人,我以后再也不打猎了。”猎人悲叹地说。
“这就对啦!保护鸟类,人人有责嘛!”小孩子高兴地说道。
后来,猎人也成了一名出色的鸟类保护员呢。
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