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五年级作文

时间:2022-10-19 16:56:49 五年级作文 我要投稿

关于五年级作文6篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级作文6篇

五年级作文 篇1

  周日下午,我、孙任飞、陈笑阳和爸爸妈妈们一起去戚城公园赏花。

  一走进大门,扑面而来的是一股清清的、淡淡的花香。随着花香往前走,映入眼帘的是一片花的海洋,这里有:蝴蝶花、玉兰花、郁金香、桃花、杏花……等,我们好像进入了一个花的世界。这些花像一个五颜六色的调色板将整个花园装扮的美丽多姿!

  最引人瞩目的是大片大片的郁金香,他们有的刚露出花骨朵,有的已经含苞待放了。颜色也各种各样:有红色的、黄色的、白色的、粉色的、深红的……漂亮极了。这些花的形状很特别:花蕊向上翘着、花瓣张开托着花心围了一层又一层,就像盛开的.莲花一样,很独特!

  花园里不仅有真花,还有很多假花呢!心灵手巧的园艺师们,用它围成了许多小动物的形状,比如:猫、乌龟、牛、羊、梅花鹿、蝴蝶、小金鱼等;还有扇子、飞机、大人、小孩的连衣裙模型呢!真是栩栩如生啊!

  花可真美啊,美得令人陶醉!让人留恋!沉浸在花的世界,我们竟忘记了时间,不觉天色已接近黄昏,爸妈早催促着该回家了。没办法,只有带着丝丝的眷恋我们无奈地离开了戚城公园。

五年级作文 篇2

  一天,我在家后的花园徘徊着,正为一个没有思绪的作文而犯愁。想着走一走或许会思如泉涌呢?于是,我走啊走,忽然我眼前一亮,为作文找到了好的题材,我发现了什么呢?

  原来是一只憨憨的蜗牛在墙壁上缓慢地爬着。我的心中冒出了一个问号:它为什么在一直努力地爬着呢?为寻求这个答案,我看了一下墙顶,哇!原来上面有着五光十色的水果,原来它是为了吃到水果而努力攀爬的。一只微不足道的小蜗牛竟也有着坚持不懈的品质,我不禁对它有了几分敬意。瞧,虽然它离墙顶还有“一万八千里”的距离,可他毫不退缩,勇往直前,相信坚持就是胜利。哪怕前面布满荆棘,也丝毫不能停止他们前进的'脚步。

  我看着那只小蜗牛缓缓前进,经过石头和爬山虎的层层阻挠,那只小蜗牛已疲惫不堪,身上已伤痕累累,因为疲惫和疼痛,它的“脚步”慢了下来,可当望见了可口的水果时,它的步伐又快了许多。

  经过长途跋涉,那只蜗牛终于吃到水果。脸上也露出了笑容,我也不禁报以微笑。这样的事情还有很多,同学们也一定遇到过:做一件事时,遇到艰难险阻,就不再前进了。

  这件事给我的启发是:勇往直前,相信坚持就是胜利。

五年级作文 篇3

  最近,大象伯伯的家被别人放火烧了,纵火者逃之夭夭,动物公安局在迅速调查中。大象伯伯一家安然无恙,算是不幸中的大幸了,可房子却被烧了。没办法,大象伯伯只得重盖房子,他的妻子要照顾儿子,没办法帮忙,大象伯伯可是人单力薄,看来这房子不知要盖到何时。偏偏天气预报说这几天要降大雨,唉!真是“屋漏偏遇连夜雨”,大象伯伯只好听天由命了。

  小猴、小牛和小虎知道了大象伯伯的难处,闻讯赶来,因为他们决定来一次力气比赛,比比谁的力量大,运的.木头多,帮大象伯伯尽快盖好房子,大象伯伯听了它们的主意,乐呵呵地说:“你们都是好孩子呀!”

  比赛快开始了,小虎决定用肩扛木头,小牛决定把木头放在犁上拉。接着它们又问小猴:“那你的办法呢?”小猴难为情地笑了笑,说:“我还没有想到呢!”小牛和小虎不约而同地说:“冠军这次非我莫属!”说完匆匆忙忙地搬木头去了。

  比赛快开始了,小猴抓了抓后脑勺,灵机一动,把绳子绑在木头的一端,并把木头放在一条能通向大象伯伯盖新家的地方的小河,不一会儿,木头便运完了,小猴运的木头最多,小牛和小虎都低下头,害臊地说:“小猴,对不起,我们刚才不应该那么说你。”小猴笑笑说:“没关系,只要能帮大象伯伯盖好房子就行了。”经过小猴、小牛、小虎和大象伯伯的努力,大象伯伯一家终于搬进了新家。没过几天,大雨下了起来。住在新家的大象伯伯打电话感激地夸奖了这几个邻居,真是“远亲不如近邻”啊!

  就在当天,从动物公安局传来了一个好消息:犯罪嫌疑人来自首了,并赔偿了大象伯伯的各项损失,并被刑事拘留。大象伯伯和小动物们有过起了快乐的日子,森林又恢复了往日的平静。

五年级作文 篇4

  说来也怪,今年的春天里,冬爷爷总是舍不得离开,已到阳春三月,他还搅得人们有时穿棉袄,有时穿毛线衣,有时穿衬衣裙子,真是“二八月乱穿衣”。

  不过,春姑娘还是悄悄地来到了人间,在忽冷忽热的天气里悄然来到了我们的身边。

  春姑娘总是那样粗心大意,让大地偷偷拽走了她的绿衫,又让鲜花偷偷拿走了她的彩手帕。瞧,大地妈妈穿着绿衣彩裙,好美啊!星期天,我投入大地妈妈的怀抱,欣赏春姑娘用她那五颜六色的彩笔给大自然描绘的美丽色彩:湖水的湛蓝、小草的嫩绿、云彩的洁白、阳光的金黄……

  在乡间的小路上走走,阵阵花香扑鼻而来,处处美景映入眼帘。大片绿油油的.麦田间着金黄的油菜花,麦垄上镶嵌着开有花如蝴蝶的蚕豆,一幅美丽的图画让你心旷神怡,觉得好像一位穿着花裙子的少女和你相伴而行。这么美的春景,到哪里去找得到啊?

  “嗖——”一个穿着背心的小男孩骑着一辆小自行车飞驰而过,后面还紧跟着好几个孩子,男孩、女孩都有。他们乘风而飞,浑身上下透着力量。

  看着这群孩子,还穿着厚外套的我猛然发现:这才是真正的春天!

五年级作文 篇5

  我认为,幸福就是沐浴在夕阳的余晖里,手捧一本散发着淡淡香味的书本,细细地品赏。阅读伴我成长,阅读让我明理,今天就说说我开始自我阅读的那件事。

  记得第一次自我阅读书籍的事。那时我还是小毛孩一枚,迷上了那本书封面上精美漂亮的图案。老贵的一本书,妈妈舍不得买,我便缠着妈妈,不买就赖着不走,经过我的胡缠蛮搅,卖萌、卖笑加上涕泪齐飞,妈妈只好答应,不过提出一个要求:“买了就要自己阅读。”我想都不想就随口答应。我只顾着抱着书本欣赏那美丽的图案,妈妈的`话早就左耳朵进右耳朵出了。

  第二天,还在美梦中的我被妈妈拽起来。我披头散发,睡眼朦胧,亲了老妈一下,就想再次和床铺亲密接触,“不起床吗?该读书了,怎么,忘了?”我仔细回忆,大脑一片空白,不好,我得了失忆症!

  妈妈可不管,一把把我拉到书桌前,让我一个字母一个字母把故事自己拼读出来。幼小的我跟那些拼音好一阵较劲,结结巴巴地念起来:“小男……孩,打……碎了一只……玻璃瓶……”一句话读完似乎经过了一个世纪。听着窗外小鸟们欢快的交响曲,瞧见蝴蝶仙子们跳着优美的华尔兹,我心里早就痒痒!

  “妈妈,我不读了,要出去玩!”我眨巴着眼睛,卖起萌来。要是平时,妈妈肯定会“扑哧”一笑,可今天却一副铁石心肠,冷冷地说:“不行,你必须读完!”我又求道:“妈妈读给我听!”天哪,我又遭到无情的拒绝!我撅起了嘴巴,长得都可以挂个篮子了。可妈妈似乎什么都没看见。我只好继续不情愿地读下去。又过了一个世纪,我竟然读完了!而且明白了那是个美丽的童话故事!哦耶!我真是天才!

  后来,这件事的结局便是开启了我自我阅读的时代!书籍带着我从蹒跚学步迈向健步前行,我愿做一个书香女孩!

五年级作文 篇6

  “要成长,你必须要独创才行”,歌德的这句话时常在我的耳边回响,那么,创新是什么?在我看来,创新就是爱迪生发明电灯的时候,创新就是诺贝尔研究炸药的时候。每一次小小的创新,都很有可能影响整个城市,整个国家,整个星球,甚至整个宇宙。然而,这些懂得创新并且会创新的人,就是创客!

  每个人都有当创客的机会与潜能,有人去创新是为了图方便,有人去创新是为了图新鲜。在四年级的时候我就当了一回“创客”

  那天回家,我去写作业,写着写着,就听见厨房里“哗啦啦”的一阵响,因为好奇,我就赶紧跑去看看发生了什么事。不看不知道,一看吓一跳!案板上,黄豆这一颗,那一颗撒的'到处都是。原来,奶奶刚才想把晾晒在盆子里的黄豆倒进一个瓶子里,然而,瓶口很小,所以倒撒了。正当奶奶收拾黄豆的时候,我空然想到一个好主意:做一个底面不封口的“冰激凌”筒,不就更方便了吗?于是,我迅速拿起一根水彩笔,一张稍厚一点的彩页,一把剪刀,还有一管透明胶布,来做我的“冰激凌”筒。

  我先用水彩笔在彩页上画一个圆圏,用剪刀剪下来,然后在这个圆形纸上再画一个小圆圈,也剪下来。接下来,我又将它弯成一个漏斗型,最后,再拿透明胶做个固定,就ok了!

  我急忙拿去让奶奶用。果然不错!看着黄豆一粒一粒的掉进瓶子里,我的心里乐开了花

  这只是我的一次经历,也算是一次小创新,而我也时刻想着做一人小小的创客。看!只要我们有一创新的思维去探索身边的种种事物,发明一些巧妙的方法,让头脑变得灵活,让双手变得灵巧,那我们都会是一个个的小创客。记住,小创客拥有大世界!