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【实用】五年级的作文300字集锦5篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
今天中午，我和周婧她们一起出黑板报，这是我第一次出黑板报，我高兴极了。
一到读书时间，我们就开始了准备工作，我们拿出了粉笔和黑板擦，然后把后面的桌子和椅子往后挪一点，放到黑板前，等会我们就要站在上面画了。
我们先开始分谁画哪一部分了，我分到的是画左边的一片大叶子。
我拿来一根绿色的粉笔，开始画起来，可是我怎么花都不满意，擦擦画画好几次，后来，一个同学帮我画才搞定，可是旁边的.洪月见了，说：“你这叶子画的太小了，等会我字写不下去。”“可是我只能画这么大了。”我无奈的说。“那你尽量画大点吧！”，没有办法，我把叶子擦掉，又画了一个更大的，画好以后，我心想：这下应该可以了吧！可洪月看了还是说不行，我都要崩溃了，“我不重画了，我也画不了太大的。”我小声嘀咕着从椅子上跳了下来，去周婧那里看看接下来要画什么。原来是要画朵花，我又站到椅子上画起来，可是怎么也画不好看，我就请周婧来帮忙周婧过来帮我画好了花，我不知道接下来要画什么，就把边上的一些线条给画了。
画完之后，我又把边上的小人画了，之后，上课铃声响了，我们赶紧收工，回到座位上等老师来上课了。
五年级的作文300字 篇2
子曰“ 逝者如斯夫。”时光流逝，那个小孩渐渐不在了，可我还没忘记他。
难忘那个爱恶作剧的小屁孩。一次，那小屁孩在农村的姥姥家，姥姥给他买了一盒划炮，姥姥在做饭，那小屁孩就在院子里玩。他跑到邻居家的门前，一个劲儿的往那院子里扔刚划过的划炮。那家里有一只狗，家里没人。划炮就一个劲的炸，狗就一劲“汪汪叫”。小屁孩心想：你这小屁狗叫什么叫？那小屁孩眼珠一转，脸上露出了坏笑，他跑到姥姥家里院子里，踩着一块小石头，狗是拴在木头上，它跑不了，小屁孩就往墙头对面扔划炮，炸得小狗的叫声更大了，小屁孩怕了，连忙跑进了屋里。
难忘那个好奇的小屁孩。一次，在家里，妈妈在给她讲午睡前的小故事，后来妈妈先睡着了。太阳照着窗外，小屁孩好奇的伸头向窗外看，可他家是防盗铁窗，不知道是怎样把头伸进去的`。有一句古话叫“上山容易下山难。”当他想把头缩回来的时候，头缩不回来了，“哇哇哇……”，这哭声惊动了妈妈和邻居们，经过一番“抢救”。小屁孩的头终于出来了。
虽然那个淘气的小屁孩已经不在了，他长大了，但那个小屁孩永远住在我的心里，童年美好！长大更好！
五年级的作文300字 篇3
星期六，我跟学校其他小记者一起去黄龙寺参加户外活动，玩得可高兴了。
在黄龙寺的训练场里，玩“楼里逃生”的游戏最刺激了。开始时，我心里既兴奋又激动。教官说，我们要从一层楼那么高的地方往下跳，才能得以逃生。接着，我们27个小记者排成了三行，我排在第三行的最后。看到别人一个个从我面前跳下去，我一次次地为他们担心，一次次地问自己：我能行吗？我平时都不喜欢在很高的地方玩游戏，觉得自己有恐高症。现在怎么办？我真的要往下跳吗？终于轮到我了，我心里更害怕了。但我看着他们都非常勇敢地过了这一关，心想：他们行，我也行！于是我鼓起勇气，穿上安全服，系上安全带，双手握着绳子，然后左手放一下，双脚就在墙面上踮一下……就这样手脚并用，一放一踮，快到地面时就跳了下去。呵呵，原来我也可以做得很好，我好高兴！
我顺利地通过了“楼里逃生”。这个游戏让我知道了怎么逃生，怎么克服自己的恐惧心理，怎么加强自己的.勇气。通过这次训练，我一定会越来越勇敢。
五年级的作文300字 篇4
爱心是一颗小小的种子，它深深地扎根在我心里，爱心还是一只快乐的小鸟，它给我带来了无限的快乐……
记得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。
谁知第二天，我就开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的'外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。
第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。
爱心就是一颗小小的种子，它深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。
五年级的作文300字 篇5
我们每个人都会遇到一个印象深刻的老师，而拨动我的心弦，在我心中留下美妙乐音的便是“八音盒”邹老师。她留着一头茶色的柔发，衬托着那水汪汪的大眼睛和一个樱花般的小嘴唇，和那宛转悠扬的歌声简直就是绝配啊！
上音乐课时，邹老师小嘴微张，喉珠滚动，这“八音盒”的发条便开始转动起来的.，稍后就传出了那动人的歌声。我们觉得没有什么比这歌声更美妙的了，不禁跟着唱了起来！她还会舞动着那纤细的、柔软的双手，踏着轻快的舞步，摇动着可爱的丸子头，摆动着飘柔的小裙子，带着我们沉醉在音乐与舞蹈的梦境之中。嗒嗒……嗒嗒……老师粉嫩的高跟鞋踏击地面的声音如同钢琴伴奏，一个个悦动的音符在我们耳边旋转、跳跃、舞蹈……
一次课间休息，我遇到邹老师，和她打了声招呼，没想到老师连打招呼的声音也是那么好听。只见老师双眼一弯，目光温和地说：“你好呀！”这声音真是天籁中的天籁呀！邹老师说话的声音也是在唱歌，如同唱着一首既轻快又优雅的小曲儿。
我喜欢邹老师，喜欢这位优雅可爱、唱歌动听的“八音盒”老师！她的嗓音被天使亲吻，她的歌声如黄莺鸟鸣叫般动人！
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