实用的五年级的童年作文

时间：2026-02-08 03:00:25 五年级作文我要投稿

实用的五年级的童年作文锦集十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级的童年作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的五年级的童年作文锦集十篇

五年级的童年作文篇1

　　我的童年是在我姥姥家——朱日和度过的，虽比不上别人的“旅游生涯”，但却一样有滋有味。从姥姥家的房前屋后走过，那里风景秀丽，绝不会让你后悔，一进那里的`大门，就会看到一些茁壮成长的小苗苗，旁边还有一个瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，透过玻璃，可以看到阳台上种着一排花，应有尽有。这些花，经过姥姥细心地栽培，开得可漂亮了，它们依着时令，按顺序开放，一年四季都五彩缤纷。

　　屋后是一片葱郁的山坡，里面的玛瑙晶莹剔透，漂亮极了，我和我的哥哥经常坐到石堆上一起聊天。

　　我在那里有一个哥哥，他叫曹鹏宇。我们经常在空地上一起踢球，他教会了我踢球。以前，我总是学不会，他耐心地一次又一次教我，直到我学会为止，我可佩服他了。

　　在姥姥家最好玩的就是翻越围墙，我以前也在电视里面看到过。但鹏宇哥哥却教会了：我们先往后退几步，奋力向前使劲跳了上去，然后把左脚往上一跨，就骑在了墙上。我们骑在墙上，荡着腿，我和哥哥接着就跳进了隔壁的院子。我自以为神不知鬼不觉，正在我沾沾自喜的时候，一只狗正在生气地看着我，原来是因为我下来的时候，一下子踩塌了狗窝，这声音惊动了主人，接着我们就又帮那只狗修好了狗窝。这时，狗的眼神才慢慢从愤怒变成了平静。

　　在姥姥家我的悲伤全都抛到九霄云外了，在这里，只有快乐和美好，这就是我的童年，一个金色的童年。

五年级的童年作文篇2

　　打开记忆的宝盒，不禁想起那一件件有趣的事情，那些记忆虽然过去了很久，但现在仍记忆犹新。让我一一讲给你听吧！

　　还记得我六岁时，爸爸告诉我学习上要有“打破砂锅——问到底”的精神。当时，我很是不解。可是，那天下午，我就知道了这句谚语的含义。

　　下午，我突然想做手工，就去问爸爸我彩纸放哪了，可爸爸正在看球赛，他可是一位标准的球迷，哪会理会我呢？于是他就含含糊糊地对我说：“嗯……那个……那个……”我不再理会爸爸。对了，爸爸早上不是说过“打破砂锅问到底”吗？我于是走进厨房，找到一个砂锅，质问它：“你知道我的彩纸在哪儿吗？”它当然不会作答。可我并没有放弃，我想爸爸告诉我这句话的用意也是如此吧！可是，等到我把砂锅打穿了一个洞之后，它还是没把答案告诉我。这时，我那球迷老爸看完电视，循声而来，厨房已被我弄得一片狼藉，到处是砂锅的碎片。爸爸诧异地问我发生了什么事。我便告诉他了真相，这时爸爸才告诉我：原句中的“沙”是“沙子”的“沙”，而你砸的是“砂锅”，“沙子”是打不破的'，意思就是，你不管怎么样，也要把答案弄清楚。

　　现在想起来，也会觉得好笑，可是当时却是一脸认真的。这也许就是童年吧：幼稚、天真，却也无忧无虑。真希望这美好的时光能走得慢一点！

五年级的童年作文篇3

　　夜幕降临，四周万家灯火。满天繁星，错落有致地散落在浩瀚的天空，散发着光芒。

　　我捧着一本书细细阅读，不经意间读到了一篇述说自己童年无限美好的文章《我的童年》。

　　放学后，孩子们从教室里一涌而出，跳皮筋、踢足球、打篮球，哪一样不是他们的拿手好戏？！“这边，传过来！”“球，这边！”“这边！”一个球应声而出，飞向要球的“这边”。结果球传的.太快，“哧溜”一声，篮球贴脸擦过，同学应声而倒，四脚朝天，球飞向了场外。同学们哄堂大笑，笑他“好笨”。同学爬起来，抓抓脑袋，不住地向队友拱手“失误！失误！”……很快，一场争夺战又拉开了序幕。无忧无虑，无拘无束，文章中的童年便是如此。看着看着，我不禁笑了出来，这不正是自己向往的生活么？

　　回过头来看看自己的生活，简直是天地之差！

　　“累死了！”我打了个哈欠，6点半被老妈准时叫醒，时间一久，谁受得了！“赶紧的，把英语听力作业给做了！”一向冷酷无情的老妈下达了“判官令”，我两眼瞪了一下她，懒洋洋地说“休息一会再做嘛。”“休息？待会先去上英语课，接下来还有奥数！”“啊！”我两眼一翻，晕了过去……补习回来，刚巧遇见小伙伴在小区里打球，一时技痒难耐，也加进去玩两下。“传我，这边！”“进了！”我兴奋地和小伙伴拍掌！不巧正被老妈撞见。“打球？作业做完了没有？英语奥数习题集看完了吗？只知道玩，玩，玩……”老妈一通唠叨，我乖乖放下篮球，上楼做习题去……

　　夜深了，一切归于平静。天空中闪烁的星星还眨着亮晶晶的眼睛，不知疲倦地装点着这个平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考：学校的教学质量越来越好，但是学生的休息时间却越来越少。假如这一切都要以自由为代价，那么还值得吗？和过去的孩子相比，我们缺失了什么？这值得人们深思！

五年级的童年作文篇4

　　小时候，我最爱去的地方便是屋后的小树林。

　　每天，当东方刚露出一点鱼肚白时，我就起床了，吃过早饭，我便挎上我的小竹篮，蹦蹦跳跳地走进树林，在这里泡一个上午，妈妈不叫我，我便不回家。吃过午饭，就在林子里美美地小睡一会，可惬意啦！

　　小树林最美的季节，当然是生机勃勃个春天了。沉睡了一个冬天的小湖解冻了，它伸了一个大大的懒腰，然后“叮叮当当”地唱起歌来，这歌声清脆、婉转。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”可爱的小燕子回来了，它们正为河水伴奏呢！呼~一阵微风吹来，姹紫嫣红的花儿翩翩起舞，它们白的如雪；红得像火；粉的似霞；黄的若金……真是美不胜收。啊！还有小草哩！我怎么把它给忘了？它可是春天的宠儿呀！小草见我忽略了它，不高兴的.嘟起小嘴，赌气似的挺了挺身子。

　　春天是最美的，那么夏天，便是最热闹的。“呱呱”“知了知了”……可爱的小动物们谱写了一章“夏天的小树林”。郁郁葱葱的树木为我挡住了太阳公公那炙热的目光。我把脚伸进那绸带般的溪水里，一股凉意蔓延上来，是我真真切切地体验到“夏日透心凉”的感觉。

　　那么最繁忙的，便是金秋时节了。小燕子纷纷与树木告别，飞向遥远的南方。松鼠也在储备过冬的食物呢！

　　“呼~”转眼间，冬天来了。一场鹅毛大雪后，小树林变成了银装素裹的水晶宫。我和小伙伴们一起堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

　　现在，小树林的原址上架起了四通八达的公路，虽然它已不复存在，但却我依然记得在小树林里玩耍的点点滴滴，因为，这里有我童年遗落的梦。哦，小树林，我童年的伊甸园！！

五年级的童年作文篇5

　　最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。

　　故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的'生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。

　　我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的强烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。阅读书本有很多途径：购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。

　　高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考，读书使我的精神更加丰富充实，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以改变人的命运。

　　《童年》告诉我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！

五年级的童年作文篇6

　　每当月圆之夜，仰望星空，漫天的星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然比不上太阳的辉煌，但他们梦幻般的光，洒到了人间，照亮了人们的心头，把大地变得奇异，我仰望着它们，总会想起童年的一些事儿……

　　小时候，我总会在月圆之夜与外祖母在小花园里谈谈心，做做游戏，外祖母成了我最亲密的朋友。那时候，花园很美，很美。蟋蟀在与朋友大声交谈，花儿似乎笑了，感觉世界有了生机，世间一切事物都是生机勃勃……

　　外祖母总会拿着蒲扇替我扇风，我则趴在外祖母的腿上，像一只满足的小猫，舒服得眯起了眼睛月亮，月光是那么皎洁明亮，月光虽不比太阳光的`耀眼，却又独有一份清幽，淡雅。漫步在月光的笼罩之下，静静地享受这份恬静与飘渺，真是令人有着一种说不出的惬意，这小院里到处飘荡着幸福的香味……

　　以前的童年往事还历历在目，我抬起头，天空下总是浮现出您的笑脸，多么陌生，又是多么熟悉，我伸出手，那笑容仿佛化成无数泡沫，离我越来越远。花园很静，很静。蟋蟀找不到它的朋友们了，花儿似乎睡着了，世界没有了生机，一切陷入了沉睡……

　　月光朦胧，洒落一地冷清，苍白的月光使人感到阵阵凄凉，望着不再如水的月光，心底的那片悲伤像雾一样一点点蔓延，徘徊许久许久，最终在一声无奈的叹息中飘散……

五年级的童年作文篇7

　　我的童年是金色的，里面装满了我的欢笑与歌声。

　　儿时的我，总喜欢和小伙伴们一起在体育课或课间去学校后的杂草丛中捉蚂蚱。杂草丛中的草有一尺多高，里面有很多蚂蚱，当然蜘蛛出现在我们面前也是常有的事儿。“快看，好大的一只蚂蚱！”一个小伙伴大叫起来，像发现了新大陆似的。“嘘，别出声！”另一个小伙伴悄声说道。“啪”的一声，一个小伙伴把蚂蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，蚂蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中。“逮着喽！逮着喽！”紧接着是一群小伙伴的`欢呼声。“快，快拔掉大腿，”一个小伙伴催促道，“要不然蚂蚱就跳走了！”“还有翅膀也要拔！”另一个小伙伴补充说。“对，对！”又迎来了一群小伙伴的叫声。

　　我们逮着蚂蚱之后通常都是把它放进塑料袋或小瓶子里边，以防它“越狱”。

　　放学路上，大家总是有说有笑地来到一个爷爷家的鸡笼旁，把在学校里逮的蚂蚱喂给里面的大公鸡吃，直到我们看着它把蚂蚱吃完才恋恋不舍地走回家去。当然我们还是会留几只蚂蚱玩的，让它在手指上“自由”地爬来爬去，怪痒痒的，好玩极了。最后它还是会被我们玩死，我们才没有什么闲情逸致养它呢！

　　回到家里，我们自然而然地少不了挨骂，身上到处都是泥土，和街上卖的小泥人差不多。第二天，我们又会重复第一天所干的事：逮蚂蚱、喂爷爷家的大公鸡、玩蚂蚱，回到家里还是照样挨骂，用大人的话说就是“只记吃不记打”，爱玩本来就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性难移”！

　　我的童年是充满阳光的，它记录了我成长的脚步！

五年级的童年作文篇8

　　小朋友们，你们知道童年是什么吗？如果不知道，就来看看我的童年吧。

　　小时候，我和我的家人去动物园，我正在猴山看得兴趣盎然，突然听到不远处传来几声很大的动物叫声，不像马，更不像虎。我们赶快循声跑去，呀，原来是一头大象！它正昂着头，伸着长鼻子在向游客打招呼呢！

　　我是第一次看到大象，感觉新奇极了。它的身子真高啊，总有我两个人那么高吧！它的腿真粗，难怪人们把它形容为“柱子”；它的耳朵真大，搭拉着，活像两把大蒲扇；它的'牙齿真特别，尖尖的，向前翘着，让人们想起了铲车前那把大铲子的形状；它缓缓地走过我们身边，我一看它的皮肤，哇，吓了一跳——粗糙得简直就是老松树的皮！

　　最吸引我们的，是它的长鼻子，看起来很是柔软，还不断地甩来甩去。它踱到水池边，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一喷，哈，简直就是一天然淋浴器！

　　我用照相机拍了几张大象的照片，后来一想，照片是静止的，瞬间的，还是回来写下来吧，这才是长久的。

　　我的童年讲完了。这下，你知道什么是童年了吧！

五年级的童年作文篇9

　　一张五岁的照片，打开了我的记忆，让我走进了那时的.回忆。

　　记得我五岁的时候，听见了一句话“种瓜得瓜，种豆得豆。”我就想起了我最爱吃的糖果，有一天，我看见妈妈屋里有一包糖果，我想：如果把糖果种下，过了一年不就有糖果树了，如果有了糖果树，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它们种下，也有糖果树了，以后年年都有好多糖果树，年年都有好多糖果。那该多好！于是我下定决心，一定要先种一棵试试。我挖了一个小坑，把糖果扔进了里面，把土埋上，浇水，然后等待这一刻大的糖果树，，过了一天，一周，一个月，我已经等得不耐烦了，于是跑去问妈妈：“妈妈，为什么我种的糖果树不发芽啊？”妈妈笑着说：“你再等等吧。”我看了看爸爸，爸爸点了一点头。……

　　又过了一周，我到楼下看了看，咦？怎么还没发芽，我天天浇水，也拿肥料给他们施肥，为什么还没有发芽，我把糖果从地里挖了出来，一看：“呀！怎么没了。”我立刻跑去问妈妈，妈妈说：“等你上了小学就知道了。”现在我上了小学，已经知道是怎么一回事了，心里想：这个妈妈把我骗得这么苦，我居然上当了。

　　这就是我的童年，一个有趣而又幼稚的童年，现在想起来仍觉得很可笑！