五年级的作文

五年级的作文精华[6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

　　六一儿童节快到了，今天下午老师通知我去学校参加一个活动，听说是电视台的来慰问我们学校的留守儿童。老师说，我爸爸不在家，我也算吧。

　　活动刚开始的.时候，有一位阿姨问谁能开头唱《小白船》，我就主动站了起来，和我们班另外一名同学一起开了头，接着大家一起唱了起来。然后她又问有谁能一个人或二个人一起唱首歌，我又自告奋勇，和我的一个同学一起唱了《只要妈妈露笑脸》。后来六年级的同学，三年级的同学也都纷纷唱了歌，大家热情很高涨。最后那位阿姨让我们唱了最后一支歌《让我们荡起双桨》，就结束了这次活动。

　　活动最后，叔叔阿姨又给我们每人发了一套衣服，这些衣服是一些好心人捐助的。尽管这个节日不能和爸爸妈妈一起度过，但是能得到社会上这么多人的关心，我觉得很快乐。

　　听老师说这个节目还将在电视台播出呢，我能上电视了！好高兴啊，这次活动对我来说真的很有意义！

五年级的作文 篇2

　　这件事发生在一节数学课上。

　　记得那节数学课是学小数和分数互换的。老师讲完了方法，就在黑板上出了几道题让我们在练习本上做。我于是埋头就开始练习起来。正当我埋头苦干的时候，老师就下了一道“命令”：“下面有请几位同学来黑板上面做。”我更加快速地演算着，正当我做到最后一道题的时候，老师突然叫了我的名字：“钟嘉皓，你到黑板上来做。”我一看，原来我要做的是最后一道题：分数化成小数。顿时，我心里非常着急，怎么办呢？

　　我慢吞吞地走上讲台，心里很忐忑，想着该怎么办才好呢？终于来到了讲台上，在粉笔盒里拿出一根粉笔，面向黑板，可能是因为太紧张了，我盯着那道题脑，头脑里像一堆乱草，不停地想着：“分数化成小数，分数化成小数……怎么换来着？”我右手紧紧握着的.粉笔几乎被我的手汗染湿了，看着其他同学轻轻松松地写完后，回到了座位上。我更加紧张了。讲台上只有我一个人孤零零地站着，冷汗从额头上滑落，划过眼角流过脸颊，从下巴滴到地上。

　　就在这时候，站在旁边的老师说话了：“你行不行啊？”我转过头，结结巴巴地对老师说：“老……老师，我……我这一道题不……不会做……”老师无可奈何看了我一眼，说了一句：“你回座位上去吧！”我低着头，把粉笔放回到粉笔盒里，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我听到了一些同学在窃窃私语：“这么简单的题都不会，真是蠢！”

　　我回到座位，我的同桌轻声对我说：“这么简单的题都不会，不就是分子除以分母吗？”我尴尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵……”

　　下课时有许多同学还在在议论着上课时的情形，我只好躲进厕所里“避难”了。

　　那尴尬的一瞬间，一直刻在我的心间。从那以后，我再也不敢不认真学数学了。

五年级的作文 篇3

　　11月24日，下起了中雪，地上积满了皑皑白雪。根据学校安排，3、4、5年级的同学们都可以在操场上尽情的玩游戏，第三节课是四年级尽情玩耍的时候，我也是其中的'一员。大家整齐的排着队到了操场。我们全副“武装”，到了东小院。

　　每个班的学生和老师都在一起堆雪人，而每个班的雪人都堆的惟妙惟肖，美丽极了！

　　哈哈，看呐！这边的同学们，正在攻击老师们呢！大家玩的不亦乐乎，好像都在想：终于下雪了，还可以抛开和老师的师生关系，成为朋友，可以尽情的玩耍呢！

　　虽然下雪可以让我们尽情的玩，可是经过采访，许多同学都说出了下雪给我们带来的困扰。

　　有的同学说：“现在地上开始结冰了，虽然说我们都很喜欢滑冰，但是有时候也会摔倒。如果不下雪，就不会结冰，不结冰，就不会摔倒。”

　　有的同学说：“在这次的打雪仗、堆雪人，活动中，有许多同学没有带手套，就徒手抓雪，导致了很多人的手都要冻僵了！”

　　在下雪给大家欢乐的同时，也给大家带来了麻烦。在此，我在这里忠告大家：现在地上都已结冰，请大家在走路时注意安全，大家不要为了好玩，就在冰上溜冰哦！

五年级的作文 篇4

　　今天上午，我们正在津津有味的听着老师讲课。突然“喀嚓”一声，原来是小军同学坐的那凳子的脚断了，他摔了个仰面朝天。小军站起来，胡乱地整了整凳子，又坐下继续认真听起来。我看在眼里，决定利中午休息的'时间将这张有毛病的凳修好。

　　上午一放学，我急忙跑回家，拿着铁锤和铁钉来到教室。我搬来小军的那张凳一看，哎呀！这张凳已经残疾了，几乎成了“瘸子”，还能坐吗？我看着真有点不想干了，但一想：自己是个少先队员，怎么连这点事都干不好呢？干就干吧！

　　于是，我先把凳摆好，然后在断了的脚上面竖着铁钉，最后用铁锤“叮叮咚咚”地敲了起来。可这枚铁钉像故意和我作对似的，刚敲到中间就斜到一边去了。真倒霉，又忘记拿铁铗来了。我只好用力地拔出这枚“顽皮”的铁钉，心想：就让我这个“医生”来好好治一下你这个“病人”吧！我又拿起一枚铁钉，先“教训教训”它：“哼！小东西！可别像你刚才那位‘大师兄’一样敲到中间就斜下去，否则有你好受的！”说完，把它放好，拿着铁锤又敲起来。哈哈！这枚铁钉果然言听计从，我越敲，它就越往里钻，中间挺顺利，也没有斜下去，不一会儿就敲下了。我暗暗想道：嘿嘿！这才是我教训的好“徒弟”呢！我又拿起一枚铁钉，在另一只凳脚上又敲了起来……

　　最后，我这个当“医生”的终于治好了这个“病人”。虽然我已经很累，但心里却很高兴，因为我为集体做了一件有意义的事！

五年级的作文 篇5

　　《藏羚羊的故事》是一个催人泪下，引人深思的故事，讲述了一个老送羚羊为了让路过的人救他气息奄奄的孩子，冒死截车，于是科考队员们跟上去，翻过山头，便看见了受伤的小羚羊。科考队员们有的拿水给小羚羊喝，有的碾药，有的小心翼翼地给小羚羊敷药，等小羚羊伤愈后，才把他放归大自然。

　　读了这个故事，我既高兴又悲伤，眼眶不由自主地流下了激动的`泪水。这个老羚羊冒死截车的故事，使我听到了爱的声音，使我知道了爱是无处不在的，想到为里，一幅惨景尽现眼前。一只野鸭妈妈与突如其来的暴风雪进行了一场五体投地死搏斗，是为了它的家和13个孩子。啊！这是多么深沉、多少感人肺腑的爱啊！这是一个伟大的母亲，为了还未出生的孩子，宁愿让自己去死。

　　读到这里，我便又想起了一篇文章《老王》，讲了老王在夜里看了天气预报，就急忙给寒冬未到的儿子打电话，却忘了给雪已飘到的家乡和年过七旬的老母亲打电话，却是老母亲给儿子打电话。老王心里在想：这什么总是上一辈关心下一辈呢？老王心中不明白。在世间不仅人才有爱，动物也有。

　　啊！这是多么伟大的爱呀！爱在人间是无处不在，这是人的本能，是动物的本能。

五年级的作文 篇6

地球的雾霾先生：

　　你好！

　　我是新能源汽车。和你一样，我也来自地球。但不同的是，你是来危害健康，而我是来造福百姓的。先来做个自我介绍：我是采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。

　　我可以进行外部充电，从而大大减低油耗和污染，人们发明我就是为了让你消失。你不知道自己是有多可恶：会引起呼吸系统、心血管系统、婴儿佝偻病、癌症等疾病，还会影响交通安全，导致人们都不敢出门……

　　近来，金华市人民把我搬上车展的舞台。这次车展在金华市体育馆举行，参展的都是我的同类：有小型轿车、警车、公交车、房车……其中，我最喜欢的同类是公交车。大家都知道，除小轿车之外，人类最普遍的'出行方式就是公交车。在现场，主办方可谓是做足了文章：不仅播放了视频，告诉我们，以后公交车将变成BRT，充电只要几秒，大大提高了人们的出行效率，也做到了低碳环保；还在现场安排了好几辆，车门大开，可以随时一睹我的风采！

　　并且特地增加了两个栏目——“婺为车狂”、“网红看车展”。就是告诉人们，不论是传统文化还是潮流文化，都已接受了我，我将在地球大型推广。而你，也将消失。得到这个消息的你一定非常难过，可人们却很开心，谁叫你作恶多端呢？试想一下：每天早晨起来，看到的是碧空如洗的蓝天，而不是灰蒙蒙的天空；每天出门，不用戴口罩，换成大口地呼吸新鲜空气，谁不愿意呢？为了消除你，人类不仅研发了我，还大力排查燃煤、锅炉、工厂的污染。

　　没有了你，地球又会变得春意盎然，生机勃勃！

　　祝

　　早日消失！

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