五年级我的老师优秀作文

时间：2025-09-05 09:00:35 五年级作文我要投稿

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五年级我的老师优秀作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级我的老师优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级我的老师优秀作文

五年级我的老师优秀作文1

　　我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。

　　我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。

　　有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗？”老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的.裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。

　　等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗？我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。

　　直到现在我还想对老师说：“老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心！”

五年级我的老师优秀作文2

　　暑假里，我妈妈帮我找了一个补习英语的老师，她姓王，她和蔼可亲，既会教英语，还会教语文呢！

　　她有一头乌黑的卷发，一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢穿一件蓝色的衬衫，胸前有一个闪闪发光的蝴蝶结，格外引人注目。那条黑短裤是和这件蓝色衬衫搭配在合适不过的了。

　　王老师上课时都会一丝不苟的看着书本，还会做一些生动形象的卡片来教我们，这样我们也会记得快一些，牢一些。王老师会先让我读我会读的单词，然后把其余我不会的单词一一教给我，单词学会后，老师还会让我跟读、学课文、抄重点句，并且解释意思，就这样，我的英语水平有了大大的进步。

　　下课了，王老师就会和其他老师有说有笑的`，简直亲的就像亲姐妹一样，下班了，老师们有的骑自行车，有的骑电动车，还有的坐公共汽车，一个个陆陆续续的回家了。

　　时间过得真快呀！转眼间，我已经升入小学三年级了，我们新开了一门重要的课程——英语课。

　　我的英语老师很漂亮，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她总是用幽默的语言让我们牢牢记住单词的意思和发音，不信，让我说给你听！

五年级我的老师优秀作文3

　　李老师既是我的班主任也是我的语文老师。她剪一头齐肩短发，显得干练而精神。走路步子迈得很快，腰板挺得笔直，脚底下仿佛踩着弹簧，整个人朝气蓬勃。每天，我都能在校园里看到李老师精神抖擞的身影。

　　李老师爱我们。记得她说过：每个孩子都是一颗种子，有的是早开的花朵，有的'是迟开的花朵，有的一直不开花，但它可能长成一颗参天大树。我至今忘不了她对我的关爱与鼓励。

　　还记得一年级开学初，我还有点不适应学校生活，上课总会开小差。有一次，语文课堂上，李老师声情并茂地讲解课文，我听着听着思绪飘远了，脑袋中空空的，仿佛听到了一首最喜欢的歌。不知何时，李老师走到了我身边，她屈起手指在我课桌上轻轻敲了两下，接着轻轻摸一下我的头，笑眯眯地说：“现在我们请何致远来朗读课文。”我站起来，一脸茫然，红着脸低下头。李老师语重心长地说：“上课要认真听，老师认为你是个很不错的孩子，可不要辜负老师对你的期望哦！”李老师既没有大声训斥我，也没有鄙视挖苦我。面对她温和的态度殷切的眼神，我觉得既羞愧又感激。

　　从那之后，我上课越来越认真，考试成绩一天比一天好，其他同学也是一天比一天认真刻苦，李老师也是越教越带劲。

　　四年级结束，休业式那天，李老师走进教室，脸上挂着笑容，看起来仿佛年轻了十岁。“同学们，告诉大家一个好消息”李老师顿了顿，“在这次期末统测中，我们班的语文平均成绩居全年级之冠，而且在全区中也是遥遥领先……”“耶……”李老师话音未落，教室里响起同学们的欢呼声、拍手声，就像傍晚时分聚集在树林里的一群小麻雀一般叽叽喳喳闹腾起来。李老师站在讲台上，眼睛眯成了弯月亮。

　　李老师，是可以托付未来前途的老师。

五年级我的老师优秀作文4

　　我是一名大队委，在同学面前，我也许是一个热爱自己的职位，“恪尽职守”的大队委，可是没想到，我也有过自己的苦衷。

　　在四年级，我当过一学期的大队委，到了五年级，也是同样，可五年级上册还没过完，我就想放弃了。

　　那是一次期中考试，我考得很差，比其他同学低了好多分，我心里很不甘心，也会有一点点沮丧：我是大队委啊！怎么分数比他们都还低！想了很久终于决定去和我的班主任——语文刘老师商量……

　　走进办公室，刘老师正在批改作业：长长的头发垂在肩上，手中的红笔在作业本上涂涂画画。看见了我，便停下笔问我：“有什么事吗？”看到老师微笑的'脸，我把眼睛盯着地板，脸微微发红：“刘老师，我这次期中考试考得很差，可能是我能力不够，所以我想请其他同学代替我来当大队委……”刘老师听了，语重心长地对我说：“这一次没考好也许是发挥失常，老师既然让你当了大队委，就一定要胜任这份职务，既然当了就要好好地当……”( )

　　后面我已经不记得了，只记得当时我鼻尖一酸，眼泪就落下来了，是啊！刘老师让我当大队委，我就得胜任这份职务，而不是选择逃避。只要勇敢地面对，什么事都挺得过去。

　　刘老师对我的谆谆教诲，我永远铭记在心，我已不会逃避，这也是刘老师对我的期望。

　　老师，我懂得您的心意！

五年级我的老师优秀作文5

　　我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂，陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。

　　蔡老师上课时，严肃而不失幽默，讲课时还不忘说笑，把枯燥的.课堂变得生动有趣，把我们的积极性都调动了起来。记得有一次，老师讲到了一个句子，发现曾洋在开小差，就要曾洋造句，他把课桌说成了桌子，老师打趣道：“那曾洋不就叫洋子吗？”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。

　　蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次，我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔，一种说不出来的感受，老师发现了我的异常，马上停下来关心我，把我叫到了办公室休息，十分急切的拨打我家人的电话，似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀！

　　我是一个喜欢惹事的人，那一次，一位同学说了不该说的话，要扣分，他不扣我却毅然地给他减去了一分，他为了这事怀恨在心，中午放学时我排着整齐的路队走出校园，他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛难忍，眼泪止不住的往下掉，蔡老师看见了，急忙跑过来询问情况，我向老师反映了这件事，老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他，并让他给我道歉，抚慰了我的心灵。

　　每到暑假我就十分想念蔡老师，多么希望暑假早点过去，早点见到老师，听老师讲课。

　　蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊！这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝！

五年级我的老师优秀作文6

　　在五年级的漫长学期里，我们班级里出现了一个熟悉的身影，没错，那就是我们的数学老师——徐老师。徐老师的短发披在脑后，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，美丽的背影都深深地印在了我的心里，最让我印象深刻的还是老师那美丽的背影。

　　那是一个阳光明媚的早晨，早操的铃声如期而至，操场上出现了我们那标准的姿势：“一二三四五六七八……”早操的声音戛然而止，但我还沉浸在早操那充满活力的声音，直到后面的同学推了我一下，我才惊醒。

　　我们排着整齐的队伍走在回教室的.路上。上楼梯时，大家拥拥挤挤地走在楼梯口，突然，我的后背多出了一双手，他推了我一把，我跌落向前，心想：完蛋了，我要和大地来个亲密接吻啊！就在这千钧一发的时候，徐老师及时扶住了我。站稳后，我回给老师一个感激的微笑，老师也把最美丽的背影回给了我。

　　经过这件事情之后，我对徐老师的坏印象消失了。取而代之的是最美丽的背影。

五年级我的老师优秀作文7

　　亲爱的老师呀，这一件事已经压在我心里有一年了，我真的很想和您说。

　　我非常感谢你这三年以来对我的关照和爱护。我想借写作文的机会把我的心声告诉你。

　　老师，我是快乐向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的。

　　这一学期您又把我和小张安排坐在一起。这样的安排已经是第四次了，我知道您是想让她学习我好好学习，希望我能帮助她，可是她的行为让我很反感，我实在忍无可忍呐。

　　上课时，她的`“狮子吼声”让我听不到老师讲课的声音，她打扰我上课，她画画……我还有几箩筐的这种事情。回家后我生气不已，向家人诉说。

　　还有一件事让我记忆犹新。读报课时，你没有来，我在值日，她把脚伸出来。我放在心上，第二次我提醒她，虽说她把脚收了回去，可是她一直再说一些不好的话，让我觉得很不可理喻。

　　老师，我说了那么多，希望你能帮帮我，谢谢老师。

五年级我的老师优秀作文8

　　瞧！她长着一双炯炯有神的大眼睛，看有智慧；长长的头发乌黑发亮，扎着一个高高的马尾辫，有精神；她高高的，脸上笑容，看就象是的大姐姐一样。你猜，她是谁呢？她语文老师——宋老师。宋老师刚刚才教3个星期的.语文，可我非常喜欢她了，在宋老师上语文课时，让我感到学习语文是地有趣，地简单，又是地快乐！当我听宋老师讲讲课时，简直一种享受！她能把从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文，在宋老师的口中都能被说的有声有色。，宋老师把带进奇妙的大，让呼吸芬芳的空气，宋老师带领走进祖国的大好河山，让能尽情地游玩。

　　总而言之，上宋老师的课，总能给我一种耳目一新的，也让我过得实在是太快了，在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师课上得好，还赏罚分明。这不，上个星期，我工作，宋老师在课堂上地批评了我，那架势，真象一个公正无私的女包公，让我羞愧难当，无地自容，恨在裂缝钻进去。不过，有罚就有赏，这不，语文积分排在前5位的同学，人都了宋老师送出的奖品——一只漂亮的铅笔，拿到铅笔以后，我心里美滋滋的，别提开心了！

　　语文老师不错吧？！在以后的学习中，我一定能老师更多的帮助，也一定能地语文老师——宋老师的。

五年级我的老师优秀作文9

　　我不会忘记有一个人曾经教导过我，曾经在迷茫中找到了我，没有她的出现，我将会一直沉睡在童话的仙境中！她就是我的老师！

　　老师您是一个辛勤的园丁，灌溉着一天一天长大的小树；您是一架前进的飞机，载着同学们在能获得知识的星球里遨游；您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己，照亮别人；您是一丝丝蒙蒙细雨，默默的滋润万物；您像晚霞，当红彤彤的太阳下山后，您便把最后一缕光芒留在人间；您是一本问题词典，当我们遇到困难的问题时，您就会着实的帮我们解决；您是春风，吹绿了一座座山峰；您是一棵苍天大树，为我们遮风挡雨；您是洁净的空气，弥满在每一个角落。三年前，我们还无知，是您不懈努力、执着的教导着我们。如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树，甜美的果实就是用来报答您的。

　　敬爱的老师，从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。两年多了，您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们，如同我们是您最宝贵的孩子，而您是我们亲爱的妈妈一般。“静静的深夜群星在闪耀，老师房间彻夜明亮。每当我请轻轻走过您的窗前，明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的'吧！

　　记得有好几次，老师您连续上午上了好几堂课，弄得精疲力尽！我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床，让老师静静的睡一觉。每当，走进老师的办公室，看到一大堆作业摆在办公桌上，便不由自做的想为老师分担。

　　老师！我恳请您一直留在我们班不要离开，也许这是一个自私的条件。但是，如果没有了您的关爱，我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅，生气勃勃……天依然是蔚蓝的，河依然是碧绿的，我们是会长大的，有一天，也是会离开您的。但是，您永远都是我们的老师，一直到永远都不会变的……

五年级我的老师优秀作文10

　　小时候，我喜欢和小伙伴玩“过家家”的游戏。在游戏中我喜欢扮演“老师”，会模仿老师的样子，教他们认字、读书，经常乐在其中，也很享受这个过程。在后来的学习生涯中，我也有幸遇到了许多人品高尚，学识渊博，教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势，气韵常在我胸中荡漾。从那时起，当一名老师就成了我的梦想。初中毕业，面临上高中还是上师范，我毫不犹豫的选择了师范，我觉得这是离我实现梦想最近的一条路。

　　当我怀着一颗期待的心，踏进师范校门，我看见迎面墙壁上“德高为师，身正为范”的八个大字，我陶醉在这满满的书香气息中，从而也更加坚定了我的梦想，尽管当时的我还不理解这八个字的真正含义。毕业后，我参加了工作，我才深感到这几个字的份量，作为一名教师，我只有努力，踏实的走好每一步，才配得上这八个大字所赋予我们的意义。

　　从教至今已有十二个年头了，在这十二年里，有过泪水，有过喜悦，但更多的是欣慰。刚参加工作那几年，我一直带低段的小孩子，看着一张张稚嫩的小脸，我打心底里喜欢他们。课下我经常和他们做游戏，玩耍，有时候他们会把家里带来的一个苹果，一颗枣，偷偷地放在我的抽屉里，或者用纯朴的语言说：“老师，给您吃。”我被他们的纯真深深地打动。

　　后来，由于学校紧缺英语教师，校领导便决定由我来带英语课，我不由得在心里犯起了嘀咕：就我这么点知识储备，怎么能胜任这份工作呢？我害怕读错单词，害怕把某一个知识点讲错，那样的话我就是误人子弟，要遭世人唾骂。当校领导知道我心中的顾虑，他们鼓励我，信任我，朋友们支持我，我狠下心来，“世上无难事，只要肯攀登”。我想，只要我扎实肯干，没有过不去的火焰山，从那时起，上课之前我认真备课，课后查找单词，认真学习，我要用最饱满精神来迎接我的`每一堂课。但新的问题又来了，以前我带惯了低年级的小学生，习惯了他们天真烂漫的笑脸，喜欢他们无忧无虑的样子，不耍心机，也不会顶撞老师。我把这种对待小孩子的方式，用在了这帮大孩子身上，可他们根本不买我的帐。记得最清楚的是有个叫王xx的孩子，三四年级的时候，他认真、好学，看着帅气，可爱。可升入五年级后，他就像变了一个人，什么事都喜欢和老师对着干，带着班里的几个男生调皮、捣乱，有时还气得我偷偷抹眼泪。后来通过和他谈心，了解到他是一个留守儿童，平时只有奶奶照顾它的生活起居，他这样做，只是为了引起老师对他的关注。知道这些后，我就经常和这些父母不在家的孩子们谈心，聊天，更多的去关注他们。有了良好的师生关系，我的英语课一节接着一节，一学期接着一学期，一年接着一年的讲下去。

　　这就是我的梦，一个简单而又真实的梦。姚xx

五年级我的老师优秀作文11

　　曦儿

　　一头乌黑的长发，在空气中弥漫着一股淡淡的香味，一张精致的五官，她就是我的语文老师杨老师，杨老师最大的特点就是变脸，翻脸比翻书还快，上一秒还是眉开眼笑的，下一秒就阴沉着脸，十分严肃。

　　记得在一次语文课上，伴随着上课的铃声响起，杨老师先是笑嘻嘻的'，立马变得严肃起来走进教室，起歌的先唱了几句最后我们一起唱了起来，唱完之后，老师让把练习册拿出来订正，幸好我做了如果没做我就要做后面了，那些没有做的老师直接让他们坐在后面了。

　　老师让人回答问题的时候，同学们都垂下了脸，生怕被老师点到起来回答问题，总是只有那几位同学起来回答问题，最后订正完了，老师细心的批改了练习册。

　　我们都觉得老师很严厉，可是老师也是为了我们好，让我们的学习成绩变的更好，老师骂我们的时候感觉老师特别严厉，骂完了我就很恨老师，你怎么不骂别人呀，就知道骂我。老师骂我们也是有原因的，并不是无缘无故的骂我们。我们要懂得尊重别人，礼貌对人。

　　杨老师有时很和谐，有时很严厉，但是，不管怎样，我都喜欢我的语文老师。

五年级我的老师优秀作文12

　　我最喜欢的老师是我们的班主任，张老师。

　　张老师的眼睛很小，笑起来时眼睛会眯成一条缝，戴着一副黑边框眼镜，显得很有学问，张老师的嘴巴很大，很干，是该涂占唇膏了，老师的牙有些黄，看到时会有些反胃，张老师很黑，很胖，像个大煤球。

　　张老师也很幽默，还记地有一天，张老师站在讲台上讲着课文，而坐在第三排的陈敬禹正披着件绿色外套，跷着二郎腿，托着腮发呆，老师发现了，看着他，说了一句：“村支书，醒醒，你妈叫你回家吃饭！”顿时，我们轰笑起来，“村支书”也红了脸。

　　张老师也是一个非常自恋的人，每次听写的'时候，他都会说，现在，我将用我浑厚而优美的男中音为你们听写。那时，我们都会连忙说，张老师，你想多了。

　　我们还给张老师起了没有恶意的可爱的名字，有小胖胖，大西瓜等，这些名字我们可不敢随便地讲，只是背地里说说。

　　张老师也非常负责，我们提出的问题，他都会仔细的回答，等下了课才发现一节课，全部都在回答问题。

　　张老师带给我们的知识数不清，快乐也数不清。

　　我喜欢张老师。

五年级我的老师优秀作文13

　　当我又一次站在书法比赛的领奖台上，我心里都想对梁庆娟老师说：“梁老师，谢谢您”！

　　梁庆娟老师，虽然您是我一至三年级的语文老师，现在已经不教我的课了，但得在一年级刚刚入学时发生的事情。

　　第一天上课后的晚托时间，您在黑板上布置作业：“家听a，e．i，o．u”，让我们抄再家听本上。我因为之前没有学过写字，所以在写字方面比其他同学差很多。我把“家”字足足写了几行，上面的宝盖头写了一行，下面的“豕”则占据了三行。正好，有一个老师走了过来，她看到我同桌的字，禁不住赞叹：“哇！你才一年级，字就写得这么漂亮，真棒”！然后，她又拿起我的.作业登记本，她愣了一下，没说什么，就放下了。我的脸“唰”一下就红了，很自卑。而您走过来，对我说：“嗯，写得很认真，不错”。您或许没想到，您的鼓励，给了我多大的勇气。

　　那个时候，您每天都布置练字、描红的作业，但是有很多同学体会不到您的苦心，应付就交了。有些家长也不以为然，觉得与其花那么多时间去练字，还不如多学点知识，学学奥数，奥英等，就连我爸爸也说现在的人都用电脑了，谁还会一笔一划地练字？但是您顶着这些压力，坚持给我们布置描红作业，我一直很认真地完成，您每次批改，都会在我的本子上画上一个笑脸，写上“真棒”，并在班上多次表扬我，还把我的字拿给高年级的老师欣赏。您的鼓励给了我更加坚持练习的热情。

　　功夫不负有心人。三年级的时候，我的硬笔书法《春夜喜雨》获得了“嫦娥奖全国少儿书画大赛”金奖，四年级的时候，我的作品《寒食》获得了中山市“温泉杯”一等奖以及“广东省青少年书画摄影大赛”二等奖，五年级的时候，我参加了《书法报》举行的“首届全国中小学生硬笔大赛”，获得了银奖，广东省仅6人获银奖以上的奖项，中山就我一人。

　　在四年级的时候，我还开始了学习毛笔书法。因为我有硬笔书法的良好基础，我的毛笔字练得得心应手，进步很快，也先后在市区的一些比赛中获奖。

　　在今天的荣誉面前，我深深地感谢您，梁老师。因为您的启蒙，让我接触到了书法艺术。我真想对您说：“老师，谢谢您。谢谢您为我打开了通往书法艺术的大门”。

五年级我的老师优秀作文14

　　我心目中的老师是什么样子的呢？

　　哦，她是这样的：上课时总是讲得绘声绘色，抑扬顿挫，我们也听得津津有味；同学们犯了错误，她就耐心的讲道理，从不骂人，不打嘴巴，不揪耳朵，也不带家长；课后布置作业很少，让我们学得很轻松。

　　有一天，她带着满脸的笑容走进教室，笑眯眯地扫视同学们一下。上课了，他还讲个笑话，只逗得我们哈哈大笑，让我们放松一下。突然班上的四大金刚中的老大发出了一种怪声，特别难听。老师脸上的笑容理所当然地消失了，但老师的心里却在说：“沉住气，千万不能打骂学生。”想完，我心目中的好老师就意味深长地开始对同学们讲起道理。那位同学见老师没打他也没骂他，并用愧疚的目光注视着老师，立刻坐得端端正正。

　　当然，我心目中的好老师的'耐性是有限的。课堂上，我们得认真听讲，思想不开小差，勤做笔记；下课了，我们不追逐打闹，不做危险游戏，在教室看书；爱护卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾；完成作业总是当成考试一样认真，写完还要认真检查，书面整洁，字迹工工整整。这样做，我心目中的好老师就不会太操心了。

　　我爱我心目中的好老师！