五年级的作文汇总【5篇】
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1
20xx年夏天,马拉加中文学校一行九人在校长周老师的带领下,去北京参加了20xx年中华寻根夏令营。我是其中一员。
经过十几个小时的飞行,我们到达首都国际机场。夏令营组委会已经派了代表在机场迎接我们。接着我们坐旅游大巴士到达了夏令营的营地——————北京汇佳学校。这个学校就在燕山脚下,密云水库的引水渠从校门口流过。一进校门,展现在我们面前的是一栋栋整齐的校舍,美丽的`花园,碧绿的草坪,欢迎的彩旗迎风飘扬,我马上喜欢上了这个学校。
夏令营前后一共九天,中国国务院侨办和海外交流协会以及夏令营的组织者和汇佳学校的全体接待人员给我们安排了丰富多彩的活动。我们每天学习中国舞蹈、中华武术。除了练习以外,还有专家为我们举办讲座,介绍中国文化。课外活动就更加丰富多彩了。我们参观了人民大会堂,游览了故宫和颐和园,在天安门广场照相,到王府井购物,吃北京烤鸭,品尝东北菜。 最令人难以忘怀的是登居庸关长城。
7月24日,天气晴朗。因为前一天晚上下了一场豪雨,空气显得特别清新。我们坐上了我们的G号车,前往居庸关长城。去长城之前,我已经悄悄查了资料。长城始建于两千多年前的春秋战国时期。今天我们看到的长城是明朝修建的。长城西起嘉峪关,东到山海关,全长约6700公里,被称为世界第八奇迹。凡是去北京的人,都要登上长城,“不到长城非好汉”已经成了中外游人的一句豪言壮语。今天我终于有机会登上长城当一回“好汉”了。
到了长城脚下,只见人山人海,热闹非凡。登山的人流挤满了长城,从山脚到山顶,仿佛是一条人头组成的长河。我们下了旅游车,在“居庸关”碑前照了像,然后就向长城进发了。登山的人群摩肩接踵,上行缓慢。所到之处,连取景照相都要排队。烈日炎炎,汗如雨下,但是我和同学们都兴致勃勃,一个烽火台接一个烽火台,向上攀登。虽然我们很想登上最高峰,但是我们必须在规定时间内回山下集合,因此到了第四个烽火台,我们就不得不回头了。这一路上,我们饱览了秀丽的群山,体会到了长城非凡的价值,也深深为长城所代表的意志和力量感到骄傲,为中华民族感到骄傲。
20xx年的夏令营虽然已经过去很久了,但是北京、中国给我留下的印象永不磨灭。我深切地希望20xx年,我能再回到北京,为中华健儿喝彩……
五年级的作文 篇2
我出生在一个美丽的季节。阳光明媚,桃花盛开。花园里百花争艳。春风姐姐是我的好朋友,小草有的对我点点头,有的对我弯弯腰,以不同的姿态迎接我的到来,小草对着我笑,仿佛正在祝福我:“阳阳生日快乐呀!”一朵朵小花仿佛在为我生日时的舞蹈做准备,并说:“小朋友,祝你生日快乐!”
一转眼,我的十岁生日快到了。我邀请我的三个好朋友来参加我的生日。本来,生日这天要上补习课,为了这一天,妈妈特意准我休息一天。一早起来,我开始不知我的房间,又挂气球,又挂彩带,把家里打扮得漂漂亮亮的,还穿上了漂亮的生日礼服,我就像一位美丽的'小公主。
我盼望着朋友的到来,我正做着与朋友过生日时的白日梦,忽然“铃铃铃”,电话响了,我拿起话筒;“喂?你好!”“阳阳,我今天要上英语课,妈妈不许我来,礼物下次上学的时候给你好吗?”没等我回答电话就挂了。我忽然有些失落,一股股春风好像故意和我作对,小花好像也打蔫了。
一会儿,电话铃又响了,我匆匆跑过去,拿起电话就听见:“郭雨阳,对不起,我今天生病了,不能来。”听了朋友的电话,我的心情仿佛掉进了深渊,没人理我。小草摇摇头好像是在嘲笑我。
突然,门铃响了,我满怀希望打开门,结果我的同学把礼物塞到我手中,就跑了。我失望极了。
门铃再次响起的时候,三个好朋友同事站在我家门口一起说:“郭雨阳,祝你生日快乐!”原来他们三个家伙故意和我闹着玩的,想给我一个惊喜。我又开心起来,和好朋友一起快乐的玩耍。顿时,花儿开始跳舞,小草仿佛有有了活力,一个个小雨滴象小精灵一样翩翩起舞。
五年级的作文 篇3
今天早晨我起来时,透过玻璃看见天阴沉沉的,而且还很黄,我想可能有沙尘暴或者要下雪。
果然过了一会儿,天空飘下了一些雪花。后来雪花越来越多,有的像鹅毛,有的像小精灵,它们飘飘洒洒,就像玉蝶一样翩翩起舞。突然我发现这场雪和以往的雪不一样,飘下时白白的小精灵一下变成黄的了,小雪花好象枯萎了。有的`小雪花飘到房子上,然后又随房檐一片片飘;像在滑滑梯。他们飘下来的样子像一群孩子手拉手。远处的雪是那样美,那样迷茫,就像天使一样可爱。有的雪花飘到树上,就像给树妈妈披上了洁白的婚纱。
雪停了,我走出家门,我的眼前是一幅美丽的图画:房顶戴上了白白的大帽子,像可爱的圣诞老人笑眯眯的看着我;地上铺上了一条半黄半白的地毯,那地毯毛茸茸、亮晶晶,看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、轻轻地用脚踩,那感觉真是美妙极了!我感觉自己像在云朵上,飘飘荡荡;又好象在糖果上散步,我的心里甜滋滋的。我情不自禁地闭上双眼,我用耳朵静静地聆听脚踩在雪上发出的清脆的音乐声。
啊!雪,我爱你!你这调皮的精灵,你这美丽的天使。你是迎春的使者,你是那样令我陶醉。
五年级的作文 篇4
都说“女孩是水做的”,对于水有着由衷的热爱。而我却独爱广阔无垠的大海,爱那广纳百川的大海,爱那宁静幽雅的大海。大海,是我的一个梦
虽然我住在沿海城市,但却一次也没见到过大海。听说,他与天连成一线;听说,他与风融为一体;听说,他与江河共结一心;听说,他与日月情同姐妹;听说……..我笑然,这就是美丽的他。可是,当我看到大海的时候我却笑不出来。
灰色的'海水与灰色的天真是绝配,大大小小的塑料瓶在游泳鱼儿被臭气熏得喘不过气来…...欢快的心变得沉重,不是梦中那飘若云、清如水的美丽。这就是“客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。”?这就是“云散月明谁点缀,天容海色本澄清。”?这就是“东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。”?风又起,月华凝,四散的秋叶犹如飘落的流年,轻叩我的心扉。湿湿的海风安慰着我最后的温柔,他在说“对不起,对不起。”我苦笑,这句话该你说嘛?现在所谓的文明伤害了你多少,你还要包容吗?你给予了太多太多了,在你面前所有的文字显得苍白无力。我知道我说的我写的起不到多大的作用,但我还是做了。
美人鱼的忧伤,鱼儿的泪水,海神的愤怒。“真的只有失去才会懂得珍惜?”我喃喃自语,这好像是再问你,又好像是在问自己。你摇头,我想我也不知道。挥一挥衣袖,迷漾了往昔,模糊了过去,而如今我们又该何去何从?日已黄昏,我漫步沙滩,以为这样总可以找回遗失的美好,可是尘世的喧闹却撕毁了一层又一次空灵的寂寞,暮然回首,留下的只有一声叹息。最初的纯净离我们越来越远,抓不到的失落蔓延心扉。当失去的已失去,当万物已销逝,我们又该何去何从?这一刻,我想哭,为我,为海,为人类。
昨日,还反弹了琵琶,唱破了东方;今日,又打翻了前世,惹尘埃四起。
我还是离开了这里,带着几分无奈走了。我不知道自己是受了那些文人的欺骗,还是我一直在自欺欺人。但我知道,在这里,我定然是找不到梦里的那个大海,也许一辈子都找不到。这里。我不会再来第二次。
以前到现在,昨天到今天,触摸不到最初的想象,遥远的距离像两条平行线——永远不会再重合。
五年级的作文 篇5
最近,我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部--《童年》,读完这个本书我深受感触,久久不能忘怀。
故事主要说了,高尔基既艰苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***,还有当时人们那丑恶的心灵。
我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看,没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后,不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书,渴望知识的`强烈愿望。相比之下,当下的我们生活在物质丰富的年代,我们的童年是快乐的,无忧无虑。阅读书本有很多途径:购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考,读书使我的精神更加丰富充实,所以我们要珍惜,努力读书吧!即使物质贫乏,读书可以让人精神得到富足,也可以改变人的命运。
《童年》告诉我们即使在条件困难下,我们也要坚持读书,多读书,读好书!
【五年级的作文】相关文章:
五年级的作文07-26
五年级作文[经典]08-01
(精选)五年级作文02-07
五年级作文(经典)01-12
【经典】五年级作文09-20
【精选】五年级作文11-16
五年级作文11-08
快乐的六一五年级作文01-13
五年级作文01-27
(精选)五年级作文09-17