五年级形形色色的人作文

五年级形形色色的人作文15篇[优]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级形形色色的人作文，欢迎大家分享。

五年级形形色色的人作文1

　　只见他从口袋里抽出一把袖珍镙丝刀，把它插进那个折叠台灯里，强行扳开上面，如果这台灯有生命，可以画成一幅画——《真·呐喊》。

　　他这小伙挺笔直的，头戴蓝边黑框眼镜，让他看起来是个万事通;但最引人注意的是他的身高——有点矮，有点像小矮人，更厉害的是，只要他头上扣个法国军帽，腰间配一把佩剑，穿上黑军装，还真的好像法国皇帝拿破仑。要问他何许人也?他性曹叫睿，名叫曹睿! 他热忠于钻研机器，比如折个台灯或者做个风扇，可没几次成功，而且经常闹事情出来。很多想仿造的机器都是“一看就会，一做就费”。比如有一次，三年级的小曹、项浩然和我在摆弄一个手持风扇，他突然心血来潮，拿起电线什么的，做了个仿制风扇，结果没成，风扇都差点自燃。

　　现在的'他不一样了，他不单单看线路，还研究原理，他在寒假里偷做的手摇发电机成功了，因为他查了相关资料，发现磁场会让电子活跃从而产生的流动电，点亮小灯泡。

　　他进入了Staem计划，他的理论知识可以让我们实现“全自动太阳系计划”。

　　他，可能就是我校第一个“解剖”学专家吧。

五年级形形色色的人作文2

　　每个人都有一个独一无二的特点，但妈妈这个名侦探属实震惊了我。

　　我竟然是”小偷“

　　一天正在上网课的我，看到手机电量只剩百分之四时，十万火急的冲进妈妈的房间找充电器，无意间把她的化妆品打翻了，万幸的是瓶子没有碎，只是洒出来一点而已，我赶忙收拾好”犯罪现场“，不留一点蛛丝马迹。但妈妈晚上准备用化妆品的时候，立刻看出来我的杰作，快速问道：“谁动了我的化妆品”，爸爸一脸无辜的说，“不知道，我没动，那不放的好好的吗？谁会碰你化妆品”。“不，一定动过，我的东西放在什么位子，怎么放的，我都清清楚楚的，是不是家里进小偷了？”本来还想蒙混过去，看到妈妈那么坚定自己的答案，我的心里七上八下，吓得直冒冷汗。此时妈妈似乎秒变柯南，一眼看穿了我，我支支吾吾的说道：是我，我，我不小心打翻了“。

　　最后一根香蕉被谁吃了

　　妈妈从超市买了两斤香蕉，我先和爸爸每人分了一根，吃完后没有解馋，我又开始继续品尝，不知不觉吃了许多，两天后，爸爸再次想吃香蕉的时候，怎么都找不到了，询问是不是我全部吃光了，我决口否认，我是吃了很多，但是我记得还有一根，最后一根不是我吃的，于是我们俩产生了争执。正在家中办公的妈妈，受到了影响，妈妈看到家中的“大战”局势愈演愈烈，再不出来”破案“，接下来会发生：父教子，子不服”的景象。我气呼呼的理论道，“家里不是有摄像头吗，你可以调摄像头。”我的提议被妈妈一票否决了，理由是时间太长了，调取摄像头太费时间，正当我感觉受委屈的'时候，爸爸又提议，可以查看谁的香蕉皮最多就是谁吃了最后一根香蕉，这个理由我当然也不服气，只见妈妈直接从我的房间拿出垃圾桶和爸爸的垃圾桶作了比较，“一根香蕉皮已发黑，一些香蕉皮呈现不同的颜色，当然也有还没来得及变黑的，‘那么，是我吃了最后一根香蕉，我无言以对。

五年级形形色色的人作文3

　　爸爸身材高大魁梧，肩膀宽阔，胸膛厚实。他十分喜欢运动，跑步、羽毛球……他都很在行，因此，大家都称他为“运动健将”。

　　记得那一场长跑比赛，去的人都是长跑的惯手，爸爸胸有成竹地跑进比赛场地。只听砰的一声，发令枪响起，选手们几乎同时离开了起跑线。只见爸爸就像一匹脱缰的骏马飞奔出去。他手脚配合默契，步子迈得很大，不一会儿100米过去了，紧接着200米，300米……

　　前1000米，爸爸一直遥遥领先，他步伐稳健，呼吸均匀，让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。台下地观众情不自禁地为他加油，一群鸟儿掠过，叽叽喳喳地叫着，似乎在为他欢呼。

　　终于来到了最煎熬的100米了！爸爸坚持不懈地跑着，阳光洒在他地背上，汗水早已湿透了他的背心和衣服。在离终点20米的`时候，他发起了冲刺，速度快到前所未有的程度……

　　“恭喜32号选手获得了第一名！”全场瞬间沸腾起来。爸爸一个箭步跨上领奖台，只见他左手拿着奖杯，右手拿着荣誉证书，享受着无限的荣誉。

　　这就是我的爸爸，一位运动健将。

五年级形形色色的人作文4

　　我有一个宝贝，它既不是森贝儿，也不是小鹦鹉，猜猜是谁呢？她就是我亲爱的小妹！

　　小妹长得可好看了——大大的眼睛水灵灵，樱桃小嘴一点点。可是，别看嘴小，却像个无底洞，每天就知道吃吃吃，无论什么都要往嘴里塞。有一次，家里怎么也找不到妹妹的踪影，寻了一圈，最后在餐桌底下发现了正在偷吃包子的她。我偷偷地从后面靠近，轻轻拍了她一下肩。小妹一愣，咽下一大口包子才转过头，说：“姐，你吓死我了，差点把我噎死。”说着还不忘舔舔嘴边的油。

　　虽然小妹贪吃，但是在她心里，我这个姐姐可比“吃”重要。有一次，我考砸了，被妈妈臭骂一顿。这时，门铃响了，妈妈不得不把我晾一边去开门。可是她实在太生气了，临走还不忘回头撂下一句狠话——“今天我打不死你就不姓‘蔡’！”

　　打死！——汗慢慢地从我头上流下来，脑海里浮现出被妈妈痛打的情景。妈妈在门口收了快递后就要进来了。忽然，我听到房门口传来妹妹哽咽的声音。“妈妈，不要打姐姐！”我既惊讶又感动。可是生气的妈妈吼道：“我教训你姐姐，和你有什么关系？快去把剩下的饭吃完！”我本以为妈妈的河狮东吼会把小妹吓个半死，可是没有。只见小妹小小的身影站在房门口，展开双臂拦住妈妈，就是不肯让路。“不吃饭了……不管怎么样，你就是不能打我姐！妈妈……求你了……”妹妹哭了。妈妈也许是被她感动了，长叹一声转身走了。我的眼泪刷刷直落。那天，如果不是亲爱的小妹挺身而出，我的'屁股肯定被打烂了。

　　听妈妈说，小妹是在我4岁生日时向她讨的宝贝。我也发现小妹就像我的生命一样重要，我会用一生来照顾她，陪伴她，永远爱她。

五年级形形色色的人作文5

　　鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的成长自然也离不开老师。老师像春天的微风，把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风，把知识输送给我们;老师像秋天的'落叶，带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点。

　　我有许多的老师，他们教会我不同的知识。但有一位老师是从一年级开始教到现在，她就是我的班主任，也是数学老师——胡老师。

　　我是一个调皮捣蛋的孩子，在学校总会出现不一样的状况。上课也总走神，有些重点没认真听，作业就很容易出错。因此胡老师会把我叫到办公室，利用自己的时间来辅导我，给我讲题，直到我全部理解才放我离开。我内心既感激她又对她感到抱歉，下次一定认真听讲，不辜负老师。

　　胡老师上课的时候比较有趣，一些学生提出与课堂无关的问题，她有时会回答，有时笑而不语，有时会转移话题。老师偶尔还会讲笑话，引得全班哄堂大笑，我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识。

　　我们也有作业错的一塌糊涂的时候，老师会大发雷霆。很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决，当我们真的遇到难题时，老师就会耐心讲解。

　　胡老师也像母亲一样，在学校出现任何问题都可以去找她诉说，她也处理班级中各种大小事务，很是繁忙。

　　胡老师，我很高兴认识你。从你身上我学到了许多道理，得到了更多的知识，也感受到了你的辛苦。我一定好好学习，天天向上，以此来回报您。

五年级形形色色的人作文6

　　我们班的李同学，又名“李大头”。他有一个大大的啤酒肚，跑起步来肚子上得肉一颤一抖，连他自己都会哈哈大笑，他还有一个又大又硬的铁头，可硬了。

　　下课的时候，他总是把手放在头上，把自己当做肥牛勇士，去撞同学，大喊道：“哇哦！看我不把你撞得叫爸爸！”说完便迈着小短腿，抖着大肚腩，冲向目标，而其他同学也喜欢拿着红领巾，学着扭秧歌的步伐，在他面前扭来扭去的`逗他，这场面别提有多好玩了！

　　还有，他和别人吵架时，就会马上做好准备格斗模式，只要惹到他，那必定少不了一顿“拳打脚踢”，等到对方没了反抗力，他就会使出他的绝招——蒙牛冲撞，一块伤疤就会落在你的身上，疼着不得了！

　　其实，他还是一个灵活的小胖子，下午一点时，我总是被她追得无处可逃逼到死角，全班同学都知道，只要被他逮着，一定少不了一顿毒打。于是，我趁他不注意，越过他，飞奔出去，他也不甘示弱，有时我转弯速度不够快，一不注意就会被逮到，别看李大头那胖的，但他特灵活，总能快速地穿过人群避开不相干的人流，直击“目标”。可是因为跑步速度还待提高，即使他再灵活，被他逮到的次数几乎为零，因此我们成了一对死对头。

　　这样的小胖子“李大头”你们是不是觉得很有趣呢，快来我们班认识认识吧。

五年级形形色色的人作文7

　　一身黄，一顶黄帽，一辆摩托，一盒子外卖，雨打湿了他的衣，却打不湿一颗赤热的心，一颗为民的热心。

　　春季里的某个雨夜，天像漏了一样，雨水倾泻下来，路面上早已积水成河。我点了个外卖。十分钟。半小时。一小时……雨还是不知不觉下着，偷偷地，悄悄地，停歇不了。我望着窗边，听着“咕咕”叫的肚子，有点等不及了，想打电话催促但又怕外卖小哥不安全接电话。时间一分一秒的过去，秒针的“哒哒”声，沙漏的“沙沙”声掩盖了我内心的不安。

　　“叮……”电话声急不可耐地响着，像一阵胜利的号角，我匆匆打着伞大步流星地向小区门口奔去，只见一位小哥满脸雨水，衣与裤全湿，一滴滴的雨水随着裤腿流向鞋子。他手中的外卖却丝毫没有沾上片刻雨水，他喘着气，呼吸声一声响于一声，一声高于一声，抱歉地对我说：“对不起，我迟到了。”昏暗的灯光斜照在他的.脸上，把脸照得分外清晰，我连忙接过外卖，暖暖的，热腾腾，深深地道了声谢。这一声谢对于我们没有任何损失，但对于他们并是寒冬里的一股暖流。他露出了笑容，笑得那么美，笑得那么帅，笑得那么自然。望着他的背影，我有一丝心疼，心疼他冒雨工作，心中难免有一丝自责。

　　倚窗而坐，吃着手里的外卖，望着斑斑驳驳被雨水打湿的玻璃，心里叹，一辆摩托，一顶黄帽，一身黄衣，不知又奔向何方。

五年级形形色色的人作文8

　　我们班有一位睡王，俗称睡宝宝。他可不得了，人家那是直接从一年级睡到五年级！这都变成现实版的沉睡王子了。

　　一次语文课，他不出意外地趴在语文书上睡着了。那想上天去的呼噜气。起的班主任，一转身从粉笔盒中抽出一支白色的粉笔就往他身上扔。虽然打中了，可是这点痛丝毫不影响他睡觉。这可把老师给整无语了，老师气地翻了个白眼，冷笑了几声，用语言示意他的同桌把他叫醒。那同桌用力的摇了几下他的身体，他翻了个身，用手把脸挡着，再一次睡着了。接着那位同桌就拍了拍他的背，他有些烦躁了，于是他便抽出右手，做了个手势，示意同桌别烦他。之后我们全班都一口同声地喊了一声“起床了”，他才睁开那双紧闭的.双眼。那迷离的眼神分明在说：“发生什么事了？下课了吗？”当然他下课后也没少一顿教训。

　　一次课间他再一次睡着了，同学们这对这都早已习以为常了，也没人去叫醒他。“铃铃铃！”上课了，数学老师匆匆忙忙的走进教室，用了非常严肃的眼神，把同学们扫视了一遍。之后便走到睡宝宝边上，一把把他从座位上拉了起来，然后又把它按了下去。他抬起头看着数学老师，问道：“老师，刚才是不是地震了？”这番话让老师哭笑不得。再看着他脸上那迷茫的表情，让我们都不禁哈哈大笑起来。

　　这就是我们班的睡宝宝，一位名副其实的睡王。

五年级形形色色的人作文9

　　我有一个同学，叫小权，他戴着一副小眼镜，小小的头，高高的鼻子，说起话来彬彬有礼，身材瘦瘦的，一双灵巧的小手，笑起来十分可爱。他是我们身边最棒的画师，为什么称他为“画师”，还要从一次写画漫画说起。

　　有一次下课，小权说：“兄弟们，我已经画好漫画了，你们要不要看一看”？我们不相信，便去看一看，小权拿出他的那个漫画来，当他打开那个漫画本时，我们惊呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，简直跟动了一样，我们看了，就更加不相信了，要求现场画一个，他爽快地答应了，只见他拿起铅笔，戴上他的那副小眼镜，看起来真像一位经验丰富的老手。“刷刷刷”，画本上的一个人物出来了，我们一看，这回总算相信了，争先恐后地看他的漫画册，把这些画进行了大规模的宣传，让别人也分享这些漫画。现在他的.漫画在我们班可谓是“大名鼎鼎”。

　　小权不仅漫画画的好，而且他的那些作文、自编小说，也很生动形象。

　　有一次考试，卷子发下来了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差点沉迷了，我也看过他的自编小说《权东长自传》，写得可真好，真让我无不啧啧赞叹。

　　权东东一个“画师”，一个“作家”，他的每个作品，文章都让我十分欣赏，也让我们班里的同学们对他“着迷”。啊，他可真是我们身边的小能人！

五年级形形色色的人作文10

　　我孤独地在床上，望着窗外那黑漆漆的天空，那天幕上缀着几颗星星，他们并没有像童话中那样一闪一闪的，而是默默地守护在自己的位子上。我想：其中，一定有一颗是我的爷爷，一定就是最亮的那一颗吧！

　　一整晚我都没有睡着，脑里连连浮现出爷爷的面孔，有爷爷的日子是多么的幸福，多么快乐。他陪我玩、陪我笑......他是那样慈祥。

　　爷爷无时无刻都在我身。一次，我去爷爷家吃饭，在他去买菜前，问我：“今天想吃什么？爷爷去买！”我高声喊到“我想吃鱼！”可妈妈次次都会对我说：“你也不想想爷爷，就不会问问爷爷想吃什么吗？！每次都吃鱼吃肉，不许吃了！”爷爷却每次都站在我这边，对妈妈说：“她想吃鱼，就买鱼，不用管我！”又转过头来，两眼眯成缝，咧开嘴对我说：“不要听你妈妈的，你想吃鱼，我们就吃鱼！”买回菜后，把鱼，肉做成了一大桌饭，叫们来吃，我却吃一点儿就走了，当时我也丝毫没有意识到的爷爷的良苦用心，和他心底藏着的伤心......

　　记得有一次，妈妈带着爷爷去散步，走着走着，走进一家小店，拿起一个兔子玩具，说：“买一个回去送给孙女！”妈妈说到：“不用了，她的`玩具多的是呢！可也只能眼睁睁的看着爷爷把钱放在了收员手中，接过玩具。我放学到家，爷爷不在家，妈妈拿出玩具放在我的手上，说：“你爷爷一定要给你买的，好好收着吧！以后就......”她没有继续往下说，也不知应该说什么。

　　当我再次拿起玩具时，节爷已经不在了，那兔子玩具不怎么好看，也不怎么好玩。但突然觉得它是那样珍贵......顿时，我感到爷爷就在身边，他那慈祥的面孔再一次出现在我的眼前，似乎就在我的身边陪着我......

　　那颗最亮的星，好像离我更近了。但我的枕头也似乎被热水浸湿了......

五年级形形色色的人作文11

　　我身边有许多的人，无论是男女还是老少，都会有自己独特的相貌。每当我注意到一些人的外貌时，总觉得很有趣呢!

　　每天早上，我就会站在窗前，看一下外面的绿色植物。这时，我就看到一个橙色的身影，原来是一个清洁工。只见他长得高高瘦瘦的，头发已有过半的银发，浓黑的眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛。尤其是他那双受过风吹雨打且粗糙的手，和松树皮丝毫没有差别，因此大家还经常夸他勤劳呢!

　　我有一位好同学，长得比我要高一些，她有一双蓝宝石似的大眼睛和柳条似的细眉毛。每次我遇见她，她总是用灿烂的笑容对着我，特别的迷人。特别是她那双洁净而白皙的手，能写出许许多多工整和有力的字，那字就像印刷出的'一样呢!

　　我的数学老师他是位男老师，长得又胖又矮的，圆圆的脸上已经有好几条皱纹了。在老师那一双很粗很浓的眉毛下面长着一双眯眯眼，总给人没有睡醒的感觉。老师总是喜欢穿着一件薄薄的上衣，还配着蓝色的鞋子，亮丽又时尚。每次上课老师手上总有许多各种颜色的粉笔灰，仔细一看头上也有呢，像是添加了免费的“染色素”呢!我的数学老师上课也很喜欢笑，一笑就把眼睛眯成比线还细的缝。当我们不乖的时候，老师的眼睛就瞪得老大老大，就像一只发怒的老虎，但过一会我们听话了又笑眯眯的了，特别是笑起来老师的嘴里总会露出两排洁白的牙齿，在灯光下发亮呢，我们全班同学都喜欢他。

　　这就是我身边的人的不同相貌，我更想知道你们身边的形形色色的人的相貌是怎样的呢?

五年级形形色色的人作文12

　　鞋匠何是我们村有名的鞋匠，您若要找他修鞋，那您可是找对人了，鞋匠何修鞋不仅修得好，而且还有速度。比如您今天上午让他帮您修鞋，那么您下午一定就会拿到您的鞋。

　　但这也只是传说，因为没几个人见过他修鞋。

　　鞋匠何总是挑着个扁担，扁担两头都挂了个大绿皮木箱，都装着他的修鞋神器。他每天早上都会早早地来到大街，等待着有人找他修鞋。

　　我开始也不相信鞋匠何有多神，但是这件事让我改变了对他的看法。

　　我的奶奶年纪大了，所以很讲究。不知怎么的，我奶奶的鞋在鞋尖处破了一个大口子，下雨后，天气潮湿，只要出门走上一走，鞋子里就会满是小水珠，但又因为奶奶不舍得花钱买新鞋，所以奶奶就想找家鞋匠铺把鞋修好，但村里几家鞋匠铺都走遍了，还是没有人能修好鞋。奶奶又听邻居说鞋匠何的技艺高超，于是便去找鞋匠何。

　　我和奶奶来到鞋匠何出没的街上，果然找到了鞋匠何，鞋匠何见有人来了，抬起头望向我们。我这才发现鞋匠何是一位六十几岁的老人，他长着一头乌黑的.短发，又浓又长的眉毛也已经长到了头发上。奶奶对鞋匠何说：“您看看我这鞋能修好吗？”鞋匠何接过鞋，定睛看了看，又用手摸了摸裂开的部分，笑着说：“老人家，不用担心，下午来取吧！”下午很快到了，奶奶见了修好的鞋，就像新的一样爱不释手的，连连夸赞鞋匠何技艺之高超，无人能及。

　　我对鞋匠何说：“何爷爷，您怎么修鞋技术这么高！”鞋匠何对我说：“应该是修久了，自然就技术高超了。”

五年级形形色色的人作文13

　　我有一个表哥，他叫“小文”，大人们都管他叫“蚊子”。其实他就像一只“蚊子”，时不时在我们身边“嗡嗡”叫。

　　他留着一个“蘑茹头”，其发质乌黑发亮，比女生还好。粗粗的眉毛、大大的眼睛里透露出智慧的光芒。他脸上最具特色的恐怕要数那厚实的嘴唇了，厚实得像两根小火腿肠。因此，他常常自夸自己是班上的“嘴唇冠军”。

　　表哥十分贪玩。来我们家住的那段时间。我发现表哥一天只想玩，除了吃饭，基本上都见不着他人影，也不知道他干什么去了。每次写作文，都是极不情愿的，能少写一个字就决不多写一个字。

　　表哥是老师眼中的'“差生”。说他成绩差吧，可是他又那么的聪明。我了提升表哥的学习成绩，妈妈就对表哥进行“免费”的“一对一铺导”。结果表哥就展现出他那聪明的一面：背课文，二十分钟能背到；写口算，几分钟能算好；写作文，字数变多了，语句也很优美，老师高兴得直接在班级群里夸奖了他。

　　我的表哥哟，你别再贪玩啦！行不？

五年级形形色色的人作文14

　　“这是我的爸爸，哼哼！这是我的妈妈，哼哼！这是我的……”唉，我的小猪佩奇迷妹妹又开始了。

　　她是我的妹妹，亲妹妹，我之所以这么说是因为我们一家很少看电视，要看就看有哲理的。自从有了妹妹，家里的'电视就没停止过“工作”，天天播放小猪佩奇。妹妹每天说着小猪佩奇的台词，她不仅有一堆小猪佩奇图案的生活用品，如袜子、衣服、杯子，还有一箱各式各样的小猪佩奇贴画，贴的到处都是。总之，我们家到处都是“小猪佩奇”。

　　有一天早上，我去叫妹妹起床，她一边抱着小猪佩奇的玩偶，一边嘟囔着：“小猪佩奇你吃完三明治了吗？”听着妹妹的梦话，我们都被逗乐了，她梦里都少不了小猪佩奇呢！

　　还没等我笑够，妈妈就让我收拾东西准备去外公的菜园。可妹妹却不听话，赖在床上还不起床，可能继续在梦里与小猪佩奇玩耍里吧！我们只好用“小猪佩奇动画片”来催促妹妹起床洗漱。一切准备完毕后，妹妹却不乐意走了，她抱着平板问道：“小猪佩奇会不会在那呢？”我们几个心有灵犀地回答道：“当然有啊，不然我们会去吗？”听了这话，妹妹沙发上跳了起来，喊着：“欧耶，出发咯！”我们就快活地出发去外公家了。

　　到了外公家，我们去参观外公的菜园，还没进去呢，妹妹就大叫道：“佩奇真的来过！”外公外婆还没明白就被爸妈拉走了。我在菜园里溜达，最后在一棵核桃树下见到了玩得不亦乐乎的妹妹。我正想过去一探究竟，走了一半后，看见妹妹拿着一个水瓢往一个坑里倒水，还来来回回好几趟呢！妹妹看到我来了，高兴地喊着：“姐姐快看，佩奇家的泥坑。”哦！怪不得她说佩奇来过呢，妹妹说完就砰的一声跳进了泥坑，开心地跳来跳去，那泥巴溅到妹妹的裙子上、脸上、头上，她真是个活生生的小猪佩奇啊！

　　这就是我的“小猪佩奇”妹妹，她那活生生的佩8奇样，叫我们谁都没办法。有了她我们家变得更温馨了，我爱淘气妹妹，更爱我温馨的家。

五年级形形色色的人作文15

　　皮肤黝黑，身材微胖的他尽显可爱，鼻梁上架着一副眼镜又给他增添了许多书卷气。他是我们班的班长，也是我们身边的快乐制造机。

　　依稀记得那是一年级的时候，我和班长是同桌。有一天，我忘带铅笔了，想到接下来要写作业，我担心的快哭出来了。我眼巴巴的看着班长，发现班长也只有一支用得很短了的铅笔和一支新的`铅笔。他看了看手里的铅笔，犹豫了一下，把长的那一支递给了我，笑着说：“我的先借结你吧!“我惊讶极了，连忙说：“没关系的，班长，你也要用，就不用给我了!”班长把笔塞到我手里：“我还有好多长的，这个先借给你，用完还我就行了!”我开心地笑了，连声道谢，班长的脸上也露出一丝微笑。后来我才知道，他那天用的只是一支很短的铅笔。他的善良大方令我感动不已。

　　我们的班长不但善良大方，还善解人意。最近，期中考试成绩公布了，只听见一个同学小声的哭着，我发现他在哭，正犹豫着要不要去安慰他。此时，细心的班长也发现了他在哭。连忙跑过去说：“你怎么了?是不是没考好?”那个同学抽泣着说：“嗯，我妈妈一定会骂我的，呜鸡呜……”班长温柔地说：“你只要进步了，你妈妈肯定会理解你的!“那个同学一边哭一边说：“可是，我连70分都没考满……”“一次考试算的了什么?说不定下次你就能考到90分以上呢!加油!”班长鼓励道。”谢谢你，班长!我下次一定更加努力!”他终于不再哭泣，擦干了眼泪，脸上露出了淡淡的笑容，拿起书本看了起来。我望着班长那小小的背影，顿时觉得他高大极了。

　　乐于助人是我们中华民族的传统美德。我和班长同班五年，班长好事做了一箩筐。对于班长来说，尊重他人，帮助他人，关爱他人，已成为他人生中的一个习惯，这个习惯，为我们班制造了数不尽的欢乐。谢谢你，我的好班长。

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