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在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
今天上午，我上三楼拿蜡烛。碰巧发现了一本小本子，看起来已经很旧了。我偷偷翻开来，第一页上的一张黑白照片映入我的眼帘。多么可爱的一张脸啊！虽然我没见过妈妈年轻时的面容，可我能断定这一定是妈妈。真没想到那时的妈妈扎着羊角辫是那么可爱，那么天真。
我边下楼边看，可奇怪的是从第二页开始那些旧照片中的人，我都不认识．起初我以为是妈妈小时的表哥表妹之类的亲戚，可我实在从照片中找不到妈妈亲戚的影子．
我带着一肚子的疑问去问妈妈．妈妈听了，那过那本本子，一双神往的眼神注视着本子．这时，我感到厨房里静极了．过了好一会儿，我实在没耐性再等着妈妈那久久不答复的嘴，就说道：“妈妈，这本子是啥？”妈妈好象从梦中惊醒一样，人颤了一下．然后，红着脸，笑着说：“这是我初中毕业时，全体同学送我的`同学录．上面记有同学的祝愿和照片．虽然这本子已旧得泛黄了，可你妈妈还一直保留着！”说完，妈妈突然来了劲儿，说愿意给我讲那时的校园趣事．
我听了很久，妈妈也讲了很久．在那时，我发现妈妈始终带着生动的情感和动作，讲得津津有味．可见妈妈有多么珍惜那份纯真而又幸福的校园生活．当我再打开那本同学录时，我细细品位了一番．我很向往妈妈那时的生活．又想了想自己的校园生活，觉得不如以前了．因为大家都不团结，动不动就闹不平，像我这样的还会出手，所以大家都很散．我们应该团结友爱，好好珍惜这来之不易的感情．
六年级年的作文 篇2
我好想当一座会走会飞的楼房，我要飞到天上去，用我的庞大的身躯堵住臭氧层的漏洞，让炙热的太阳光不再炙热，让全球不再变暖。
我好想当一座会走会飞的楼房，把我魁梧身体竖立在茫茫沙漠中，遮挡那讨厌而又肆虐的沙尘暴，不再让土地受到狂暴风沙的侵害，让沙漠变成绿洲。
我好想当一座会走会飞的楼房，我要在我的身体里建造温室。一半用来种面包树，一半种植既能够在沙漠中茁壮成长，又能绿化美化沙漠的景观植物。等一段时间过后，面包树长出美味可口的果实，我要把它奉献给那些仍在挨饿的乞丐、那些仍没有脱离贫穷的人们……再等一段时间，植物能够抵御强悍的风暴、干涸的地表，又能绿化沙漠的时候。我把它们移植到沙漠里，并保护它们，等植物适应了沙漠里恶劣的环境，将根扎得深深的时候，我再离开它们，再去培育另一拨绿色植物。
我好想当一座会走会飞的楼房，我要把我的身体大部分空间建造楼房，免费赠送给那些买不起房子的.低收入家庭和无家可归的人；并在一些房间里办起学校，让贫穷的孩子、孤儿来接受正常的教育，以及那些错过教育的成年人进来学习科技，使他们成为对国家、对社会有用的人；我还要建一些封闭的房间，收录那些罪犯和即将犯罪的人们，慢慢开导他们，使他们走上正规的人生之路。
我好想当一座会走会飞的楼房，我要在体内建起豪华房间，专门接待国家的高级领导、总统，还有那些大富豪、歌星、明星等有权有势有钱之人，得到的钱发展国家的慈善事业和国家的宏伟建设。
我好想当一座会走会飞的楼房，我要在我的体内建造商务区、工场、写字楼，让那些贫穷的人们进来打工，让他们做一些对社会对国家有益的事。得到的收入用来资助那些没有生活能力的残疾者和弱势群体，构建基础设施，服务于人们的生活
我好想，我好想……
六年级年的作文 篇3
六年前，妈妈牵着懵懂的我加入了(4)班这个大家庭，在我这第二个家里，有酸、有甜、有苦……五味陈杂，但最终还是汇成一个字：“乐”。
“自恋狂魔”——邹桁
如果你问起班上谁最自恋，那我一定会毫不犹豫的回答：“邹桁!”要说他的自恋，可在班上出了名了。那个下午，我们正在排练团体操，老师走在队伍中，监督着同学们排练。在中途休息时，老师走到邹桁身边看了看他头上的一些白发，笑着说：“邹桁啊，老师比你老都没有你这么多白头发，是不是思绪过多，用脑过度啊?”他却不以为然的说：“老师，难道你没有听说过‘长的帅，老的快’这句话吗，这充分说明我帅啊!”说着，还不忘甩甩自己头，显摆一下自己那在阳光下熠熠生辉的丝丝白发，这无厘头的举动让周围的同学哈哈大笑!
“小百灵鸟”——林漫婷
林漫婷的歌声只能用四个字来形容—“天籁之音”!她自己喜欢唱歌，也喜欢唱给大家听。五年级我们班诗班歌展示时，她胜任了领唱这个位置，当《向着明亮那方》的歌曲前奏响起时，她那被天使吻过的嗓子唱出的歌声和着音乐的伴奏，台下的同学和老师们都以为音乐未消音，把原音放出来了呢。当看到她放下话筒，与全班同学一起合唱班歌时，听到传来的伴奏时才恍然大悟。
展示结束后，老师同学们报以我们雷鸣般的'掌声，我们也一个个与我荣焉，从心底里感到自豪，感到幸福与快乐!
“数学王子”——罗政
数学，最令班上的同学头痛了。我们班上有许多同学数学成绩不好，当然，也有成绩出众的，罗政就是其中出类拔萃的。记得有一次，数学老师给同学们留了一道课后作业，那是一道难题。当时班上的同学有的抓耳挠腮，捧着书左翻翻，右看看;有的同学绞尽脑汁，拿着笔再草稿纸上一次次的演算;还有的同学冥思苦想，却始终找不出解题。只见罗政胸有成竹，“刷刷刷”就把题给解了，还从座位上走了出来，给那些不会做的同学当起了“小老师”，一步一步的教他们计算……
现在，大家习惯性一遇到难解的题目就找罗政;一考完，交了答题卡后，拿到试卷就往罗政座位跑“罗政，快快，给我看看，我能得多少分?”在我们看来，罗政就是我们“权威人物”
除此之外，我班还有“话唠大王”黄云鹏、“嗜睡虫”谢星铭、“自来熟”钟梓晗……
“相逢是首歌，歌手是你和我……”六(4)班的我们在青春路上彼此坚定、感动、感恩!岁月如海，友情如歌!
快乐的(4)班，永远的(4)班!
六年级年的作文 篇4
呀，眼前这个苹果可真丑啊！我相信，但凡亲眼看到过这个苹果的人都会发出这样真实的感慨。的确，瞧哇，瞧它这扭曲的样子，似乎是已畸形的苹果了；最夺目的是它身上有两个很深很深的孔，像是被小鸟啄的；而且它的果皮并不鲜亮，还附着许许多多的黑斑点。望着这“丑陋”的苹果，我在想：它真的是‘丑’的吗？或许……
当春天来临时，万物复苏，大地一片生机盎然之景象，不觉间，院子里的苹果树也慢慢地萌出了嫩芽，是如此的细、嫩、绿。它们就像一个个绿色的小精灵，被风一吹，在一起追逐嬉闹。此时，此刻，在这不知多少的绿色精灵中，有一个嫩芽就是注定要结那“丑陋”之果的，可它在春天很快乐，因为它也是一截嫩绿的小芽。不过，它还有些特殊，因为它迫切地想——我要开花！
渐渐地，夏天来了，春天已去。这时，苹果树仿佛也感觉热得受不了，就偷偷地换上了一件白色的短裙，这让它看起来更美丽，更精神了。就在这条花裙子中，有一朵开得最旺盛的花，它就是注定要结那“丑陋”之果的那朵花。但它在夏天很快乐，因为它也是一朵美丽夺目的花。可是，它还有些特殊，因为它迫切地想——我要结果！
弹指一挥间，太阳好像不那么毒了，噢，原来秋天已经来到。经过春雨的洗礼，夏阳的考验，苹果树上终于挂满了小巧的'果实，它们个个灵动活泼，挂在枝头上，沐浴在阳光下，享受着，享受着世界……它们欢乐的成长。有一天，一只喜鹊停歇在了枝头，它可能由于奔波的太可太累，在歇息之余，随之低下头在枝下的苹果上啄了两口。那苹果在享受蓝天白云之时，只是感到一阵刺痛……悲剧已经酿成，本来那漂亮的苹果也变得不甚美观。但它，没有放弃，它心中的信念依然是——我要成长为鲜红的果实！
……
现在，它已经达成愿望了，它就在我眼前，望着它，我的心久久不能平静……
人在尘世间，注定会经历许多坎坷、挫折，但我们去挑战它了吗？我们永不言败了吗？或许，当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水，这种绝不屈服于逆境的精神我们还没有吧？可是那个苹果呢？它为了实现梦想，不屈不挠，努力，再努力，不是成功了吗？我们在通往光明的大道上是否也做到了呢？
不，我没有做到，但今后，我一定做到！
啊“丑陋”之果，谢谢你——你是最美的！
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