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六年级的作文300字精品（8篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
我在市直二小学校上学，这里的环境优美，老师非常的敬业，我和同学也非常的团结。每天早晨背着书包，来到温馨的教室里，和同学们一起朗读课文，我感到很开心。
老师——您是不灭的'火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年来的学长学妹，我们一起学习，一起玩耍，我们一起开心过.疯狂过.烦恼过......六年了说长不长说短不短，我们在这里呆了六年时光，一生又有几个六年啊！六年之后剩下只有回忆.
六年级的作文300字 篇2
随着“叮铃铃”“叮铃铃”的声音响起，真可恶，该死的闹钟有把我的'美梦打断了。我一翻身，继续睡，“7点啦，上学要迟到了！快起床！”妈妈在我耳边叫道。我一听到“上学迟到”四个字，便马上起床，胡乱穿好衣服，洗漱了一下，拿着一只面包，拖上书包就往学校冲。
就在离校园大门不远处时，我停下了脚步，怔了怔，啊，红领巾没带，惨啦，回家去是来不及了。我无可奈何，只好蹲下来，等着一个“救星”的出现……
飞跑的时间一份一秒地过去，谁也没有注意到我。“小同学，你怎么了？没戴红领巾吗？给，我这儿有两条，给你一条吧！你要好好爱护哦”我慢慢抬起头，发现一个手持两条崭新红领巾的姐姐正站在我面前，微笑着看着我，不觉的，一股暖流涌上心头，我怯生生地接过红领巾，小心地戴了上去，心中的感激不断地回荡，我小声对姐姐说：“谢谢！”那位好心的姐姐给了我最后一个微笑，一甩长发，走了，那个远去的背影还在我脑海中晃动……
在我走进校园的时候，心里却在默念：小姐姐，谢谢你。
六年级的作文300字 篇3
第二天醒来，万物都盖上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。小朋友们肯定会去打雪仗、堆雪人，可谁知道小动物们在干什么呢？
我来到“动物园”——奶奶家，奶奶喜欢养些小动物，省得他孤单。我一看小动物们，它们很有品味，懂得欣赏，当起了画家。
小鸡是一个绿色的画家，它画的是竹叶。看得出来，它在画时也是“胸有成竹”呀，它一直在画，画的'还挺好，成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那坚强不屈，不与百花争艳的精神，它居然画起来梅花，它在画的时候还在有气势的喃喃自语，我想它可能立志要当梅花一样的好狗吧！
而小鸭子画的是枫叶，这意味着什么呢！啊！我知道了，是红红火火，它肯定是希望以后自己的生活过地红红火火的。看来鸭子还挺现实的。
这时，小羊也过来了，它画的是一个没有尖的爱心，虽然我不知道它要表达什么，但我自己想的是小羊可能要表达自己有爱心，心没有尖可能是不会好心办坏事，伤害了别人。
它们都有一支笔——脚丫。
它们不会说话，但它们用自己的脚丫来表达自己内心的想法。
六年级的作文300字 篇4
理想是一盏灯，照亮我前进的道路；理想是一个指南针，指引我前进的方向……理想是我们斗志的希望，也是我们前进的唯一动力。
我的理想是一名侦探，因为侦探在我心目中是非常帅气的。原因是我看了一部电影——《唐人街探案2》。这部电影是唐人街探案系列的第二辑，由陈思诚导演的作品——悬疑侦探动作喜剧冒险系列的电影。该片记述了唐仁为巨额奖金欺骗秦风来到纽约参加世界名侦探大赛。唐人街第一神探组合再次披挂，冒着生命危险闹翻纽约的.故事。剧中的侦探是那么勇敢，那么坚强，那么临危不惧，讲正义的精神勾起了我当侦探的想法。但是，并不是所有人从出生就能做侦探的，是他们后天不断地努力争取的。
所以，从今往后，我要努力学习，多读一些关于“侦探”的名著，了解侦探是用什么方式找到真凶的。我还要多锻炼身体，提高自己的身体素质，当然，也要提高自己的勇气。
即使我不能实现自己的愿望，但我至少为我的理想努力过，奋斗过，拼搏过!这样就不会留有遗憾！
六年级的作文300字 篇5
欲滴露珠的花儿是美丽的，迎风飘起的绿柳是美丽的，我们的校园也是美丽的。
清晨，我刚起床，打开窗户，一阵阵清新的空气扑鼻而来。走出寝室门，抬头一看校园上面的天空好像比别处的更高、更蓝。鸟儿们也来凑热闹，它们踮起脚尖儿在枝头放声歌唱......不知不觉来到花坛边，虽然花儿已凋谢，但是一排排的花树在雨水的冲洗后显得格外有精神。漫步小桥，看到桥两边的雕刻栩栩如生、引人入胜，敬佩的心情油然而生。小鱼在水里自由自在地嬉戏，多高兴啊！小桥两边，高大挺拔的翠柳随风飘荡，像一条条绿色的丝带在空中向我们招手。多美的画面啊！
傍晚的校园依然那么美丽。鸟儿扇动翅膀飞向巢穴。同学们坐在椅子上休闲地看起了课外书，看得多专心、多认真啊！这时候乒乓室里练球的人最多，大家都在这里切磋球艺；篮球场也毫不逊色，许多高年级男生汗流满面地打球；大家都开心极了。他们成了校园美丽的`一道道的风景线。天渐渐暗了下来，灯，忽然亮了起来，从远处看，好像颗颗繁星，又像蓝宝石在夜空闪闪发亮。我们走向寝室。热闹了一天的校园终于安静了下来。
闪闪发亮的珠宝是美丽的，五颜六色的彩虹是美丽的......但还是比不过我们的校园。
六年级的作文300字 篇6
在生活中，老师是我们成长的守望者；在校园里，老师是我们的朋友；在课堂上，老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我，可是在我的脑海里，印象最深的就是柯老师。
有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。
经过老师的细心辅导，我的`成绩突飞猛进。在期末考试中，我有了信心，并且考进了 多名，或许这对其他人来说，才进 名没什么了不起，甚至还觉得很差，但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子，我会更加努力用心的学习，考出好成绩。
老师的角色是千变万化的。在生活中，老师是心灵的医生；理想的路途，老师是向导，是引领我们前进的航标。
如果没有老师，我们的智慧将无法传承；如果没有老师，我们就像大海里的一条小船，迷失了方向......所以，老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子，他们默默的精神，是我们心灵的一盏永远的明灯。
六年级的作文300字 篇7
我有一个好朋友——她有一头乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下面长着溪水般的`清澈眼睛，总是神采奕奕的。一张花瓣似的嘴说起话来总是不饶人，每次笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声像铃铛那样清脆。她不但长得漂亮，还很守信用，想知道她是谁吗？她就是我的好朋友马慧珍。
记得有一次，我看见同学们都在折纸星星，于是，我就很好奇，也想折纸星星。回家后，我研究了半天，还是不会折。这时，我的好朋友回来了，她见我一副愁眉苦脸的样子，就从容不迫地说：“你怎么了，有什么心事？”我说：“我想折纸星星。”她毫不犹豫地回答：“这简单，我明天晚上来你家，咱们一起折。”“好！”我笑逐颜开地答应到。
第二天我就去买了一包星星纸，到了晚上，果然不出所料。她来了，还带了几包星星纸，我们两个坐在床上，开始折。她对我说：“你会折么？要不我教你吧！”我不好意思地点点头，那天我们折了很多星星。她还把她没有用完的星星纸留给了我。
她就是这样一个人，一个说到做到，信守承诺的人。
六年级的作文300字 篇8
喜欢在安静午后捧一本书，喝一杯清茶，闻着袅绕的清香，思绪在一段段文字中飘过。此刻，品的是光阴的宁静，捧的是童年的美好，享受的是内心的安静。
以一颗安详的心，萦一怀云淡风轻的心墙，染一抹清宁的素美，沉浸着童年许我的安稳
夏天的风总是轻的，轻得让你忘了忧伤，只管放慢脚步，沿着时光长廊，执一份淡然的素简，去许一场季节的相约，安然一颗光阴的沉香。千回百转，繁华过尽，一身烟雨，终会是淡入清风雨落花开，万物自有灵性；人情冷暖，心中自有灵犀。一次心灵的浅遇，一份灵魂的深藏，一颗诚实的心，造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静，用一朵花开的时间，赋予时光一份温暖；用经年的一抹幽香，赋予童年一份悠然。
时光煮雨，浅念絮语，注入一泓最美好的.甘甜，融入浸染灵魂的珍藏
生命是一场途径，也是一次次经受阳光与风雨的修行，无论是万里晴空还是狂风暴雨，总需要一个人的行走。
生活的精彩，是一副充满快乐的精致的画；生命中的感动，是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎，手挽诗韵的墨香，留着的感动，还是阳光下灿烂的笑容。
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