六年级作文8篇【经典】
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1
其实地上本没有路,走的人多了,也便有了路——鲁迅。路,我们每天看着,走着,很少人注意到这脚下路的变化,仿佛一切都理所当然。
在我老家——那个大山里的小村庄,只有一条通向外面世界的路——爷爷叫它羊肠小道。羊肠小道并不小,走的人多了便宽了,可以容一辆马车行驶。沿着这条羊肠小道翻过大山,步行3小时以上就能到达镇里,乡亲们从镇里买到生活用品,再步行3个多小时回到村子;这样年复一年日复一日,到了爸爸那一代,勤劳的村民用碎石头铺在这条羊肠小道上,于是,到了雨季它不再泥泞,不再坑坑洼洼,它更像一条路了;也是在这个时候,爸爸带着我们一家走出了村子到外面追求更好的生活,就这样我离开了爷爷奶奶和儿时的玩伴。我们一家到了别的城市,开始了新的生活。到了新的落脚地,到了新的`学校,我也从此与羊肠小道分别,我世界里的路一下子都变成是坚硬而又平坦的水泥路、沥青路。
走在平坦的水泥路上,看着路两边整齐的景观树,我想起来老家的羊肠小道,路,原来不仅仅靠走的多了,随着时代的进步,它可以是建造出来的。
今年春节我们一家坐动车回家过年。动车行驶的路开山辟水,从山中穿过的那叫做隧道,从悬崖边架桥的那叫做天路。从动车下来,我们乘公交走的高速公路也有隧道,也有架桥,其中一条隧道就从我老家的村子前面的大山穿过,从隧道出来,车仿佛行驶在空中,我从车窗里往远处望去,隐隐约约的看见一条白色的水泥一直伸向我们的村子,啊,那个大山里的村庄,终于不再是“世外桃源”,那条爷爷口中的羊肠小道也成为了历史。
我知道那是一条通往美好生活的路,承载着无数人山里人的梦想和希望!
六年级作文 篇2
夕阳西下,最后一缕阳光照在一个老头的脸上。他,银色的白发被太阳照得金黄金黄,满脸的皱纹像螺旋一样,皱而多,一根又一根的胡子像一支毛笔,就像蘸了金墨水一样,踱金踱金的。
此时已接近傍晚,大街上的人也越来越多,熙熙攘攘,个个摩拳接踵,头碰着头,手擦着手,脚靠着脚。这个老头子早已装满了一车的垃圾,可他还在不停地忙活着,这些年,他都是这样操劳着,早起晚归,忙完了又忙,不断循环着。
街上的'人流也渐渐的少了,整条街没几个人,扫地的他一声不吭,只有风在嗒嗒作响。突然,他一转身,看到对面池塘的草丛中藏着一个鼓鼓的钱包,顿时,老人眼中大放金光。他小心地别过头,瞭望四周,确保没有人在附近之后,才拿了一根较长的棍子将钱包捞了过来。人是欲望的综合体,每个人都禁不住金钱的诱惑,一种贪婪心诱使着他打开钱包,他一看,哇,这没多钱,一沓沓人民币和金银珠宝。他想:这么多钱,一定要拿!这么多钱我平生从未见过啊!他才想好,心理又响起另一股声音:这钱不能拿!他的手不自然地颤抖起来。很快,他的额头出现了豆大般的汗珠。汗珠随着他心理的波动流下,许久,老人收回手,咬了咬牙,拿起了一块木板,在上面写了几个歪歪扭扭的大字:“失物招领,失主来领。”
冷风吹过,扬起了他头上的银丝。在月光的照耀下,银丝发出了令人心颤的光芒……
六年级作文 篇3
我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。
已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。
高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。
忽然间,好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过,每匹马仿佛都把内心的'激情迸发出来了,宛若一阵风似的。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚为远处的小点,消失不见了。
我坐在草地上,有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的,我们正好赶上草原的第三场雨,但是,我想这些小草已经在地下,用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道,但是成千上万的小草,便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。
我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。
六年级作文 篇4
我的拿手好戏,很少人会,但又很多人会,要用嘴,要用音乐,但不出现一个字,你们猜到来吗?我的拿手好戏就是——吹口哨。
暑假时,我弟弟一来,家里便会出现一种奇怪的声音。那就是吹口哨时发出的声音。别人都被吵得受不了了,有的还直接上前去,将他的嘴给捂住。
而我的眼里却充满了崇拜和爱戴,我下定决心要学会这个本领,便几次去请教他。可是为了我这张“面子”而不好意思去,这一次我一定要问到。
“能……能不能教……”我支支吾吾的问。
“吹口哨?可以啊我们俩谁跟谁啊!”我弟弟张开他那巨大的手臂朝我走来。
我在原地呆了几秒,便连忙答应。而我的心里却很惊讶呀,啥子,我弟能猜到我的想法?
这几天我一直跟着我弟学习。而他却一直用很大声的语气说话。
就比如:“他教我该怎么做嘴型,我按照他说的做,结果噗的一声喷到了他的`脸上。”
有一天,他检查我做的怎么样,我随便吹了几下,还有几个音没吹出来。我弟弟十分得意的看着我“你吹的是啥呀?还没有我吹的好呢,你还得好好练,不然下次我再来检查,说不定你连一个音都吹不出来了呢!哈哈!”
我被这句话气得恼羞成怒,气得脸都要青了,我大喊到:“臭弟弟,你别得意,等我练成了,咱俩比试一番,到时候你一定被我打败的心服口服!”说完,头也不回的回到房间里去。
于是,这几天便成了其他人说的“宅男,”天天在家研究这个口哨,把重要的地方给记下来,提醒自己哪些地方要注意的,我就不信我学不会这个玩意。
一个星期后,我连忙去找我弟,向他发出挑战。虽然我弟看我那么用功,心里还是会产生一点害怕的,但也只能硬着头皮上了。我弟弟气定神闲地和我一起走出房间,先轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目就比了起来。
我一句,他一句的,最后的时候,他接不上气了,所以我赢了。没想到我弟弟这个老师居然成为了我的嘴下败将,此时我别提有多高兴了。我弟却说:“我一开始也是这样的,不用担心!”这下我们家变成了吹口哨的天地了。
学习吹口哨的过程让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏。
六年级作文 篇5
学校,就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师,有朝夕相处的同学们,还有半我们成长的一草一木,也有属于我们的丝丝回忆和怀念……
“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”每当读写描写春天桃花的诗句时,就会想起我们学校里的桃花,它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的.桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看,咦,她说话了:“你们觉得我漂亮吗?”“漂亮,你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了,你听到了吗?“莫嫌绿刺伤人手,自有妍姿劝客杯。”夏天来了,我们学校那茂密的花丛中,最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过,带来了阵阵清香。那红色的花瓣,黄色的花蕊,和绿色的茎叶,简简单单的构成了一株月季。
“江云漠漠桂花湿,海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜欢的一季了,可能是因为学校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的与众不同,却又是那么的迷人,一袭秋风吹过,飘来阵阵桂花香。你很娇小,但你们似乎很团结,一朵桂花没什么香味,但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这句诗,我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊!梅花呀!为何在植物大多枯萎时,唯有你,毅然的开在墙角?你在百花中,显得很平凡,但是你的精神和那骨子里的气节,却是不平凡的。你是那么美,红红的小圆点开在枝头。你的开放,难道不是冬天里的一道独特风景线?你的美,不仅局限在外表,更体现在骨子里的精神!
校园啊!一年四季各不同,你喜欢哪一个季节呢?
六年级作文 篇6
今天天气好热,太阳像一个大火球一样炙烤着大地。我在书房正专心致志地做作业。妈妈从冰箱里拿出一瓶鲜橙多,放到我做作业的桌子上,说:“天气太热了,喝瓶鲜橙多吧!我抬起头对妈妈说:”谢谢妈妈,我做完作业再喝。“妈妈把鲜橙多放在桌上,就去烧饭了。
我一边做作业,一边观察鲜橙多。过了一会儿,发现鲜橙多的黄黄的塑料瓶子上蒙着一层白白的雾。再过了一会儿,发现鲜橙多出”汗“了。慢慢的那小水珠聚集在一块儿,变成了一颗大水珠在上面滚动,那晶莹剔透的大水珠越来越大,慢慢地从上流下来。我想:”这饮料肯定是因为我要喝他才流泪的。慢慢地那“泪”像一条条的`“小瀑布”。从上到下,像断了线的小水珠,一个劲地向下流,当我做完作业时,拿起来一看,桌上一滩水。
这水是从哪儿来的呢?
我打开电脑,请电脑老师请教。它告诉我:“热空气中弥漫着许多水分子,当冷的东西遇到热空气时,空气中的水分子就凝结成小水珠掉了下来。
啊!原来是这样的。今天我不仅喝到了可口美味的鲜橙多,而且还懂是了一个科学道理,真是一举二得啊!
六年级作文 篇7
妈妈
您是我
一生生命的摇篮
爱的襁褓
是您赋予了我新的生命
让我能看到这崭新的世界
让我能在这美丽的世上
尽情释放
您把一切的一切
都留给了我
您曾说过
您为了我
愿意放弃生命
只为换回我的一丝幸福
可您并不知道
我最大的幸福是您呀
您对我的爱
如瀑布般接连不断
如果您是蓝天
我就是小鸟
在您的怀抱中自由的飞翔
如果您是太阳
我就是小树苗
在您的'滋润下健康成长
妈妈
是您
十月怀胎
生下了我,
教我认识了这个美丽的世界,
是您,
让我学到了知识,
懂得了许许多多的道理。
谢谢您,
我最亲爱的妈妈,
您永远是我一生中最爱的人。
六年级作文 篇8
从小,我对钢琴声就有一种特殊的情感。每当我听到电视上的钢琴声,心里总觉得好快乐,好舒畅,并想像那一个个音符活泼地跳动着。
六岁那年,我终于开始与钢琴亲密接触了。坐在老师身旁看老师弹琴,只见老师的手指,在一个个黑色白色的琴键上,轻松自然地跳跃着,听着那琴声,一会儿慷慨激昂,一会儿舒缓而柔和;一会儿又轻松自在,我有种说不出的羡慕,迫不及待想要学,真恨不得一下子就把它给学会。
经过几个星期的刻苦学习,我总算懂得了一些乐理知识,学会了第一首完整的曲子——《爷爷的挂钟》,我很高兴,一个劲儿地练着这首曲子“叮咚,叮咚,叮咚……”丝毫不知厌倦。
慢慢的,我的琴技,在日复一日,年复一年中越来越棒,弹的曲子,也越来越动听,琴声一会儿像一个小姑娘在跳轻快的舞步;一会儿像一位慈祥的`母亲,正在吟唱《摇篮曲》;一会儿又像小溪里的溪水“叮叮咚咚”。家人们听了,总会说这是一种享受,让人陶醉于其中……
台上三分钟,台下十年功。这样的音乐,可不是三天五天可以练成的,那是需要付出许多努力和经过许多艰辛的:在炎热的夏天,我只能吹着电扇,坐在琴凳上练琴;到了寒冷的冬天,我还是得用冻得发红的手,艰难地弹琴。我就这样日日练,年年练。
如今,我学钢琴,已经六年多了,去年已经拿到了九级的考级证书,而且一些流行歌曲,只要我会唱,伸手就可以把旋律给弹出来。尽管练琴非常辛苦,也要付出许多许多,但是,我坚信,只要我不断努力,就一定会胜利!以后的日子,我将会在钢琴的陪伴下越走越精彩!
【六年级作文】相关文章:
六年级的作文12-14
六年级作文09-07
作文六年级08-19
[精选]六年级的作文12-02
六年级的作文(精选)03-14
六年级的作文[经典]05-02
六年级的作文(精选)10-23
(精选)六年级的作文01-08
[经典]六年级的作文11-01
(经典)六年级作文12-02