六年级作文

六年级作文8篇【经典】

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　其实地上本没有路，走的人多了，也便有了路——鲁迅。路，我们每天看着，走着，很少人注意到这脚下路的变化，仿佛一切都理所当然。

　　在我老家——那个大山里的小村庄，只有一条通向外面世界的路——爷爷叫它羊肠小道。羊肠小道并不小，走的人多了便宽了，可以容一辆马车行驶。沿着这条羊肠小道翻过大山，步行3小时以上就能到达镇里，乡亲们从镇里买到生活用品，再步行3个多小时回到村子；这样年复一年日复一日，到了爸爸那一代，勤劳的村民用碎石头铺在这条羊肠小道上，于是，到了雨季它不再泥泞，不再坑坑洼洼，它更像一条路了；也是在这个时候，爸爸带着我们一家走出了村子到外面追求更好的生活，就这样我离开了爷爷奶奶和儿时的玩伴。我们一家到了别的城市，开始了新的生活。到了新的落脚地，到了新的学校，我也从此与羊肠小道分别，我世界里的路一下子都变成是坚硬而又平坦的水泥路、沥青路。

　　走在平坦的水泥路上，看着路两边整齐的景观树，我想起来老家的羊肠小道，路，原来不仅仅靠走的多了，随着时代的进步，它可以是建造出来的。

　　今年春节我们一家坐动车回家过年。动车行驶的路开山辟水，从山中穿过的.那叫做隧道，从悬崖边架桥的那叫做天路。从动车下来，我们乘公交走的高速公路也有隧道，也有架桥，其中一条隧道就从我老家的村子前面的大山穿过，从隧道出来，车仿佛行驶在空中，我从车窗里往远处望去，隐隐约约的看见一条白色的水泥一直伸向我们的村子，啊，那个大山里的村庄，终于不再是“世外桃源”，那条爷爷口中的羊肠小道也成为了历史。

　　我知道那是一条通往美好生活的路，承载着无数人山里人的梦想和希望！

六年级作文 篇2

　　夕阳西下，最后一缕阳光照在一个老头的脸上。他，银色的白发被太阳照得金黄金黄，满脸的皱纹像螺旋一样，皱而多，一根又一根的胡子像一支毛笔，就像蘸了金墨水一样，踱金踱金的。

　　此时已接近傍晚，大街上的人也越来越多，熙熙攘攘，个个摩拳接踵，头碰着头，手擦着手，脚靠着脚。这个老头子早已装满了一车的垃圾，可他还在不停地忙活着，这些年，他都是这样操劳着，早起晚归，忙完了又忙，不断循环着。

　　街上的人流也渐渐的少了，整条街没几个人，扫地的他一声不吭，只有风在嗒嗒作响。突然，他一转身，看到对面池塘的草丛中藏着一个鼓鼓的钱包，顿时，老人眼中大放金光。他小心地别过头，瞭望四周，确保没有人在附近之后，才拿了一根较长的棍子将钱包捞了过来。人是欲望的综合体，每个人都禁不住金钱的诱惑，一种贪婪心诱使着他打开钱包，他一看，哇，这没多钱，一沓沓人民币和金银珠宝。他想：这么多钱，一定要拿！这么多钱我平生从未见过啊！他才想好，心理又响起另一股声音：这钱不能拿！他的.手不自然地颤抖起来。很快，他的额头出现了豆大般的汗珠。汗珠随着他心理的波动流下，许久，老人收回手，咬了咬牙，拿起了一块木板，在上面写了几个歪歪扭扭的大字：“失物招领，失主来领。”

　　冷风吹过，扬起了他头上的银丝。在月光的照耀下，银丝发出了令人心颤的光芒……

六年级作文 篇3

　　我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

　　已经进入初秋了，希拉穆仁大草原上，仍是静静的一片，并不茂盛的青草连成一片，向远处蔓延、蔓延，最后汇成深深浅浅的绿，还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄，零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着，却又完美地交融在一起，中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊，在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草，给人一种说不出的感觉。

　　高高低低的色彩，绵延不断的色彩。远望去，草原上的平地、小丘，在我视力所能及的最后范围内，好似被笼上了蓝色的迷雾，渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色，只是在书里、水彩画中才能看到，但即使是在名家笔下流溢出的.色彩，无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色，无论是怎样的工笔细描，都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

　　忽然间，好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过，每匹马仿佛都把内心的激情迸发出来了，宛若一阵风似的。马蹄踏过，留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地，马群凝聚为远处的小点，消失不见了。

　　我坐在草地上，有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的，我们正好赶上草原的第三场雨，但是，我想这些小草已经在地下，用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道，但是成千上万的小草，便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。

　　我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

六年级作文 篇4

　　我的拿手好戏，很少人会，但又很多人会，要用嘴，要用音乐，但不出现一个字，你们猜到来吗？我的拿手好戏就是——吹口哨。

　　暑假时，我弟弟一来，家里便会出现一种奇怪的声音。那就是吹口哨时发出的声音。别人都被吵得受不了了，有的还直接上前去，将他的嘴给捂住。

　　而我的眼里却充满了崇拜和爱戴，我下定决心要学会这个本领，便几次去请教他。可是为了我这张“面子”而不好意思去，这一次我一定要问到。

　　“能……能不能教……”我支支吾吾的.问。

　　“吹口哨？可以啊我们俩谁跟谁啊！”我弟弟张开他那巨大的手臂朝我走来。

　　我在原地呆了几秒，便连忙答应。而我的心里却很惊讶呀，啥子，我弟能猜到我的想法？

　　这几天我一直跟着我弟学习。而他却一直用很大声的语气说话。

　　就比如：“他教我该怎么做嘴型，我按照他说的做，结果噗的一声喷到了他的脸上。”

　　有一天，他检查我做的怎么样，我随便吹了几下，还有几个音没吹出来。我弟弟十分得意的看着我“你吹的是啥呀？还没有我吹的好呢，你还得好好练，不然下次我再来检查，说不定你连一个音都吹不出来了呢！哈哈！”

　　我被这句话气得恼羞成怒，气得脸都要青了，我大喊到：“臭弟弟，你别得意，等我练成了，咱俩比试一番，到时候你一定被我打败的心服口服！”说完，头也不回的回到房间里去。

　　于是，这几天便成了其他人说的“宅男，”天天在家研究这个口哨，把重要的地方给记下来，提醒自己哪些地方要注意的，我就不信我学不会这个玩意。

　　一个星期后，我连忙去找我弟，向他发出挑战。虽然我弟看我那么用功，心里还是会产生一点害怕的，但也只能硬着头皮上了。我弟弟气定神闲地和我一起走出房间，先轻蔑地说：“比就比，谁怕谁！”选定了曲目就比了起来。

　　我一句，他一句的，最后的时候，他接不上气了，所以我赢了。没想到我弟弟这个老师居然成为了我的嘴下败将，此时我别提有多高兴了。我弟却说：“我一开始也是这样的，不用担心！”这下我们家变成了吹口哨的天地了。

　　学习吹口哨的过程让我明白了：要学会努力，并不断的练习，才能成功！没错，吹口哨就是我的拿手好戏。

六年级作文 篇5

　　学校，就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有半我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念……

　　“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描写春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。

　　“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜欢的一季了，可能是因为学校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的`冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的精神！

　　校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？

六年级作文 篇6

　　今天天气好热，太阳像一个大火球一样炙烤着大地。我在书房正专心致志地做作业。妈妈从冰箱里拿出一瓶鲜橙多，放到我做作业的桌子上，说：“天气太热了，喝瓶鲜橙多吧！我抬起头对妈妈说：”谢谢妈妈，我做完作业再喝。“妈妈把鲜橙多放在桌上，就去烧饭了。

　　我一边做作业，一边观察鲜橙多。过了一会儿，发现鲜橙多的黄黄的塑料瓶子上蒙着一层白白的雾。再过了一会儿，发现鲜橙多出”汗“了。慢慢的那小水珠聚集在一块儿，变成了一颗大水珠在上面滚动，那晶莹剔透的'大水珠越来越大，慢慢地从上流下来。我想：”这饮料肯定是因为我要喝他才流泪的。慢慢地那“泪”像一条条的“小瀑布”。从上到下，像断了线的小水珠，一个劲地向下流，当我做完作业时，拿起来一看，桌上一滩水。

　　这水是从哪儿来的呢？

　　我打开电脑，请电脑老师请教。它告诉我：“热空气中弥漫着许多水分子，当冷的东西遇到热空气时，空气中的水分子就凝结成小水珠掉了下来。

　　啊！原来是这样的。今天我不仅喝到了可口美味的鲜橙多，而且还懂是了一个科学道理，真是一举二得啊！

六年级作文 篇7

　　妈妈

　　您是我

　　一生生命的摇篮

　　爱的襁褓

　　是您赋予了我新的生命

　　让我能看到这崭新的世界

　　让我能在这美丽的世上

　　尽情释放

　　您把一切的一切

　　都留给了我

　　您曾说过

　　您为了我

　　愿意放弃生命

　　只为换回我的`一丝幸福

　　可您并不知道

　　我最大的幸福是您呀

　　您对我的爱

　　如瀑布般接连不断

　　如果您是蓝天

　　我就是小鸟

　　在您的怀抱中自由的飞翔

　　如果您是太阳

　　我就是小树苗

　　在您的滋润下健康成长

　　妈妈

　　是您

　　十月怀胎

　　生下了我，

　　教我认识了这个美丽的世界，

　　是您，

　　让我学到了知识，

　　懂得了许许多多的道理。

　　谢谢您，

　　我最亲爱的妈妈，

　　您永远是我一生中最爱的人。

六年级作文 篇8

　　从小，我对钢琴声就有一种特殊的情感。每当我听到电视上的钢琴声，心里总觉得好快乐，好舒畅，并想像那一个个音符活泼地跳动着。

　　六岁那年，我终于开始与钢琴亲密接触了。坐在老师身旁看老师弹琴，只见老师的手指，在一个个黑色白色的琴键上，轻松自然地跳跃着，听着那琴声，一会儿慷慨激昂，一会儿舒缓而柔和；一会儿又轻松自在，我有种说不出的羡慕，迫不及待想要学，真恨不得一下子就把它给学会。

　　经过几个星期的刻苦学习，我总算懂得了一些乐理知识，学会了第一首完整的曲子——《爷爷的.挂钟》，我很高兴，一个劲儿地练着这首曲子“叮咚，叮咚，叮咚……”丝毫不知厌倦。

　　慢慢的，我的琴技，在日复一日，年复一年中越来越棒，弹的曲子，也越来越动听，琴声一会儿像一个小姑娘在跳轻快的舞步；一会儿像一位慈祥的母亲，正在吟唱《摇篮曲》；一会儿又像小溪里的溪水“叮叮咚咚”。家人们听了，总会说这是一种享受，让人陶醉于其中……

　　台上三分钟，台下十年功。这样的音乐，可不是三天五天可以练成的，那是需要付出许多努力和经过许多艰辛的：在炎热的夏天，我只能吹着电扇，坐在琴凳上练琴；到了寒冷的冬天，我还是得用冻得发红的手，艰难地弹琴。我就这样日日练，年年练。

　　如今，我学钢琴，已经六年多了，去年已经拿到了九级的考级证书，而且一些流行歌曲，只要我会唱，伸手就可以把旋律给弹出来。尽管练琴非常辛苦，也要付出许多许多，但是，我坚信，只要我不断努力，就一定会胜利！以后的日子，我将会在钢琴的陪伴下越走越精彩！