风六年级作文

风六年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的风六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风六年级作文1

　　吹拂着你长发的，那是什么？让树叶沙沙作响的，那是什么？使沙粒飞扬起来的，那是什么？让水面不再平静的，那是什么？

　　那是风。风是流动的空气，在我们生活中随处可见。但它却也是善良的象征。春风让冰雪消融，大地春暖花开，树木长出嫩绿小巧的芽，小草从地里探出头来。夏风夹着一股咸咸的海味，让荷花露出娇艳的花瓣，帮蜻蜓吹干翅膀，助它自由翱翔。秋风吹落了土黄的榕叶，却吹出了炙热的烈火一般红的枫叶，它卷走落叶，带来凉爽，看来它也有一颗善良的心呢！冬风呼呼地刮，冷冽的雪花打在瘦弱的枝干上，它吹出了洁白的雪，又吹出了春节的热闹，吹出了张灯结彩，吹出了团团圆圆，更吹出了浓浓的喜庆。时间他有脚呀，轻轻悄悄地挪移了。转眼间，春风又来接班了。

　　风无处不在。风可以帮我们晾干衣裳，也可以帮我们吹干头发，更重要的是，风可以发电。用风这样低碳环保的.资源真是再好不过了。

　　在我们眼里，风是善良的，但它也有可怕的另一面。

　　风有大有小，小的我们几乎感觉不到，大的甚至可以吹翻屋顶，汽车，树木，还有可能引发海啸。比如说龙卷风。在美国经常发生龙卷风，所以他们的房子都建得格外坚固。中国不常被龙卷风光顾，但有几次，它就来了个突然袭击。如20xx年6月20日发生在安徽省灵璧县的龙卷风事故，造成两万多人受灾，15人死亡，8人重伤。虽然伤亡人数不是非常巨大，但却造成了巨大的财产损失。这便是风的另一面。

　　风是自由的。它可以四处闲逛，它是那样轻快，那样温柔。有时它带着淡淡的哀愁，有时它怀着些许的凄凉，有时他酝酿着少许的愠怒，有时……风的力量是无穷的，它更是易怒的。如果我们再排废气造成雾霾的话，它可是会生气的!所以我们应该善待它，不要让它对我们失望。

　　风是那样微妙，那样变化多端，我们不应该浪费它，更应该珍惜它。因为它带给了我们许多，又被我们伤害了许多，却依然善待我们。

风六年级作文2

　　我是自然妈妈的孩子—风

　　我年轻时，正是人类所说的春天

　　那时的我四处传递着春天的信息

　　用自己温暖厚实的.手把人类从寒冷中拯救出来

　　人类虔诚地感激我

　　春风得意，不辞劳苦将大地吹得焕然一新！

　　夏季来临，烈日炎炎，人类处处打听我

　　一见面就问：“风到哪儿去了？”

　　我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。

　　我一点也不累，把云拽在手里，使足了劲拧

　　雨点大滴大滴地落下

　　干巴巴的土地得到了滋润

　　汗流夹背的人一身清爽

　　人们争先恐后地邀请我到家里做客

　　我忙得不可开交

　　秋天到了，我到了中年

　　这时的我既不是柔情万千的春风

　　也不是热情洋溢的夏风

　　这时的我我沉静和煦

　　受到大家的敬佩

　　人们啧啧赞美秋天是金风送爽

　　我走进了自己生命最光辉的顶点！

　　冬天渐渐到来

　　我一天天老了，再也抵御不住严寒

　　在冰冷的空气中瑟瑟颤抖

　　人们不再感激我、欢迎我

　　因为人们不再需要我

　　孤独、衰老的我，四处流浪

　　我不时气恼地推搡着屋门

　　摇晃着窗棂

　　人们装聋作哑、置之不理

　　我在屋檐下呜咽

　　在旷野上怒吼

　　在天空中嘶喊

　　在楼宇间悲嚎

　　终于有一天

　　我迎来了雪

　　雪静静的落着

　　不动声色地掩盖大地曾发生的一切

　　……

　　点评：对于六年级的小朋友来说，这样一篇散文诗歌已经着实不错，将自己作为风代入整篇文章之中，真实并且亲切。

　　“我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。”、“把云拽在手里，使足了劲拧”，这些动作细节也是可圈可点，说明了风的生活，值得称赞!

风六年级作文3

　　“遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国；遥远的东方有一条河，他们全都是龙的传人……”一直就很喜欢龙，不仅仅是因为她的威武、他的蜿蜒、他突破云霄的一飞冲天，更多的因为他传承着中华上下五千年悠久的历史文化。随着社会各方面急速的发展，我们的生活越来越好，科技的进步也使我们的生活越来越方便了，这不正是龙腾的体现吗？然而，风的秘密也在一代一代诉说……

　　听爸爸说，他小时候是听着奶奶的故事入睡的'。因为山西老家夏天特别热蚊子又多，奶奶就摇着蒲扇，讲着故事哄孩子们入睡。那时流行一首儿歌：“蒲扇本是一把草，河西姑娘编得好；若说不是无价宝，家家户户离不了”。在当地是深得人民喜爱。那时，风的秘密是爱，是母亲的不畏辛苦。

　　后来，随着科技的发展，风扇慢慢普及开来，夏日晚上的一丝丝凉爽带给人们的是新鲜，这是个多么可爱的玩儿意儿啊！谁家有一台风扇是多么令人羡慕的一件事啊！即使伴着人们入睡的是吱吱的响声。这时，风的秘密是发展，是机器代替人工。

　　现在，从我出生以来就一直享受着空调带来的温暖与凉爽，空调成为城市里几乎家家必备的生活用品了。那这时，风的秘密是什么呢？人们的生活水平是越来越高了，可是环境却越来越差了，人们的距离已经越来越远，感情也是越来越淡了。有多少人会记得蒲扇的凉爽，又有多少人感受过妈妈蒲扇中的一丝风呢？

　　是啊，社会在发展，正向腾飞的龙一样，龙的传人们为了适应快节奏的生活节奏而行色匆匆。但是千万不要忘了时而停一停，听一听，想一想，回想下妈妈的蒲扇，温习下人与人之间的温情。

　　这就是风的秘密，他告诉我们社会再发展，生活再方便也不要忘了，龙的精神不仅是要一飞冲天，更重要的是传承。爱，才是永久的主旋律。和谐社会，才是我们共同努力的方向。那就让我们一起努力吧！像真正的龙的传人一样把我们悠久的灿烂文化传承、发扬！

风六年级作文4

　　记得有一回，奶奶生病了，而且需要动手术，所以爸爸妈妈都很着急。后来见到刚刚从手术中推出来的奶奶，是那么的憔悴。医生交代说：“奶奶不能多说话，也不能吃饭，只能喝点粥。”我看见奶奶的嘴唇都干裂了，于是我就切几片黄瓜片，贴在她的嘴唇上，给奶奶润润。而且奶奶刚动完手术的那几天，是不能洗澡的，妈妈每天都会不厌其烦的帮奶奶擦身体。给她喝水时，都会在水里面放一个吸管，方便奶奶喝水。这些事情我都看在眼里，记在心里了！

　　妈妈是一个非常孝顺的人，她视奶奶为自己的亲妈妈一样。因为奶奶是脖子上动的手术，所以一开始不能穿高领的衣服，碰到伤口会很疼。但妈妈又怕奶奶会冷，特意去给奶奶买了低领的衣服，和面料很柔软的围巾。而且妈妈还帮奶奶挑了几套面料舒服的内衣裤。这些都是妈妈精心挑选的！渐渐地，奶奶的'身体好多了，爸爸妈妈就会扶着奶奶去外面走走，有太阳时带着奶奶出去晒晒太阳，我和姐姐便会逗奶奶开心。每到吃饭的时候，我还会拿起勺子一勺一勺的喂奶奶吃呢，就像小时候奶奶喂我一样。

　　我的家风就是孝敬老人，每逢过年过节，爸爸妈妈不管有多忙，都会买点东西，去奶奶家看望他们。过年放假时，爸爸妈妈也会让我和姐姐去奶奶家玩玩，住几天陪陪他们。几乎每个周未，爸爸妈妈都会买点水果，带着我和姐姐去外公外婆家，吃个饭，陪陪他们。外公外婆，看见我们回去，每次都特别的开心，烧了一桌子好吃的菜来招待我们呢！

　　这就是我的家风，孝敬长辈！所以我也一定会做个孝顺的好孩子！

风六年级作文5

　　一大早，我就被一阵“噼噼啪啪”的响声惊醒。抬头一看，窗户正精力充沛地做着早操呢。我被它扰得睡意全无，怒气冲冲地过去想让它立即停止运动。待我来到窗前，眼前的一幕着实吓了我一跳。外面的树木正疯狂地摇晃着身子，菜园里的各种蔬菜也折腾得面目全非了，丝瓜架子被连根拔起，现已躺在地上奄奄一息。当我关掉空调拉开推拉门时，一股风直向我袭来，其中还夹杂着些零星的小雨点。我后退了几步，头上那凌乱的头发瞬间来了精神，直往后跑。

　　莫非这就是电视里所报道的强台风“苏迪罗”？这家伙来势汹汹，根本没有手下留情之意呢。哎呀，连走廊角落里的小花也没能逃过这一劫，经台风一夜的洗礼，现个个都点头哈腰，甘拜下风了。台风这家伙，真是太可恶了。它就像一个开关，一按下那“开始”的按钮，自然界的万物仿佛接到指令一般，尽情摇摆，好似中了魔咒；地上的垃圾肆无忌惮地到处乱逛；各家的屋顶也被吹得噼里啪啦响。

　　台风这家伙把我吸引住了，直到我的肚子开始抗议，我才回过神来。撑着伞我径直往家附近的小吃店走去，可刚走两步，台风这家伙就向我“挑衅”了，一会将我的伞向左吹，一会将我的`伞拉到右边，一会又把我的伞拼命地往后拽，我被折腾得寸步难行。这时迎面开来一辆电动车，只见车主在努力掌控着方向，可车子似乎不领情，摇摇晃晃地向我驶来。我见势立马闪到一边，这要是被撞到，都说不清谁才是罪魁祸首了。

　　我抓住伞柄，让伞紧紧地贴在我的身后，没想到台风这家伙也有乖巧的时候，它竟在后面推着我前进。来到小吃店前，只听“啪”的一声巨响，店门前的广告牌突然倒地，仿佛在向我行跪拜礼。一想到这，我不禁“扑哧”一声笑了，这家伙也有可爱的一面。

　　台风，你这家伙真是让人又爱又恨。

　　点评：善于发现生活中的写作素材，善于在平凡的事物中发现它的不凡之处。拟人化的手法不仅写出了台风的气势，也写出了它“调皮”的一面。

风六年级作文6

　　这么晚了，是哪家还灯火通明？是我们的家！这盏黑夜中的明灯，在我们小区，可以说是一束最闪耀的光芒。告诉你，我们家可是这小区里很有名气的勤劳之家呢！

　　先从奶奶说起。我奶奶七十多了，也总是忙个不停。早晨，奶奶起得很早，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我在床上看奶奶的一举一动，她拖地的声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。瞧，奶奶的.动作虽然缓慢，但她把地拖得可干净了，如果一些地方没拖干净，奶奶还会要弯下腰来用毛巾擦拭干净。

　　在我们各自外出学习、工作之时，奶奶就在家里洗洗涮涮，从没闲着。只要出太阳，我家是第一个晒被子的。只要到了夏天，我们家是第一个做酸梅汤的，小区里的人都赞赏我奶奶的手艺，没人不夸她是一个勤快人。

　　在奶奶的影响下，妈妈也是一位勤劳的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀教师”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提菜。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是在家里做家务活。白天奶奶干家务，晚上妈妈抢着干家务，让奶奶休息。

　　一次深夜，我从睡梦中惊醒。迷迷糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！我看见妈妈脸颊上流下豆大的汗珠，一滴一滴……看得我的睡意全无，妈妈白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务，太辛苦了！我走过去，帮助妈妈一起干了起来。不一会儿，书架就收拾好了，看着整洁的书架，我们开心地笑了。

　　我们家的家风——勤劳，愿它常驻我家。我也愿那勤劳之风，飘进千家万户！

风六年级作文7

　　中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

　　中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少，爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到，我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；每天都要运动（至少一种）。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的'规矩，成就了我现在的成绩。我家的家风是：以德立家，以德治家，良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

　　有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

　　我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

风六年级作文8

　　好的家庭里必定有好家训而家风就是就是自己家的风气，家里的风气不好，必定会影响到子孙后代。每一个家庭里都有自己的家风家训，它可以让一个家变得美好、积极向上、健康成长。

　　我家的家规是孝顺。爸爸妈妈常挂在嘴边说“百善孝为先”。孝就是要尊敬老人，孝顺长辈，多帮他们做一些力所能及的事，长辈说话，我们作为晚辈的一定要听，绝不能当耳旁风，最主要的是不能顶撞大人，吃饭必须灯长辈动筷子了我们才可吃。

　　我家的家训是诚实守信。爸爸妈妈为了让我一生都记得诚实守信，所以在我很小的时候便开始跟我讲《狼来了》的故事，不厌其烦地一遍又一遍地讲。以至于现在这个故事我感觉自己都能倒背如流了，而诚实守信四个字也深深地印在了我的心底。

　　我家的家风是谦让。谦让就是相互退一步，相互体谅。中国千百年来流传的一个道德教育故事——《孔融让梨》，说的便是这个理。记得有一次我跟妈妈坐中巴车去外婆家，车上人很多，我和妈妈没有位置只能站着，一路颠簸，我都快晕死了。大概过了10分钟左右，我旁边的人突然起身要下车了，我仿佛看见了黎明的曙光——我马上就有位置可以坐了。那人刚起身我便想一屁股往那一坐，猝不及防的是我跟人撞一块了，抬头一看是一个跟我年龄相仿的小姑娘，原来她也想坐那个位置。她抬头冲我笑了笑，我心想“笑也没用，今天我一定要坐上这个位置，要不然剩下的大半个小时的路程可得把我累死。”我刚想跟她据理力争说这位置是我先看见的时却瞧见了她因晕车而略显苍白的`脸。“你坐吧！”显然她因为晕车都不想再说过多的话了。“不不不，我马上就到了，还是你坐吧！”那天我虽然是一路站到外婆家的，但是我却感觉很兴奋，就像自己做了一件天大的好事似的。

　　正是有了家规——“百善孝为先”，所以我们家“家和万事兴”；正是有了家训——“诚实守信”，所以我们家每个人都值得信赖；正是有了家风——“谦让”，所以我的家人都谦卑有礼，其乐融融。

风六年级作文9

　　今天，杨老师带我们做了一个游戏。

　　这个游戏由一组十二个人进行，戴眼罩的同学当回盲人，而没戴眼罩的同学则相当于“盲人”的拐杖。

　　当老师选好队员，比赛便要开始了。当我戴上眼罩，眼前一片漆黑，如同幽幽黑洞望不到底，觉得不安，慌乱。而这时，两只手都被牵了起来，就像带给了力量。脚步开始慢慢移动了起来，前面的人将我一点一点指引着。这是，前面的刘文锐抖了抖我的手，一开始我还不知所措，不明白什么意思，该如何是好。“这是什么手势？要往前进还是往后退？”他见我半天没反应，又轻轻按了按我的手，这是我才恍然大悟“原来是要下楼。”我一点一点迈着小步往前进，生怕一个大步不小心就从楼梯上摔下来。想到这儿，我身子打了颤，一个激灵使我往前一挪，“啪！”一下，“咦？难道我已经下一层楼梯了？”我半信半疑，便又往前踩了一下，这回又下了一楼。我这才敢确定，我正在下楼梯了。每当我下一格，刘文锐和后面的张扬就会用手势提醒我，使整个下楼梯都变得轻松许多。可很快，麻烦便来了。当走过一到走廊时，脚底下踩的似乎不是地砖了，变得有些软，还像是颗粒形的路，我立马想到了学校的操场。来到了操场，我的`心宽了许多，再也没有刚才的提心吊胆了，因为操场上的建筑物不多，空旷，不会有什么楼梯，而队伍也变得快了起来。我感觉到前面同学的手似乎就要与我断了开来。那感觉就像是被遗弃了的小猫，无助又悲伤。“不行，不能松开！”我拼命抓着前面人的手不松开，与他的手紧牵起来。经过了这次的困难，我更加抓紧前后同学的手，不让我与前面同学散开，也要保证后面同学的安全。

　　到了教室，同学说可以将眼罩拿下来了。我把眼罩拿下来，才立刻发现能看见世界是多么的美好。

　　通过这次游戏，我知道了眼睛对我们来说的重要性，我们要珍惜眼睛爱护眼睛，做好眼睛的小主人!

风六年级作文10

　　家风是一个家庭共有的品质，在我们家，家风就是“爱管闲事”。

　　我妈妈有饭后散步的习惯，她下班回家晚，散完步的时候往往楼道里的其他人家都基本上回家了。有一次她看到单元门门口停着的电瓶车上插着钥匙，问我：“这车是不是一楼阮老师家的电瓶车？钥匙好像没有拔掉呢！”“我看有点像。”妈妈拔出电瓶车上的钥匙，敲了阮老师家隔壁的门，阮爷爷开门出来，妈妈对他说：“楼下那辆蓝色电瓶车好像是阮老师的，钥匙我帮他拔了，给。”我真怕阮爷爷说不是阮老师的`，以妈妈的脾气，说不定还会在那里等失主。

　　阮爷爷不好意思地说：“是他的。这小子老是这样，忘东忘西的。”妈妈笑着说：“其实我有时候也要忘记。怕他们小孩在，睡得早，我就不去敲他们的门了。”我们家住五楼，一路走上去，有时候有粗心的人家，门没有关严实，留着一条小缝，妈妈总会去敲门提醒人家。我不理解，问她：“妈妈，你这样去敲门，万一人家是故意留那条缝的呢？多尴尬呀！”妈妈说：“万一人家是不小心，忘记关了呢？有些事情是不能发生一次的。我们就随手帮一下，说不定解决的是人家的大问题。”

　　这句话，我不但听妈妈说过，也听外婆说过。外婆在村子里有很多老姐妹，她们遇到困难，都喜欢找外婆。有时候我看着一个一个人来，觉得烦不胜烦，还要摆点小脸色给人看，外婆总是劝我：“都是一个村的，有点困难来找我，我能帮总要帮的。你忘了，上次外婆去上海几个月，菊仙外婆她们天天来帮你阿姨照看门户。人心换人心呀！”

　　随手管点闲事，以真心换真心，这就是我们家的家风。

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