六年级的作文

时间：2023-05-16 07:21:31 六年级作文我要投稿

六年级的作文锦集5篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文锦集5篇

六年级的作文篇1

　　"丁零零"上课了，郭老师迈着稳健的步伐走进教室，她对我们微微一笑，说:"你们喜欢画画吗?画画要用什么来画呢?" 同学们异口同声地回答:"喜欢，画画当然要用笔了。""那你们会咬一幅画吗?"郭老师问，同学们叫了起来，说:"怎么能咬画呢?"

　　我们见郭老师拿出一块饼干，"卡嚓卡嚓"在饼干上咬出了一个半圆形的缺口，又小心翼翼地东咬了咬，西咬了咬，饼干变成了一件可爱的`T恤。同学们不禁呵呵笑了起来，有一个嘴快的同学说:"象三角裤头!"郭老师也呵呵地笑了起来。

　　"下面你们也来试一试。"郭老师发给每人两片饼干，我一边在脑中构好了图，一边看看周围的同学，只见胡悦祥一手托着腮帮，一手拿着饼干比画着什么;崔岩呢，正在那儿犯着愁呢;赵小叶干脆把饼干放在桌上，双手拖着腮帮，眼睛直勾勾地呆呆地望着教室上空。。。。。。。

　　这时，我拿起饼干"咔嚓咔嚓"地东咬咬，西咬咬，上咬咬，下咬咬。不一会，一条活泼的小鱼出现在我的面前，霎时，感觉自己就象在大河里和无数条小鱼一起欢快地畅游呢！

　　郭老师拿起了我们的作品，有活泼的小鱼，有高空跳跃的海豚。。。。。。。。

　　这节课我不但知道要怎么咬画，还学会了怎样写作文，没想到饼干还能咬出这么美妙的画，真是一节妙趣横生的课！！

六年级的作文篇2

　　手中整整一大张密密麻麻的“病例”，实在是令我头晕目眩，眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言，可能全身上下都是弱点，满满的全是烦恼。

　　只要是我存在过的每一个角落，都能找到纸屑的痕迹，因为我是一位鼻炎晚期的病人。虽然看似一位健全人，能正常运动，能正常思维，一切都看似正常，但只要离开纸巾一分一秒，我都无法抵挡鼻涕大军的侵蚀，控制不住奔涌而出的细菌。也就因此，没有哪位同学敢接触我，生怕会被传染；我也常常受同学们的“唾弃”，这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗？我真的好烦啊！

　　忆往昔，家长的关心、同学的说笑，都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了，更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚，正是大课间的大好年华。大家三五成群，渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴，随即他迈着矫健的步伐朝我奔来，顺手摘下一根狗尾巴草，拼命摇晃着。我终归是防不胜防：“你别再……阿欠！！！”不等我准备好纸巾，鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。同伴顿时傻眼了，拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来，没有老师的'哨声，而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我，或横眉冷对，或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼，希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我？为什么要冷落我？为什么要远离我？这难道是我情愿的吗？这又不是我的错，为什么？我想要抛弃那只鼻涕虫，可是我能吗？为什么只有我受病魔的折磨，能告诉我为什么吗？

　　这场噩梦何时能结束？鼻涕虫请远离我。啊，我成长的烦恼！

六年级的作文篇3

　　瞧！同学们在那里指手画脚干什么呢？我们在玩对着干的游戏呢！怎么，我们班的同学都胆大包天了，竟然干涸老师：“对着干？”

　　什么是“对着干”游戏呢？那就是老师说什么，我们就做相反的动作，比如：老师说立正，我们就稍息……做错了的话，就要被淘汰出局，还还要罚表演节目，可以表演：背诗、跳舞、唱歌……这样的活动是不是让人既激动又兴奋吧。

　　在开始游戏之前，我们迎接的是热身赛。同学们哥哥自信满满。开始啦，老师们说左手摸右脚，我顺序右手莫左脚，我们班的.梁小栩手足无措，我们分不出左还是右。这样，可定时要被淘汰的，原来，这个游戏并不简单，我们玩的时候反应快，速度快，不能疏忽大意了。

　　正式的游戏开始了，同学们个个欢呼雀跃，漫不经心。老师说：“向左跨一步。”那么我们就应该向右跨一步，我们班的小园张牙舞爪，上蹿下跳。当然，被老师抓到了，发他唱海草呢！逗得我们喜笑颜开。一波未平，一波又起，老师满怀笑意地说了声“停”。结果，全班人都停下来了。全班人都被淘汰了，老师狡猾得像只狐狸，把我们都给骗了。我们个个懊恼不已，满头大汗。老师出其不意地说了声“重来。”我们又重新眉开眼笑，比赛有重新开始了，个个紧张激烈。老师说：“大哭。”我们就大笑。就这样，一个一个被淘汰出局，最后，冠军诞生了，那就是我们班的———燕曦同学。

　　在欢声笑语中结束了这场有趣的游戏。

六年级的作文篇4

　　一年一度的运动会终于开始，收拾好东西后，我们把椅子抬到休息区，再回到操场，准备进场。进场时，我们全都精神奕奕﹑精神抖擞的迎向主席台，听校长、班主任的勉励及注意事项后﹐运动会就展开了。

　　这次运动会中，我最喜欢的节目是“大会舞”和“健康操”，因为这两个表演我已经练习得滚瓜烂熟，所以我一定好好大展身手，让人眼睛为之一亮，而且大会舞还有个人独秀时间三十秒，要做六个精彩动作，可以请爸爸和妈妈拍下我最可爱的照片，留下美好的回忆。

　　虽然我参加了健康操、大会舞及八十米个人竞赛等项目，但是我没参加安步当军踩高跷，因为我怕高又怕跌倒，一站到高跷上，都快把我吓到变成软脚虾了，所以我真佩服班上高跷踩得又快又好的同学；不过我并不气馁，因为爸爸妈妈称赞我的健康操和大会舞表现非常出色，我一定会把握每一次表演的机会，做最好的表现。

　　接下来，准备回教室，我们先把椅子抬回教室，到了教室，我的手、肩膀都累坏了，虽然运动会很辛苦，但是大家团结合作，齐心为班上荣誉奋战的.样子，却深刻的印在我的脑海里，所以，我们都格外珍惜这个精采又热闹的运动会。

六年级的作文篇5

　　一天，时间和小懒虫相遇了。时间疑惑地问小懒虫：“你为什么每天都无所事事地东荡西游呢？”小懒虫不假思索地说：“急什么，我的时间多着呢？”时间无奈地摇了摇头，静静地走了。时间走后，小懒虫找了个树荫坐了下来，闭着眼睛想：“时间真是多管闲事，我用我自己的时间，管他什么事！”

　　几十个春秋过去了，小懒虫长大了，成了大懒虫，它比以前更懒了。它每天吃了睡，睡了吃。由于这个原因，大懒虫的身体迅速增肥，几乎变成了球形。它认为拖着如此肥大的身体到处走动，是在是太麻烦了，它便决定一直呆在树荫下，以此来空耗时间。这是，时间又出现了，它望着大懒虫肥胖的'身体，说道：“你快去跑跑步吧，要不然你的身体会越来月盘的。奥，对了，你还可以每天多看些书，增长一些知识，也可以多做一些有意义的活动……”大懒虫还没等时间说完，便打断它的话，说道：“行了！行了！你真啰嗦！赶紧走吧！”时间听了它的话，深沉的叹了口气……

　　时光飞逝，大懒虫转眼间变成了老懒虫。老懒虫还和原来一样，一点儿也没变，本来抱着一丝希望的时间来了，看见它这样，什么也没说就走了。临终前，它终于醒悟了，它把时间叫了过来，对时间说：“我终于明白了，空耗时间就等于慢性自杀。”说完就去世了。时间守在它身边意味深长地说：“你终于明白了，只是……”

　　“哎，老懒虫真是可怜！”我想我们不应该像它学习，应该好好珍惜属于自己的每一寸光阴，不虚度时光。

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