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六年级小学生作文

时间:2023-04-24 09:17:27 六年级作文 我要投稿

有关六年级小学生作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关六年级小学生作文4篇

六年级小学生作文 篇1

  不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。

  放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。

  说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。

  得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬。

  祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。

  莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。

  口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。

  耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的。

  不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的'团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果 这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!

  说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。

  沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。

六年级小学生作文 篇2

  在这秋高气爽的秋日里,伴随着明媚的阳光,9月1日,我们开学了,我们伴随着快乐的心情同时也怀着伤心的心情来到学校,伤心是因为我们有的同学见不到,就像我,在学校见到了许多原来六年级的同班同学,也有许多原来的六年级同学没有见到,想念那些没见到的同学,其实我更想念我原来的老师,教语文郝老师,教数学的钟老师,教英语的张老师,我非常想念他们,想念原来的班级。

  在初中,我也认识了许多新同学,新老师,他们对我们非常好,虽然作业有点多,但也是为了迎接期中考试,可是就在这个时候,我想念的还是我原来的同学,老师

  记得那一次,上数学课,我们班刘统良,上课给老师捣乱,数学学科老师说:“站起来”刘统良站了起来之后露着大门牙一个劲的'笑,数学学科老师用手臂夹着他出去,“哈哈哈……”同学们哈哈大笑。

  还记得那一次,我们班任政对数学学科老师说:“老师你偏向女的。”数学学科老师说:“对,我就偏向女的了,任政你给我站起来。”任政站起来之后说:“老师,我是女的”之后做出扭扭捏捏的样子,“哈哈哈……”又是一声大笑,之后数学学科老师也笑了,如果你在我们班门外面听到我们有笑声,准是我们数学学科老师又在闹笑话了。

  我想念我的老师,想念我的同学,在初中里面我也看到了,我小学时候的那份影子

  同学们:好好学习,天天向上吧!

六年级小学生作文 篇3

  忍,心字头上一把刀。单从这一点来看,“忍”是一件非常难受的事。但老师经常告诉我们,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  孔子曾经说过“小不忍则乱大谋”。有个简单的例子,“三顾茅庐”大家一定知道,张飞说要把诸葛亮绑回去,如果没有刘备的劝阻,会有蜀国的风光?会有后来的三国鼎立吗?古人都有这样的气度,现实生活中反倒出现了一些不和谐的现象。身边有些同学会因小纷争发生争斗,单位同事之间会因为工作产生矛盾,就连家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的结果呢?往往是不欢而散或者两败俱伤。现在提倡构建和谐社会,但有人想过和谐社会缺的是什么吗?忍让!

  在别人不小心碰到你时,在与别人发生矛盾时,都试着去宽容与忍让。不要认为,这种忍让让你显得在退缩,其实这种忍让反而显现出了你的大度,你的宽容。忍一忍,没什么大不了。它可以给你带来友谊和别人的称赞。

  但在关系到自己尊严和人格时,却是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的'典故,晏子靠自己的机智勇敢维护了自己的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。我们都要做一个懂得忍让的人。

六年级小学生作文 篇4

  鸟有鸟的家,云有云的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的家在小南门,这里有高大的城墙和幽静的环城公园。

  我家里有三间房子、三口人,有爸爸、妈妈和我。因为我的爸爸在遥远的西藏阿里工作,妈妈要陪我玩、照顾我生活、还要辅导我学习,是个全能选手。我最喜欢妈妈,因为平时都是她陪着我,陪我练琴、陪我去公园、陪我画画,最重要的是她还能给我讲数学题。那天妈妈给我教的解题方法还得到了沈老师的表扬。最佩服的人是爸爸,因为他很勇敢,能在那么艰苦的地方工作,而且他还会做好多手工。我表现好,有进步的时候他们最高兴。妈妈高兴的时候会搂着我不停的`亲脑门、亲脸蛋,还要亲我的小鼻子尖。爸爸高兴的时候会竖起大拇指,一直说,我儿子真棒,太棒了,太给力了。我在院子门口乱跑的时候,他们最担心。怕我被坏人拉走,也怕被门口的车蹭到。妈妈经常大喊,慢一点,注意点,小心点。爸爸老是说,安全最重要,没有安全了,什么都没有了。

  家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方,家让我们感受到温暖和舒适。我想对爸爸妈妈说,我爱你们,你们太辛苦了,我以后一定听你们的话,好好努力。

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