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六年级小学生作文

时间:2023-04-18 09:28:58 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级小学生作文集合十篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级小学生作文集合十篇

六年级小学生作文 篇1

  “铃铃铃,铃铃铃……”闹钟响了起来。我看了一下日历,便走向实验室。今天已经是20xx年10月了,等完成这项实验就快过新年了,到时再好好庆祝一下,我心里这样美美的想着。

  我以前,每天都能见到公路上的汽车跑马灯似的川流不息。有时,在你不注意间,已经消耗了大量的汽油,同时也排放了更多的汽车尾气,这对一些想破坏地球环境的人来说,这正是一箭双雕的好主意。而现在,石油已快要向地球告别,而二氧化碳等对人体有害的气体也即将代替氧气。现在,我要发明一种零污染、零耗油、高环保、高节能的新型汽车,让世界平等,让穷人也开上汽车。

  转眼间,两个月过去了,我带着一份大惊喜来到家里过新年。家人一听说有大惊喜,都迫不及待地拥过来。当我从口袋里掏出我发明的新型汽车时,他们都傻了眼,“这就是惊喜?”“不就是个玩具小汽车吗!”“这是送给三岁小孩玩具?”听着这些质疑的话语,我也早就司空见惯,不以为然。我意味深长地说:“都别急,跟我走。”我把他们带到楼下,我轻轻地把汽车放在地上,按下了上面的按钮,“下面是见证奇迹的时刻!”我也来了一句经典的台词。只见玩具小汽车见风就长,瞬间变成了一辆超酷的轿跑车。一群人就像是三国时代的人去看一辆车一样,目瞪口呆。“这是为了解决现如见停车难的问题,只要一个按钮,就能收放自如。”我对他们解释道,“知道车顶为什么是黑色的吗?那是太阳能板,只要遇到晴好的天气,它头上的太阳能板就起了作用了,它能把太阳光变成电能储存起来,可以在没有光线的情况下使用。既时尚,又环保。”这时邻居家的小弟弟拉着我的手晃了晃:“大哥哥,那红色的按钮是干什么的呀?”我摸了摸他的'头说“当你以后开车遇到交通堵赛的时候,心里不要慌,你只需要摁一下红色的按钮,它的头顶上会伸出直升飞机一样的螺旋翼,腾空而起,避开堵赛的交通。”……我一一对大家解释这辆车的各种功能。

  怎么样,我梦想中的新型汽车酷吧?高端、大气、上档次。说到这儿,你是不是特别想拥有这种新型汽车呢?

六年级小学生作文 篇2

  时间一秒秒消失,似有似无,你好像能从钟表上看到它,却无力回转使它停留。就这样,它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕,我们能做的,只有在那一瞬间记录下来,待以后回首……

  照片,这是我五岁时的照片。每每望着它,我心里总会生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真实的记录,也是我五光十色的童年的一部分!

  那年六一,幼儿园排练了好多节目,其实我们班就出了两个合唱,歌曲的名字我已记不住了,只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队,老师说必须留长辫子,我小时候头发本来就少,所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看,但我却非常自信,所以演的也很好,那个节目也得要了学校的好评。

  自信,也会不断的超越自己!

  我至今还留着,还有那双芭蕾舞鞋,前边都磨烂了。那段时间很累,连晚上都要加班,脚上磨出了一个水泡,但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐,但排练起来却丝毫不逊色与他人。

  坚持,我当时鼓励自己!

  但与我作对的另一个人却处处排挤我,逢人就说我装,说我假,说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的,但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队,也与忍耐是正确的。

  忍耐,学习的过程!

  自信、坚持、忍耐!这就是我在成长路上拾到珍珠,虽然它不如一颗钻石,但它仍会在我的心中闪耀一生。

  成长,也许就是“拾取珍珠”的过程吧

  从家到学校是一千六百多步,从学校到家又是一千六百多步。

  这样一步一步,一步一个脚印,伴着童趣的.笑声,已经走过了整整六年。

  这么远的路途,我每天来回四次,的确称得上“长征”,而这样的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

  回想小学三四年级时,母亲曾让我在饭馆里小吃一顿,我也很乐意,的确,傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间,享受长征的乐趣。

  往日,我奔波于家与学校之间,母亲则在“硝烟”中抗争,“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后,深感母爱之伟大,但母亲总说:“学习要紧,现在社会,文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话,我内心却感到很轻松,社会压力离我太远了,但母亲平时老是唠叨:“要努力学习,听老师的话。”不为别的,就为了这满耳的唠叨也得努力吧,就当是给母亲“减负”了。

  然而,在一个阳光明媚的中午,学校组织春游,当我急急忙跑回家,准备带上我母亲为自己准备的食物时,我大吃一惊,恨不能找个地缝钻进去,母亲竟在吃着咸菜和玉米粥,见我吃惊的样子,便赶忙解释,说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来,像打翻了五味瓶。

  从那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二万五千里长征”中,而我也试着进入了“硝烟”的战场,围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。

  一年又一年。

  我忘记了数步子。

  这一天,我又重新数了起来,发现竟走了五百步,我真高兴。

  我告诉了母亲,母亲说:“你个子高了,腿长了。”

  我又告诉了老师,老师说:“你长大了!”

  真的,我长大了。

六年级小学生作文 篇3

  我家住在美丽的永达花坛。到了夏天,茂盛的大树更茂盛了,美丽的小花更美丽了,我仿佛生活在一个多姿多彩的天堂中。

  每天早晨,许多老人在永达花坛内锻炼身体。他们有的做早操,有的拿着扇子跳扇子舞,有的打太极拳,还有的练香功,直到汗流浃背才回家吃早餐。瞧他们红扑扑的脸颊,个个精神抖擞,老当益壮。

  下午3:00左右,永达花坛内的室内游泳池成了我们孩子们的乐园。只见,大家拿着游泳衣、游泳眼镜、救生圈直奔游泳池。不一会儿,游泳池里热闹非凡,好像一锅煮沸的'饺子似的。一个调皮的小男孩从高处往水中跳,池里顿时开出了一朵雪白的“水花”。一会儿,这个小男孩又钻入了水底……人们发出了一阵哄笑。

  傍晚,更多的人在花坛里散步、荡秋千、吃西瓜、聊天等等,笑声充满了整个花坛。夜深了,蛐蛐亮出自己的歌喉,唱着美妙、动听的歌谣,青蛙“呱呱呱”地叫着,像是给蛐蛐伴奏,也像是给奏出一支《夏之歌》,人们渐渐地进入了梦乡……

  这是一个多么美丽的夏天呀……

六年级小学生作文 篇4

  有人痴迷娇艳的玫瑰,有人喜欢雍容的牡丹,有人青睐莲花的高洁,有人偏爱秀雅的芝兰,而我独爱仙人掌,我爱他不屈不挠,有着顽强的生命力,我爱她甘于平凡,无私奉献。

  仙人掌,并不是一种美丽的植物,严格说起来长的很丑。我家就养着两盆。它全身墨绿,形态怪异,茎片扁平呈掌状,外面有一层防止水分蒸发透明的表皮,表皮上密密麻麻布满了由叶子退化而成的小刺。虽然它其貌不扬,但这人掌般的茎片,就像连绵起伏的'小山,到了时节会有小花开在山间,乍看下也觉得有几分惊艳。

  仙人掌虽然外表丑陋,但它顽强的生命力和百折不挠的性格让我十分震撼,无锡的夏天骄阳似火,其它盆栽都垂下了头,而仙人掌像勇士一样不怕炎炎烈日,不怕干旱,依然昂首挺胸仰望着蓝天;冬天虽说没北方冷,可也零下几度,别的盆栽失去了往日的风采,可仙人掌却傲霜挺立,在严寒中愈发斗志昂扬,精神饱满。有一次我不小心折断他的枝干,正懊恼呢。妈妈却笑着把折断的枝插在泥土里说:“不用担心,他会落地生根。”果然,一段时间,它居然发芽、生长起来。又变成了一棵生机勃勃的小仙人掌,真是让我大开眼界。这看起来如此平凡的植物,居然这样的生生不息。不论酷暑还是严寒,都以他顽强的意志,坚定的信念不屈不挠快乐的生长着。

  我对仙人掌偏爱,不但是因为它有着顽强的生命力,还因为他甘于平凡,无私奉献的精神。仙人掌一身是宝,刺、茎、液都能药用,治疗多种疾病。不仅如此,仙人掌还能吸收负离子,净化空气。

  我喜欢仙人掌这特殊的美,它没其他植物的婆娑姿态,也没她们的芳香明艳。它却努力生存着,坚忍不拔,不惧困难。他不和任何奇花异草争芳斗艳,甘于平凡,默默奉献。他算不上植物中的“花魁”,但它却是当之无愧的男子汉。我赞美仙人掌,更赞美那些和仙人掌一样不屈不挠,顽强乐观,乐于奉献的人。

六年级小学生作文 篇5

  于伤心时忆起昔日的欢笑,于萧瑟处遥想曾经的辉煌,于无常中收获历经沧桑的平静——题记他,有着一头沧桑的短发,银丝却已星星点点地缀在了“黑土地”上;他,有着一双深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角却布满了干沟万壑般的鱼尾纹;他,有着一张黝黑的脸膛,可那深陷的皱纹已爬满了他的额头。他——就是我的爷爷。记得小时候,我总喜欢和爷爷在一起,和他一起吃饭,一起睡。内心总会涌出那不可名状的满足感。爷爷最大的爱好就是讲故事。每每空闲时,他就会给我讲那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶总叫他“老顽童”。每当我睡不着时,爷爷就会逗我笑,或者讲故事给我听,什么“蛇呀”“鬼呀”我都听过。记得有一次他给我讲鬼故事时,我就想象着鬼来到身边时的恐怖,不禁毛骨悚然,吓得我浑身直发抖,我把头钻进被窝里一直不肯伸出来。爷爷对我说:“没做亏心事,不怕鬼敲门,只要没做伤天害理之事,就不必害怕。何况你还是一个充满朝气的青少年,勇敢点。还有爷爷的,我会保护你的,我这才敢把头伸出来。”第二天,奶奶和妈妈不知为了什么事大吵了一架,从那时起,我和爷爷的快乐时光就被妈妈隔绝了。她不准我和爷爷来往,硬把我拉回新家,我哭着,闹着不肯走,但始终奈何不了妈妈,极不情愿地搬去和爸爸、妈妈一起生活。因此,我有一个多月没见着爷爷了,在这一个多月来,我的童年乐趣像被一个人生的过客肆意虐杀了一样,连笑容也寥寥无几。几天之后,妈妈的腰椎上不知长了什么东西,叫我去刮土砖的黄土做药引子,因为黄土只有老家那边才有,所以我极其兴奋。因为我又可以见到亲爱的爷爷了,又可以听到他讲的故事了。于是带着心中的那份喜悦,我奔去老家。正看见爷爷愁眉苦脸地坐在椅子上。于是我兴高采烈地跑到爷爷面前,我看到他的脸上又出现了一丝喜悦,心中也很快乐。爷爷把我抱在怀里,给我讲故事。可是,我渐渐感到爷爷犹如一只上足了发条的老钟不停地运转,而齿轮动的声音已不再像从前那么清脆有力了,头上的白发也与日渐增。而我却不能陪在他的`身边照顾他。于是,我用妈妈平常给我的零用钱买了一个饼子给他。我想,或许我没机会见到爷爷了。但在我的内心深处,却时常惦记着他。记得有一次,我和爷爷一起去割猪草,那一大片翡翠的猪草让我不禁感到高兴,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爷爷怕我有危险,不让我去,而他自己去割时,却被那该死的铁片插入了脚底。顿时,鲜血直流,我哭着叫爸爸把他背回了家。时间长,妈妈对奶奶的恨意也就消失了,所以妈妈并不介意我再去找爷爷。我准备第二天去老家找爷爷。那是一个初秋的夜晚,我兴奋得睡不着。不经意间,外面已下起了雨,我躺在床上,聆听着雨声,那雨声的基调时而高昂时而平缓,犹如一支美妙的交响曲,我想,它们在为我庆祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一脸的愁苦,他告诉我们“爷爷走了,永远走了”,听了爸爸的话,只感到脑袋“轰”地一下,内心顿时涌出一种苦涩的感觉,醋酸的。不知不觉泪水犹如喷泉一般涌了出来,身上的血液也凝结了。那个噩耗犹如千万把钢刀刺进我的心里。雨还在下着,于是我跑到外面,天空已不再那么蓝,树木也不再那么苍劲……泪水模糊的视线里,已到了老家,我清晰地看到爷爷平静地躺在木板上,一动不动。我感觉天地间的一切都是那么寥静,连天上的小鸟,周围的树林,摆动的小草,都静了下来……不久,妈妈去收拾遗物,叫我也去帮忙,我从他那灰色的枕头下发现了那块饼子。奶奶说:“他舍不得吃,硬要留给你吃。”我闻一闻,泪水像断了线的珠子一样直流不止。虽然饼子已经变质了,但我知道,他对我的爱永远也不会变质。我始终闻到一股香甜的味道迎面扑来,我想,掺和了爱的饼子才是世上最香最甜,最好吃的饼子。雨停了,太阳出来了,天空架起了一座彩虹桥,发出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒将照耀着我前进的路,让我渐渐学会做一个坚强的女孩。

六年级小学生作文 篇6

  在这既平凡而又不平凡的三天里,有许多令我难忘的瞬间,比如:教官第一次对我们笑,同学们齐心协力玩”齐眉棍“和”定向野越赛“同学们在游船上,野外生存时的团结协作,似乎每一个短暂的时刻都是难忘的,但最难忘的都不是这次,而是

  那天,春雨绵绵,可是不到几分钟,绵绵的春雨就变成了倾盆大雨下了起来,刚刚上完室内活动课,教官急匆匆地带领着我们回宿舍休息,在中途的路上,我看见池塘边上有一块青绿的草坪,在这块草坪的边缘,有一株白色的无名小花,我只是匆匆的撇了一眼,但只一幕,却使我难忘,那株小花的精神,令我感动。

  那株小小的,不显眼的.小花,正微笑着迎着风雨,在风雨的袭击下绽开着自己的最美的一面,那种微笑,似乎让自己显得青春永驻。

  第二天,我们又一次经过这里,我特意朝那开小花的草坪看了一眼,奇怪?小花怎么没了?等到自由活动时,我又来到了这里

  那朵小花,已经被一只无名的大脚踩扁了,花瓣上还粘着一大块泥点,我的心抽动了一下,仔细向那朵小花看去,它的脸上,有着安详的,犹如从前那样灿烂的微笑,也许,它再也不是一朵美丽多姿,耀人夺目的小花了,但它有着一种无比的神力,让最美的微笑,在自己生命长河里流淌 。

六年级小学生作文 篇7

  “贴错啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在干什么呢?不知道地还以为在大闹天宫呢!哦,原来是在玩贴鼻子的游戏。

  上课啦!老师走到黑板前画了一个笑脸。咦!不对呀,怎么少了一只鼻子呢?我刚想问问老师,老师就开口说:“同学们,我们今天玩贴鼻子的游戏。我们按顺序玩。”

  老师先让我上来第一个无。她把刚刚放桌子上的红领巾蒙住了我的眼睛。顿时眼前一片漆黑。她让我往后面站。我的.心一直怦怦直跳。游戏开始了。殷老师先让我转了三圈就往前贴鼻子。我刚往前挪了几步,我的手摸到了刘晓臻的水壶。之后,我又左摸摸,右摸摸。同学们又有的叫我往右,有的叫我往左。他们太吵了,我转过头来,大喊一声:“安静!”我又把头转了回去。哎呀!我的头撞到了硬硬的东西。我用手一摸,呵,竟然撞到了门上。我心想:黑板不就在门的左边嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同学又紧张又激动。不停地说往左,往右。我实再没办法,谁叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不见呢。我随便一贴,下面一阵哄堂大笑。原来,我把鼻子贴到右边的脸上了。

  轮到林琳了,殷老师把红领巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老师蒙得太靠上了,下面露出一个小洞。林琳她不管同学的话,因为她能从小洞里看地一清二楚,看见黑板上贴鼻子的地方。她走到黑板前一贴,刚好贴到了鼻子的空白处。我心想:“林琳太幸运了,竟然蒙的时候露了一个小洞。”

  快乐的时光总是这么的短暂。我们就在快乐的笑声中结束了游戏。

六年级小学生作文 篇8

  这是一片无垠的草地,一头在我的脚下,一头已伸向天底。这里蓝色的花,像振翅欲飞的蝴蝶。这里白色的花,像撑在夏日里的一把把太阳伞。我穿着粉红的小花裙,从这朵花面前,跑到那朵花面前,听她们低语,听她们歌唱,同她们一起分享这明媚的阳光,呼吸这清新的空气,我的整个身心都融化在大自然温暖的怀抱里。

  儿时采回的花朵,已经干枯,已经褪色,安详地躺在我日记的'扉页中,而那童年的记忆却永远鲜活,像一朵朵美丽的花,水灵灵地摇摆在我记忆的浓绿里。暗红的沙滩,柔软如厚厚的地毯。光着脚丫走在河边,河水暖洋洋,沙滩暖洋洋,我的心也暖洋洋。看着浪花用优美的姿势扭动着,翻滚着,用肢体语言表达着欢愉。鱼儿用轻快的动作游动着,追逐着,用自己的方式表达着爱恋,我同小伙伴们踏着浪花,追着鱼儿,忘情地玩耍,忘了时间,忘了叮嘱,直到太阳下山,晚霞染红了河水,才想起老师和家长严厉的目光。

  皮肉之苦在所难免,但大自然的吸引力无法抗拒。噢,童年美妙的时光,时时在我的脑海里闪烁。沙滩温暖的质感,常常在我的梦中重现。那清澈明亮的河水,永远在我的心中荡漾。

六年级小学生作文 篇9

  悄悄地,夏天来了。夏天,一个火热的季节;夏天,一个充满活力的季节;夏天,一个多姿多彩的季节。

  让我们一起走进这可爱的夏天吧,走进这丰富多彩的暑假吧!

  我打着小伞,漫步在小花坛。“淅淅沥沥”的雨声,又给美丽的小花坛增添了几分情调。我随手摘下一朵小花,那朵小花很娇嫩,它轻轻趴在我的手心里,像是累了,又像是在抚摸我的`手心。我走进鼻子闻了闻,那清雅幽静的香味立即钻入我的身体,久久不散。

  高大的树木在雨中轻轻摇曳,它的枝条随风摆动,像是在跳舞,又像在欢迎我的到来。举起手来,摘下一片叶子,嫩绿嫩绿的叶子上挂满了水珠,晶莹剔透。我把叶子高举起来细看,水珠滑进了我的眼睛,凉丝丝的,很舒服。

  这时,我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站进了花丛,同时也站进了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!

  我爱夏天,它是那么的绚丽多彩、美丽多姿。是那么的静谧美好!!!

六年级小学生作文 篇10

  这个暑假,我和爸爸妈妈去爬山。

  到了山脚下,我十分兴奋,心想:今天,我一定要征服这座大山!

  开始爬山了,我飞快地向山上冲去,把爸爸和妈妈远远甩在顾后面,我非常兴奋,便更快地向上跑去。

  爬了一半时,已是中午了,太阳升上了天空,炎热的阳光刺得我睁不开眼睛,我感觉心中有一团火在燃烧。望着前方那“遥不可及”的山路,我心里就是一阵泄气。于是,我央求爸爸妈妈:“我太累了,这么热,我们还是下去吧!”可爸爸说:“要坚持,不能轻易放弃,加油!”无奈,我只好继续向上爬。

  “这路什么时候才是头啊!”正想着,突然,“南天门”几个大字映入我的.眼帘,我心里又惊又喜,终于到了!我感觉双腿又有了劲,便冲了上去。

  站在山顶,我真激动,仿佛手一伸就能摸到云。低下头感觉自己是最高的。我非常自豪!微风吹着我的脸,就像在为我庆祝。

  今天,我不仅懂得了“只有坚持才能成功”的道理,还体会到了成长的快乐!

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