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六年级成长作文

时间:2022-10-17 07:28:44 六年级作文 我要投稿
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的六年级成长作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级成长作文汇编五篇

六年级成长作文 篇1

  成长,当中一定会有一些不顺心的事!但往往是这些不顺心的事!让我们在从中得到体会和领悟!也是那些曲曲折折的琐事!让我们明白,其实成长也有好坏两面!当你真正体会到其中道理的时候,你!才真正长大了!

  我们这个年代,成绩是重中之重,所以总会有家长要帮孩子报这个、那个各类的补习班!而孩子们是最痛苦的了;一个礼拜,周一到周五去学校学习,周六周日家长还不让我们好好休息,我们知道家长是为了我们好!但是,学习总得有个量吧!不能一天到晚都是学习吧?记得有一次:

  妈妈叫我去上数学补习班,我说:“上什么上,天天上课,人都要上傻了,再说,我数学又不差,干嘛要补课?对了!我们马上月考测试!考完了看我的吧!考试前一天的晚上,我一个劲地复习数学,很快就复习完了!我觉得一点儿也不难!基本上出啥题我都会,我对妈妈说道。”当然我心里有一点儿“小打鼓”,怕万一来个多分难题,我不就玩完了?就要上补习班了!第二天,我信心满满地走进考场,可是……,灰心丧气地走出考场,我有两题五分的题不会做,还错了一大堆!天啊!我真为我昨天跟妈妈吹得大牛感到后悔。过了两天,发了试卷,鲜红的七十八分映入我的眼帘!拿回家后,妈妈一脸愤怒,又一脸坏笑,又笑我吹大牛,又笑我考出这样的成绩,因为我从来没有考过这样差的成绩。现在该上补习班了吧?现在总承认了吧?哼!好好学吧!读书人!我一脸沮丧!我超级不服气!所以周六早上十点到十二点上课,我偏一直睡到十点半,起的`妈妈都买完菜了,洗完衣服了,看完电视了,见我还没起来,一把抓起被子,说:“还不起?像个读书人吗?”这时,我眼睛就像开了的水龙头,一直流下黄豆粒大小般的泪水……,沉静了一会儿,我和妈妈坐下来心平气和地谈了谈,当然那天我没有去上课,我跟妈妈保证以后一定把数学学好!……那时,我才真正明白了:

  学习,除了有烦恼,其实还有快乐,从中体会到做出一道题的喜悦,获得新知识的乐趣,其实才是成长中最最珍贵的——获得!

  希望能找到一个真正的知己!但我也希望大家要更加热爱学习!

  学习其实也是快乐和收获!

  成长中的烦恼……

六年级成长作文 篇2

  风平浪静——形容的是海上的景象。

  疾风骤雨,亦是。

  航船在海上行驶,是免不了遭受一番挫折——狂风,暴雨;人的成长,我想,亦如这航船一般,是免不了遭受一番磨难的吧,风平浪静,一帆风顺绝对不是永远。

  化蛹成蝶。大家都知道毛毛虫冲破茧的封锁变成蝴蝶的故事,可是没有多少人知道为了变成蝴蝶,毛毛虫需要付出多少,大家只看到了它变成蝴蝶的美。

  若是,投机取巧呢?帮助蝴蝶把茧剪开,它不就不用这么痛苦了?如果你那么想,那就错了,剪开茧,那么蝴蝶只是一只拥有美丽外壳的虫子,那大而美丽的翅膀不仅无法令它飞起,反而会成为它的包袱、负担,因为,它在蜕变的`过程中,由于不断挣扎,它的翅膀经过锻炼会越来越有力,而投机取巧,让它少了挫折,少了磨砺,它的翅膀是绵软无力的,无法承受蝴蝶本身的重量。

  成长的过程,是需要挫折,需要困难的。

  一帆风顺,是大家想要的,可是,仔细想想,如果这漫漫人生中没有一点挫折,那么我们就无法享受失败的失落,成功的喜悦,平平淡淡,毫无意义。

  所以,不要厌恶挫折,躲避挫折,勇敢面对,迎接挫折,令生活更加圆满。

六年级成长作文 篇3

  我们就像春天的小树苗,一点点的长大,由刚刚落地的娃娃,一天天变成俊美的少年。看到大人们成天唉声叹气,好像有许多说不出的烦恼。曾经妈妈叫我看《少年维特之烦恼》,我则说道:“我们最大的烦恼就是没烦恼。”我总是认为这是无病呻吟,不肖一顾。但随着学习上、生活上的变化,烦恼也随之而来。

  今年五月份,我便开始学筝曲《洞庭新歌》,因为那时是上六年级第二学期,学习任务很重,常常一个星期隔一个星期的不去上课,天天没有时间练琴。偶尔,空出一段时间,但那是百年不遇一次的好机会,就把练琴的是丢在脑后不再管他。无奈之下,老师只好把“扫摇”换成“轮抹”。终于,六年级结束了。恩,没有作业的暑假时一个快乐的暑假。在老家欢快的度过了小学的最后一个暑假。在这期间,我的手连琴弦都没碰一下。

  初中的第一节古筝课是我终生难忘——我弹完了开头欢快的'刮奏后,5——5后面是什么来着,死了,连谱都忘了!老师开始时还耐心的教我。20分钟后,第一页终于弹顺流了。第二页,我本来都没有弹好的,现在更是弹不出一个音!“唉——!你说你该怎么办吧?”老师说,“你先弹一下最后一页!”最后一页是普通指法中最难的啦,我“嘎噔嘎噔”的弹了一次。“天啊,你这叫什么‘摇指’啊?这不是古董椅发出的声音吗?”然后老师抱着头撞着墙。在外面练琴的人看着我们。我真的有这么差吗?一滴泪珠“铛”的一声掉在琴板上——

  是啊,为什么,为什么我以前不好好练琴呢?可,这能全怪我吗?我什么时候才有充足的时间用来练琴?学习任务什么时候才能减少?

六年级成长作文 篇4

  我通过了选拔,将代表南京市少儿羽毛球队参加今年在常州举办的第十七届江苏省运动会,能参加四年一届的省运会,太让我兴奋了。我终于理解妈妈说过的那句话:付出总有回报。二年级刚开学,爸爸妈妈商量后,把我送进了县体校羽毛球队。从那以后,我每天都要在放学后进行两个多小时的训练,寒暑假则在每天下午,训练时间更长。和其他同学相比,我的空闲时间少多了。晚上,完成作业的同学可能会看看电视,玩玩游戏,这时的我做完作业就得直奔球馆,在球场上奔跑跳跃,挥拍扣杀。一般过完暑假再回学校,有同学长得很胖,或者戴上了眼镜,这时的我因为坚持训练显得挺拔灵活。

  三年多的训练中,一千多个日子里,妈妈不仅要做好自己的工作,还要陪着我,照顾我,除了关心我的身体,更关心我的`心理。大概是三年级时,有一段时间,一同训练的队员已经熟练掌握跳双飞的技巧,我还不会跳。当时我想妈妈一定很着急,可能会批评我。谁知妈妈说,“批评你,也不能让你掌握诀窍,我们一起想办法吧,其他队员能学会,你也能!这样吧,我们今天试着跳一个,明天呢再增加一个,后天再增加一个,我们先把能连续跳三个作为目标吧!”几天后,我真的能连续跳三个了,我们又把连续跳五个、十个作为目标。不到一个月,我就赶上了大家,一口气跳上五十个,六十个都没问题。从那以后我有点明白了,大目标可以分成很多小目标一步一步去实现。别以为我妈妈总是这么温和,有时她也是很暴躁的。训练时,教练会安排队内比赛,在比分落后情况下,我会产生的念头,然后输掉比赛。每当这种情况出现,妈妈就显得怒不可遏,不听我任何的辩解,会劈头盖脸的一顿痛骂。她告诫我,输球没关系,不能输人,人要有拼搏的精神。慢慢地,我克服了自己在球场上的懦弱。但是,即便肯拼,也不是一定就会赢。这时,妈妈又说,想要赢球,就要靠实力,球场上的实力就是你对技术的掌握和运用,这要靠平时的训练质量。

  今年寒假,我参加了南京市的选拔赛,通过艰苦的比赛,终于被选为省运会的参赛队员。妈妈笑着对我说,“小伙子,心里要有目标哦,这样才会有动力!”我要对妈妈说:我有目标,还有你教给我的实现目标的方法。谢谢你,妈妈!

六年级成长作文 篇5

  小时候,我爷爷经常对我讲:“书是人类进步的阶梯。”我爷爷还说:“一个人的成长离不开读书,读一本好书,做一个好人。”

  但是,我并不知道:“书是人类进步的阶梯。”是什么意思,于是我从小就让爷爷讲故事,大一点了就开始读小人书了。

  开始的时候,我并不知道:读书,能够丰富人生阅历;更不知道:书中自有黄金屋,书如同美食佳酿。我只是觉得通过读书确实让我学到了不少的东西。

  我最早知道的是:精钢葫芦娃兄弟们化成七色峰,镇住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生气,发誓要替姐姐报仇。青蛇来到了七色峰下,用宝物变成斧等等。从书中我知道了很多知识,这才知道:书是人类进步的阶梯的真正内涵。

  到了五年级我才知道:读书可以培养人的高雅情操。于是我们在忙碌的课余生活中,平静地坐下来。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,因为读书可以让我的心情得以平静。

  每当我一个人静静的坐在家里的时候,我就默默的品读内容丰富的文章,因为读书可以让我空荡的心胸变得丰富宽广。这时,我才真正知道:书中自有黄金屋,书如同美食佳酿。

  读书还可以提高我的写作水平。常言道:“读书破万卷,下笔如有神”正因为我读的书多,我才能在报刊上发表文章。我爷爷很支持我读书,因为他知道:读书不仅可以提高学习成绩,而且还可以丰富一个人的阅历。

  其实一本好书就是我的良师益友,读书可以使我在不知不觉中会发现世界原来一切都那么美好!

  同学们!为了我们长大之后可能够很好地回报社会,报效祖国。让我们的敞开心胸放声的读书吧!,多读点好书,力争做一个好人。

  书,可以帮助在朋友之间搭起友情的桥梁,同时,读书也是一个人内心情感的一种寄托,是深厚亲情的`催化剂。书是我的朋友,它可以让我们找到知音,通过它可以和博学大师谈论文学的博大精深。

  现在我才知道人世间最幸福的事,莫过于读书。

  我喜欢读书。因为读书培养我的情操!滋润着我干渴的灵魂。

  俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。( )

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。