爱六年级作文

关于爱六年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于爱六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于爱六年级作文1

　　关爱就如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间的真情。关爱就如一把伞，为我遮风挡雨；关爱就像一盏明灯，为我照亮前程；关爱好似一双温暖的手，在我跌倒时扶我起来。

　　一个周末，我和妈妈出去吃酒，去时还是艳阳天，刚要回家时，突然乌云密布，雷声大作。我和妈妈边跑边说：“糟糕了，家里晒的衣服还没收呢！”但当我们刚刚跑到晒衣服的院子里，看见衣服都被折了起来，还盖上了一层油布。后来我从姐姐那里打听到，是谭阿姨看见了，帮妈妈把衣服收了，还盖上一层油布，怕雨把衣服打湿了。姐姐还说，谭阿姨从来没给别人说过自己帮别人干了什么好事，谭阿姨还让知道内情的人别说出去。

　　有一次，是星期五，我妈妈脚扭了不能来接我，爸爸出去给人家办事去了。我一个人郁闷的蹲在角落里。一个身影向我走过来了，我定睛一看，是谭阿姨。我心里突然拨开乌云见太阳了。谭阿姨对我说：“韵儿啊！咱快点儿走，_妈在家里等你呢！”我欢喜的把手递给谭阿姨，心里涌起一种温暖，浓浓的，说不出的味道，我想这一定是被关爱的.滋味吧！我真想一直沉浸在里面啊。

　　关爱是纯洁的，美丽的。关爱就在我们身边，让我们用心去感受吧！

关于爱六年级作文2

　　四年级时，我们班上来了一位新班主任，他姓汪，帅气的发型，和一双炯炯有神的眼睛，中等个子，走起来很有精神。

　　汪老师对我们要求很严格，许多同学都有点怕他，我也不例外。连最调皮的小殷看到他都有点害怕，上课时也乖乖地坐在那儿听课，说起汪老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成作业，或者订正不认真，他一定会看着你做完不可;要是谁欺负同学，就毫不客气地展开批评;要是谁说谎话，骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，因为那是怎么也逃脱不了汪老师那福尔摩斯般的头脑。

　　汪老师虽然很严厉，但是在生活中特别关心我们。有一天上午上完体育课后，有一个同学脸红红的，看起来很难受的样子，正在这时，汪老师走到这个同学的身边，好像看出了她的难受，老师用手摸了摸她的'额头，亲切地对她说：“功课先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一会，我去给你倒杯水，一会通知你外公来接你。”不一会儿，汪老师端来了一杯热开水，她一口一口地抿着，虽然生着病，但看得出她心里是甜滋滋的。我发现老师工作这么忙，还停下手头的工作来关心、照顾同学，真好呀!

　　汪老师不仅很好，对别的同学也很关爱，瞧小红腿上擦破了皮，是汪老师帮她涂的紫药水;润润忘了买铅笔，老师送了他一支……

　　自从汪老师来到我们这个班级，我们班越来越奋发向上了。学期结束时，我们班还被评为文明班级。

　　这就是爱我们的汪老师!

关于爱六年级作文3

　　入夜。夏日的夜晚，连空气都变得无比闷热。我躺在床上，却无丝毫睡意。好熟悉的夜晚，可为什么，却总觉得少了些什么……一个似曾相识的画面在脑海里，若隐，若现……

　　那，也是夏日，也是无眠。不过，随之而来的，还有脑袋一阵阵的痛彻心底。凉爽的微风轻拂过已满被汗水占据的额头，身体却不由得一阵颤抖。

　　“咳咳咳……”忍不住咳嗽，头却愈发的难受，好像整个大脑都在一上一下的跃动。

　　“你，没事吧？!”一句柔柔的话语轻轻飘落在我的心里，一只微凉的手，轻拂在我那不经意间皱起的眉头。

　　月光透过窗台上的花，散落在地上，好似一只竖着大拇指的手。抬头，借着窗外皎洁的月光，顺着那只手向上望去。她的身影，在那清幽的月光下，有些朦胧。但，更多的`，是温柔。

　　“没事……只是有点小感冒……咳咳!!……”我强挤出一丝笑容，说道。

　　尽管是夜晚，但朦胧中却还是能看到她皱了皱眉头，然后，映入我耳帘的，是一阵稀稀疏疏的声响。

　　“喏，把药吃了。”几分钟后，她那温柔的声音再次响起。同时出现在我面前的，还有一盒药。

　　“哦对了，这药一天三次，一次一片……”地上那抹拇指似的月光，愈发的清晰。又是一阵微风拂过，可这次，却没有丝毫寒冷，相反，却又一阵一阵的温暖……

　　思绪回到现在，却有了丝丝困意。恍惚中，我竖起大拇指，对着窗外那皎洁的月，在心中默念：我为你，点赞。

关于爱六年级作文4

　　善意的谎言在我们生活中是不可缺少的一部分，因为有了它，我们就不会忘记老妈对我们那良苦用心的爱……

　　记得有一次，我们一家围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，可乐鸡翅很快就被我们分了，最后还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，想：给谁吃呢？

　　我对妈妈说：“妈妈，家务事都是你做的.，这个鸡翅你吃。”

　　妈妈笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦，你要吃的话就你吃了吧。”

　　我接过鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里，老妈慈爱的看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得格外好吃，啊，我突然明白了，原来是妈妈找借口故意要留给我吃。

　　老妈的良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报老妈。

关于爱六年级作文5

　　爱如漆黑长夜里的一盏明灯，为孤寂失路的人指引方向，爱好像是沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。爱也是一种生活，因为它生活会变得更加美好。

　　记得那年冬天，我生了一场大病，妈妈四处求医，总算是找到了能治疗我的病的大夫，吃了三天的药，病情有所好转，可以起床了，此时窗外正下着鹅毛大雪，我看着窗外的美景，一脸的无奈与失望。

　　我打开窗户，观赏着大雪，冰冷的寒风拂卷着大地，雪花乱舞……就在这时，我看到许许多多的雪人，一准是院里那些小孩做的，你瞧——那些小朋友还在蹦蹦跳跳、欢快的堆着雪人呢！我一脸期待地看着。“别看了，嘉宝，把窗户关上吧，小心着凉！”妈妈说道，我装着没有听见，仍旧把头伸出温暖的`卧室。

　　“哎！别看了，明天早晨，你会看见一个属于你的雪人的！”爸爸好像看穿了我的心思，“真的”我满眼放光，刚才的失望一下子灰飞烟灭，被欢喜占据。“嗯，没错，所以你现在把窗户关上吧，别再着凉了。”“好的。”我高兴地说道。

　　第二天一大早，我一大早就穿衣起床，打开窗户就看见一个巨大的雪人昂首挺胸、站的笔直……而旁边的爸爸头冒蒸汽正忙绿着呢！心中顿时涌现满满的幸福与自豪……

　　病好了以后，雪一点一点的融化了，雪人也逐渐的消失了，但是用父爱堆成的雪人永远不会消失！

关于爱六年级作文6

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我要为大家讲述的是 “妈妈的爱” 。

　　世界上有一首最动听的歌！那，是妈妈的絮语。世界上有一种永远无法褪色的爱！那，是妈妈的爱。

　　世上只有妈妈好。我的成长过程是一个浸泡在妈妈博大无私的`关爱中，把妈妈的爱融入我生命的过程。当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时，妈妈的爱是一个温暖的拥抱，一个甜蜜的吻。当我牙牙学语、蹒跚学步时，妈妈的爱是教我说话时的口干舌燥，让我学步时累得直不起来的腰。上学了，妈妈的爱是背书包的背，撑雨伞的手。渐渐地，变成了千叮嘱万叮嘱的话 “上课认真听讲”“ ““别和同学打闹” “刻苦学习呀” 。在我的成长道路上，遍布着妈妈的足迹。是妈妈用她那无私的爱，呵护着幼小的我。

　　每个妈妈都深爱着自己的孩子，我的妈妈也不例外。每次我过生日，妈妈都会在百忙之中抽出时间，和爸爸一起陪我到个园的竹子下拍照片。高挑的妈妈在挺拔的竹子旁，显得格外俊美。偶然，我读到郑板桥的《竹石》，忽然明白了妈妈对我的良苦用心。 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ”竹子高雅，纯洁，虚心，正直，妈妈想让我学习的不正是竹子那坚忍不拔的精神吗？简单的一张张照片中，包含着妈妈对我无穷无尽的爱。

　　世界上最爱你的人永远是妈妈。妈妈就是我们的精神支柱，只要妈妈在，我们的世界永远是幸福快乐的。妈妈的爱似天空般深远，如湖水般清澈，我们在妈妈的爱下茁壮成长！

关于爱六年级作文7

　　我的生活中有一种爱，在我炎热时给我凉爽、在我寒冷时给我温暖，有一种爱在我迷茫时给我引指引方向、在我困惑时给我解惑，有一种爱……她还是世上最伟大、最无私、最高尚而且还是无论我走到哪里也甩不掉的爱，那就是妈妈的爱——母爱！

　　在容易生病的春天，当我不小心生病时，妈妈就会连饭都顾不上吃以最快的速度把我送到医院，给我看病、抓药，回到家后还要为我煎药、做饭、洗衣，但她从不叫一声苦、说一声累，妈妈的爱多像那蜜糖一样；在炎热的夏天，妈妈总是早早地起床，把小凉床搬到院子里，再把我抱到床上，让我在自然的清凉中能够休息的更好，如果有蚊子或小虫她还拿着扇子为我驱赶蚊虫，汗水湿了衣服也没有停下，一直到我醒来，妈妈的爱多象那一缕清风；在硕果累累的金秋时节，不论水果价钱多贵，我总能吃上各地的时新水果，这些水果总是妈妈从市上卖回后洗好，放在我一眼就能看到的地方，妈妈的爱多象那甘甜的果汁；在寒冷的冬天，每当雨雪天妈妈撑着一把伞，这把伞总是把我完全遮挡住，雨雪却毫不留情的打湿了妈妈半边的.衣服，但妈妈为了我似乎并没感觉到自己，妈妈的爱多么象那冬日的一缕阳光。

　　在我学校生活遇到困难时，妈妈给我以帮助，在我学习中遇到失败时给我以鼓励，妈妈的爱随处可见，无处不在。这就是世界上最伟大的爱——妈妈的爱。在这里我很想对妈妈说：“我爱你，妈妈！妈妈，你辛苦了！”

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关于爱六年级作文8

　　谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次！我就在这里为大家介绍一次父母对我的关爱吧。

　　那次，我回家晚了，父母在家里非常着急，又非常生气。我回到家后，父亲叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时非常气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人！

　　他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，母亲一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。父母连忙把我抱着送往医院。

　　到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见父亲和母亲在我面前跑来跑去。父亲嘴里嚷嚷道：“怎么办呀？到底怎么办呀？”

　　我心里想：看来父母并不烦我，我当初的'想法是错误的。母亲看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应该打你。你说吧，你要什么，我就给你买。”

　　我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。”

　　母亲亲切地说：“乖儿子，我一定会非常关心你！”这时，父亲也过来一把把我抱住。

　　现在我才知道，父亲和母亲一样，也爱我！

关于爱六年级作文9

　　关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。

　　一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的`到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼！

关于爱六年级作文10

　　生活总会发生许许多多的事。或许在那些多得堪比繁星的事中，有令人失落无比的糟糕事，当然，更会有让人觉得温暖人心的好事情。前几年的一件事，让我记忆犹新，历历在目。

　　那是在我大约六七岁时的.一个下午，雷轰隆隆地响个不停，细白的闪电就像一把刀，不时把又黑又厚的夜幕划开一个口子来。雨大得像一颗颗黄豆，下得如同被泼洒下来的水那样急。风呼呼地吹，像刀子一样地刮在脸上。这样的情景令我又慌又急，我早上出门忘了带伞，这下真糟了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我不住地在心里祈祷着：爸爸妈妈快来啊！可是，时间一点点流逝了，妈妈她们却一点来的迹像也没有。我犹豫地看了看钟，再看看有所减小的雨势，终于冲了出去。谁知道天爷爷却和我开了个大玩笑，我刚跑出去没多久，雨就又下起来了，看样子，是要越下越大了。必急的我又紧张起来了，没看清路就跑了起来，拌倒了，把膝盖给摔破了。我被雨水给淋湿了，膝盖上红红的鲜血流出，伤口和边缘杂夹着泥水等，整个人狼狈极了！我委屈地哭了起来。这时，一个漂亮的姐姐撑着伞走过来，给我挡雨，安慰我别哭。她帮我处理好伤口，并把我送回了家。一路上，她都对我很好，还告诉了我她的名字，她说她叫方苹。

　　把我送回家后，她转身回家了。望着她远去的背影，一股暖流在我身上涌动。

关于爱六年级作文11

　　高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话我铭记在心，我很喜欢读书，因为读书我还闹了不少笑话呢！记得有一次，妈妈在厨房里做饭，我在读书。这时，妈妈对我说：“开心，咱家姜没了，你帮妈妈去买吧！”我正沉浸在知识的海洋里，误把姜听成了酱，我去超市买了一袋酱，回了家，我把酱递给妈妈，然后又开始读书了，突然听见妈妈问我：“开心，我让你买的不是姜吗？你怎么买了一袋酱？”我疑惑不解地说：“妈妈，你不是让我买的酱吗？”妈妈无可奈何地说：“你这个‘小书虫’啊！真拿你没办法。”最后妈妈还是自己买的姜。

　　读书，不仅让我学到了很多知识，还让我明白了很多道理，读书是多么美好的事情啊！就拿我看过的《十万个为什么》来说吧！这本书让我解开了很多生活中的难题，比如天上为什么会下雨？原来我不知道为什么，但读了这本书后，我知道了天上的.雨来自空中的云，空中的云其实就是水的凝结物，它来自地面的水气蒸发。当云中的水滴达到一定程度，也就是不能被上升的气流顶托住的时候，水滴就会落到地面上，就是我们所见的雨。

　　我最喜欢的书还是童话书，因为我看童话书时，总能身临其境，我变成了美丽的公主，勤劳的女仆，善良的灰姑娘……真是让我乐在其中啊！

　　读书不仅带给我无穷的知识，也带给我无尽的快乐。书带我徜徉知识的海洋，书带我翱翔智慧的蓝天，书带我在快乐中嬉戏。书是我们智慧的源泉，让我们沐浴在书的阳光下快乐成长吧！

　　我爱读书！我快乐！

关于爱六年级作文12

　　朝阳出来了，湖水为她梳妆；新月出来了，群星与她作伴；春花开了，树叶为她映衬；鸟儿鸣叫，蟋蟀为她弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

　　但是，你是否知道，在我们身边，有一位正在病床上，苦苦等待我们伸出爱之手的女孩。

　　曾记否，她与我们一起度过的多少个快乐的朝朝暮暮，她昔日那快乐的身影已被病魔和痛苦取而代之。难道你忍心看着这个幼小的生命离我们远去吗？不，一定不会。我们要用自己的.双手使她重返校园，和我们一起在宽敞明亮的教室里读书！

　　她已经在爱心的包围下成功取出了脑瘤，结束了手术，可巨大的开支已让这个家庭面临绝望。为了使她尽快恢复健康，你瞧，各班开始了捐款活动，自己看着美丽的春天，有人却面对白色的病房哭泣，与病魔作斗争。我们希望她与病魔斗争到底，希望早日看到她健康的身影走进校园，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一同分担！

　　这个世上，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。

　　也许，人生就是一条崎岖的道路，其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣，我收获了成长中的感悟，那就是要“撒播爱心，与快乐同行”。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。

关于爱六年级作文13

　　父母有如一栋高大的楼房，给了我们无声的爱，让我感受到阵阵温暖。父母的爱是最伟大的，他一直在我们身边。父母的爱悄无声息，但是总能用心感受的到。

　　一天，母亲带着我和姐姐去逛街，辽阔的天空，突然下起了倾盆大雨。母亲奇怪地说：“怎么会突然下雨来了？好在昨天看了天气预报，所以带了把伞来。”我们一起撑着伞回家，一路上，母亲一直把伞往我这边推。雨点顺着伞沿落到了母亲的身上。那是母亲没说什么。只是不时地看看我们，瞧瞧我们有没有被雨淋到。母亲不时看我们的.的眼神好像在告诉我们：母亲淋湿不要紧，你们可千万不能淋湿啊！那是我感受到了母亲献出的爱。

　　夜晚，我们一家人都进入了梦乡，只有父亲还在抽烟，看电视。我也没有睡着。父亲看见我的手没有被棉被盖上，于是就把我的手拿进被窝，那是父亲还不知道我闭着一只眼睛，睁着一直眼睛看着他。这是我在心理默默笑着：我的父亲可真是仔细啊，真是关心我。

　　还有非常多事能让我感受到父母给我的爱。你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊？

关于爱六年级作文14

　　母爱，从不求回报。

　　天黑了，我还在曹悦家练琴，对于我这个连睡觉都不肯关灯的女孩来说，天黑，太可怕了。风很大，吹得门窗都在摇晃着，台灯的光亮照在每个琴键上，照在书上的音符上，却照不亮我的'心。

　　天黑了，风越来越大，伴随着丝丝细雨，我不敢独自回家了，妈妈还没有来接我，望着窗外被路灯照亮的小路，一滴滴雨打在地上，湿了地面。微暗的路灯下照亮了一个身影，她打着伞，匆匆赶来，裤腿已经湿了一大截。

　　她开始喊我了，这声音此刻多么美妙！我带着喜悦却又有些紧张的心情下楼了，我有些害怕，害怕妈妈责备我不够独立，不够大胆。

　　“叮”，电梯的门打开了，映入眼帘的是妈妈的身影。她见我出来，赶忙问到：“又怕黑了吧？没关系，妈妈来接你了。”这句话从此印在了我的记忆中。

　　我们走出这栋楼，妈妈撑起伞，一手举伞，一手搂着我，我们一起步入雨中，借着路灯的光回家了……

　　母爱无私。习惯打伞时倾向孩子，习惯把好吃的东西留给孩子，习惯睡前看下孩子是否安然入睡……

关于爱六年级作文15

　　在生活中——关爱，是无处不在的，生活中到处充满了关爱！人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予孩子的关心、爱护；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切……

　　记得很久以前有一次，那天我正打算去看望爷爷、奶奶，我挤上了公共汽车，刚好，有一个空座位，我马上跑过去，坐了下来。过了一会儿，公共汽车到了下一站停了的时候，我看见有许多人上了车，有许多人都没有座位坐。其中，有一位白发苍苍的`老奶奶。我心里想：我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了，我自己不就没得坐了吗？但是，给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里，我马上站了起来，对来奶奶说：“老奶奶，我把座位让给您，您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后，和蔼地对我说：“小朋友还是让你坐吧，我站着就行了。”我听了老奶奶的话后，对老奶奶说：“老奶奶，那怎么行呢？您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后，慢慢地坐在了我让出来的座位上，亲切的对我说：“小朋友，你真懂事，谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说：“老奶奶，您不用客气，这是我们少先队员应该做的事情。”

　　从这件事情以后，我感受到了：关爱他人，关心他人，帮助他人的快乐！

　　我们应该多帮助需要我们帮助的人们。