我的同桌六年级作文

【热门】我的同桌六年级作文汇总十篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的同桌六年级作文10篇，欢迎大家分享。

我的同桌六年级作文 篇1

　　色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她——陈梦璇，我却难以忘怀。

　　她，个子中等的，眼睛大大的，弯弯的眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝，还梳着一个辫子。她学习很好，还有一颗金子般的心灵。

　　记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见梦璇不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

　　还有一次数学课上，我的钢笔没了，我向张陈陈借，她说没有多的，谭帏看见了，把他的钢笔借给我，并笑着说：“我这还有呢!”可到交作业时，我偷偷地看了他的作业，全是用圆珠笔写的，顿时我的`眼睛湿润了。

　　像这样的事还多着呢。

　　最让我感动的，最让我难忘的，记忆中最深刻的就是今天了，因为今天我得了重感冒，浑身直哆嗦，没有去上学。下午四点半时，我估计同学们该到家了，正打算给谁打电话问作业呢?我正犹豫不决。突然，“叮铃铃、叮铃铃……”电话响了。我急忙跑去接电话，连拖鞋也跑掉了一只。“喂，你好，芷虹家吗?”听声音原来是我的同桌陈梦璇。她细心地问道：“你今天为什么没有来上学?”我回答了他。接着她就把今天老师留的作业一字不漏地告诉了我，还没有等我写完，电话里就唱起了歌。我问：“陈梦璇，你挺高兴，还唱歌呢!”她嘿嘿一笑，我真诚地对他说声：“谢谢!我的好同桌!”

我的同桌六年级作文 篇2

　　我的同桌是一个调皮可爱的男生，叫糜子恒。虽然我们只做了二个月的同桌，但是友谊却很深。他个子比我矮；剃着一个“刺猬头”；一对变变的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛；鼻子十分高挺；一张河马大嘴能说会道。

　　我和我的'同桌经常有说有笑，成了形影不离的好朋友。有一次他突然问我：“在什么情况下，2比5大？”“额……这个嘛”我的喉咙就像被鱼刺卡住了一样，语无伦次。他得意地笑着说：“这都不会呀，当然是在石头剪刀布的情况下喽！”我又一次被他“打败”了。看，这就是我那伶牙俐齿的同桌。

　　我的同桌虽然很调皮，但是也十分乐于助人。有一次做课前准备时，突然发现语文书忘带了，我急得像热锅上的蚂蚁，一直想：又要挨郑老师一顿批了，又要挨郑老师一顿批了……，这时我同桌的火眼金金看出了我的异常说：“我借你，用完了去打电话叫家长送过来。”我感激地说：“谢谢！”老师话音刚落，只见同桌起身离开座位向305班借语文书。

　　怎么样？这就是我调皮可爱的同桌，你们喜欢他吗？

我的同桌六年级作文 篇3

　　我从小学起，已经换过十几个同桌了，但说到同桌，第一个浮现在脑海中的，就是蔡乐毅嬉皮笑脸的模样了。

　　圆圆的脑袋，刺猬一样的短发，粗粗的眉毛，炯炯有神的小眼睛，说的就是蔡乐毅。他在班里，自称是个“乐天派”，遇到什么事，总是笑嘻嘻的，从来没见过他紧锁眉头，一脸忧郁的样子：被老师批评了，在老师面前一副“我知道错了”的模样，老师一走，又恢复了嬉皮笑脸的本性；我心情不好的时候，他总能变着法子逗我开心，真不愧于“乐天派”一称号。

　　至今为止，令我已经最深的'那一件事，一直藏在我的心里，一直没有忘记：记得那是一个乌云密布的星期一，自习课上，班里格外吵闹，我作为当天的值日班长，不得不让大家安静下来自习，但大家好像因为知道老师去开会了，想趁机多玩会儿。好不容易，在记名字的威逼下，只好闭上了嘴，乖乖安静下来了。一回到座位上，蔡乐毅就笑嘻嘻地凑上前来，说：“班长大人，我看你再多管一会儿，骨头就要散架了。”边说，还带着一种“看好戏”的眼神望着我。

　　“你当我有这么弱啊！”我边瞪着他边说，“还有，你，说话，提醒第一次！”一赌气，整节课都没理他，完全把他当成了“空气人”。

　　下课了，他一看我脸色不对劲，一直在我身边逗我：“班长大人，别板着脸啊，再板着脸脸会变形的，变成我这张英俊的脸可不得了。”我在心里偷偷地笑，突然，他说了一句：“师傅，请受徒儿一拜，能告诉我达成冰山最高境界的秘诀是什么吗？不然，我真的会被冻成冰雕的，成为世界第一帅冰雕可怎么办？”

　　听了他的话，我实在忍不住，笑出了声，谁知，又听见他的声音在耳边响起：“号外！号外！我历尽千辛万苦，终于找到了攻破冰山第一招，想要知道的，赶紧过来！”但没有一个人过来，他竟然有毫不尴尬地说：“不用不好意思的，我以后把找出来的方法写成一本书，送你们一人一本，不用感谢我，只需要记住我是最帅的蔡乐毅！”

　　这就是我的“乐天派”同桌蔡乐毅，相信如果你遇到了他，也会和我一样觉得，和他在一起的时光，都会被快乐包围。

我的同桌六年级作文 篇4

　　我认识我的同桌是在一个月以前，班主任刚刚按照成绩给我们换了位置。

　　一个长头发的女生低垂着头拎着书包随意地将椅子拖到了我旁边，连个招呼都不打就趴在桌上开始睡觉。那时我心想：怎么会有这么没有礼貌的人？

　　写数学的时候我无意间瞥见了她的侧脸，细细弯弯的眉毛，小巧玲珑的鼻子，脸颊因为睡姿压出了一片淡淡的红，却是一番像小动物似的可爱，我无意中看得出了神，墨水在作业本上化了开来，像一株藤蔓弯弯曲曲地生长开来。

　　下一堂课是英语，老师抱着厚厚的一叠试卷走了进来：居然是要考试。同桌这才缓缓醒转，有些茫然地揉了揉眼睛，看了看老师，又转头看了看我，很自然地开口：“借我支水笔。”说完又补充道：“要蓝色的。”

　　我愣了下。因为我平时用的都是黑的，但前一次因为买错了笔，恰好有支蓝的，想也不想就拿出来给了她。

　　没想到考完后她却没有归还，而是一副笑嘻嘻的样子冲我道：“我今天没带笔，等会儿还要写作业，你再借我一会儿。”

　　我沉默不语。毕竟她不还我，我又能怎么样呢。

　　但是后来我很快改变了对她的印象。一切开始于她书桌中的一本海子的诗集，我看到的'第一眼就动了心，没想到她早就注意到了，把书抽了出来递给我：“借给你看了。你一定要好好珍惜啊。还有，今天的数学作业就靠你了。”

　　我拿到书的那一刻，整个人欢喜得像炸开的烟花，谢谢也不说就自顾自看了起来。后来我注意到书页上的折角，才知道她还没有看完。

　　我和我的同桌虽然才认识了一个月，但是我想我们的关系，早已从那本诗集开始，开出了灿烂的花。

我的同桌六年级作文 篇5

　　同桌，看起来多么亲切而又简单的字眼！在小学生活是必不可少的，或许你和同桌是形影不离的朋友，或许是一对欢喜冤家，或许是陌路人。

　　我的同桌是一位女生，我们平时都叫她“姜儿”，她有着及肩的长发，披在身上，像瀑布一般：双眼皮下有着一双大大的眼睛，脸上有点婴儿肥，脸型像一个苹果似的，可爱极了，她有着傲人的.身高，修长的腿型。平时，我们总会互相打趣，“诶，这道题怎么做，你会吗？”这句话姜儿似乎说了千百遍，而我回答几乎都是：肯定……不会呀。每当说完不会，姜儿总会斜着眼睛看我，透着一丝鄙视，我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上，遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教，她会给我讲解，但是我的回答永远都是：“你在讲哪道题，我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼，然后走开。平时在桌上，我们也会制定三八线，不能超出，大家的空间都一样大，哪方出线，就会爆发一场战争。

　　我们偶尔也会吵架，有一次我们吵架一上午都没说话，大家都不戳破这成纱，到了中午，我吃完饭到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，结果是她做的，我气得把她的书拿出来，手一捧，猛的撒开，洒落在教室的每个角落，最后，我们吵也吵了，闹也闹了，这件事也就不了了之了，又回到以前无话不谈的好友。

　　我的同桌还是一个“吃货”，不怕吃不了，就怕没得吃，你看见她的时候，肚子绝对是鼓鼓的，这是她最搞笑的一点，吃饭的时候也是一个豪爽派，“喂，我要吃你的”这句话早已习以为常。

　　这就是我的同桌，同时也是我的好朋友——姜儿。

我的同桌六年级作文 篇6

　　我的同桌，是个全能高手，每当我提起他，都令我自叹不如。首先，先说说我和他之间的差距吧！

　　我的同桌，身穿蓝色运动衣，戴着一幅黑色的眼镜，脸上经常挂着迷人的笑容，让人看了，会感到有“学霸”的风格。先说我和他学习之间的差距吧！有一次，上数学课时，老师出了几道非常简单的应用题，可这几道题便把我难倒。而我的同桌，还没等老师把题目出完，他便胸有成竹地立马写出来了。在老师讲题目时，我的同桌突然站起来，对老师说：“老师，这道题目还有更简单的解法。”说完，便走上黑板前，拿粉笔用初中学的解法写在了黑板上。同学们都对我的同桌赞叹不已，我心想：我们才六年级，他就已经把初中的.知识给学习了。接着，老师继续出题，在老师出题的过程中，我的同桌又站了出来，说：“老师，你题目出错了。”我都惊呆了，我都没发现，他是怎么发现的。上完数学课后，心想，我的同桌真学霸！

　　不光如此，他的体育能力更是让我望尘莫及。上体育课时，体育老师让我们跑操场一千米。我们操场才两百米，跑一千米就等于五圈，全班同学都才跑了一圈，就已经累得不行了。而我的同桌却跑在全班的最前面，也是第一个坚持跑完一千米的人，他还不累的感觉，同学们和我都快累得不行了，我的脸都发烫，而我同桌的脸都是青色的。

　　我的同桌，是个学习和运动的高手，我真是太喜欢我的学霸全能同桌。

我的同桌六年级作文 篇7

　　若问班级风流人物，非陈子博也。他乃数学课代表，个子虽小，脑子里却充满了智慧。他常戴一副黑色圆框眼镜，乍一看神似哈里波特，可他与哈里波特不同的是，人家擅长魔法，而他却擅长数学，通常奥数的加分题，在他手里都迎刃而解，智商赛过诸葛亮，只不过人家的扇子被他换成了笔；他还很仗义，深得民心，若她生在三国时代，绝是一个英雄豪杰！

　　为什么说他是英雄豪杰，原因有二，其一是人聪明。说他聪明在于分数，当我们沉痛的抱着80分的卷子伤心欲绝时，他却拿着100分的卷子认真钻研，，虽说“高处不胜寒”，可他终是个反例，成绩总是名列前茅。课堂上，他大展光彩，一遇到难题，大家的手都被安上盔甲，冥思苦想，只见一阵光芒亮起，陈子博站起来回答问题了，只见他步伐不紧不慢，沉着稳重地走上讲台，嘴唇微微动着，声音不大，但极具杀伤力；手轻轻勿动，虽不夸张，却颇有大将风范。他一讲完，便扫视了四周，确定大家都听懂了，这才背手走下台来，伴着大家崇敬的眼神与热烈的掌声，也依旧淡定自若。让我不禁感叹道：“陈子博，好一个智多星。”

　　其二是热心肠。冰心曾说：“墙角的华，孤芳自赏，天地变小了。”在我担心陈子博也会不会成为墙角的花时一个事实便有力的回击了我。一次，我有一个基本概念没有弄明白，打算问老师，却又不好意思，只好去问老师的代表“陈子博”同学。在我害怕他笑话我时，他却非常认真地给我讲起题来，他用手指了指题目，眉毛微皱了一会儿，就用最简洁的语言给我详细的讲了一番：“这道题求的是圆环的面积的面积，我们就用大院面积减小圆面积就完成了。”语句之精练，深让我触动，随后他还给我拓展了几道类似这样的'题，而经他一讲，我原本糨糊般的脑子，经拨开层层迷糊，硬是走出一条清晰的思路，难题不仅迎刃而解，还举一反三了。这使我对他更加崇拜，也使我愈发感觉，若把刘禅换成他，一定可以让蜀国与日月同辉，与天地共存呵！

　　陈子博就是这样的人，有赵子龙的智勇双全，也有屈原的峥峥傲骨，如此一代天骄，怎能不令人将他铭记于心，载入史册，立下赫赫伟绩呢？

我的同桌六年级作文 篇8

　　我和许多同学做过同桌，一年级时的周宇泽，二年级时的殷袆，三年级时的夏天泽……在这些同学中，令我最难忘的就是四年级时的张鑫浩了，我和他之间发生了许许多多的事情。

　　记得四年纪时，杜老师刚把张鑫浩调到我旁边时，我真的'很看不惯他。张鑫浩人长像头“小猪”，戴着一副眼镜，大大的嘴巴，虎头虎脑的，对任何人都笑眯眯的，从不向人打架，说话也很温和，看上去就是那老实、傻傻的人，但我却对他看不顺眼。

　　几天以来，张鑫浩对我都十分友好。有的时候，明明是我的错，但他还是一笑而过。那次，我不小心墨水翻到了张鑫浩的裤子上，我回过头，冷冷地对他说：“对——不——起！”“没关系，没关系的。”张鑫浩拿出一张纸巾擦了擦，友好地说。“哦，那算了，本身你的腿放在那碍事的地方干什么！”我不怀好意地说，变得找起他的碴儿来了。而张鑫浩却笑了笑，继续做起作业来。

　　张鑫浩依然待我友好，可我依然讨厌他。但自从这件事后，我稍稍改变了对他的态度。那次期末大考，我由于准备得不充分而忘记带尺了，可下面一道题是要用尺的，我急得像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办？”我满脑子都是“怎么办，怎么办。”“哦，不如向张鑫浩求助，可是，原来我那样对他，如果……唉，算了，闯一闯吧。”“张鑫浩，你……你能不能借我尺一用？”我失去了平日里的霸道，小声地对张鑫浩笑了笑对我说。“好的，你拿去用吧！”张鑫浩笑了笑对我说。后来，在英语考试中，他忘记带水彩笔了，他微笑对我说：“张莉云，水彩笔能借给我用用吗？”我毫不犹豫地借给了他说：“你用吧，还有谢谢你的那把尺。”“不用。”张鑫浩挥了挥手说。

　　后来，我对张鑫浩的态度来了180度的大改变，随着年纪的增高，我和他也成了很好的朋友。

我的同桌六年级作文 篇9

　　眼前，大雨磅礴。豆大的雨珠从空中倾盆而下，树木也和着雨声沙沙作响，扭曲的枝干彰显着狂风的肆虐，雨水划过行人的脸庞，淅淅沥沥的声音躁动着似箭的归心。而此刻的我，正坦然的站在树下，不曾在意渐渐淋湿了的衣裳，因为我知道，他一定会来。

　　回忆伴着雨声渐渐展开。刚刚认识穆萨的时候，那年他14岁，维吾尔族的他，有着标志性的高鼻深目，乌黑而浓密的眉毛颇有西域独特的味道。开心时，他总会将眉角轻轻一扬，显出很调皮的样子，然后发出爽朗的笑声。而我与他的相识，是在新学期的'开始，我们自然而然的成了同桌，他的眉角轻轻扬起，“你好，我叫穆萨”，“嗯，你好，我是阿鑫”

　　曾有人说，每一段真挚的友谊背后必有一段刻骨铭心的记忆。而穆萨正让我看到了那来自少数民族最真切，最动人的情感。记得那时的我特别爱打乒乓球，而穆萨正是一个乒乓球好手，每当放学，我们总会在乒乓球馆“大战三百回合”。记得那日，正当我们打的酣畅淋漓之时，乒乓球擦着台边飞出球台，我急忙去捡球，谁知脚下一滑，顿时失去重心，在摔倒之际，双手本能的挡在身体前，于是左臂一阵疼痛穆萨丢掉球拍，立刻朝我奔来，一边轻轻将我扶起，一边问道：“怎么样？没事吧？”，那惊慌的表情似乎比我还紧张。在我通知父母后，穆萨扶着我，小心翼翼的向学校门口走去。

　　从球馆到校门口一百多米的距离，他的双手始终小心的扶着我的左臂，这使得他不得不侧着身子走路，豆大的汗珠从他的额头不停的滚下，划过脸庞，他却始终没有擦拭的意思，眼睛紧张的看看前方的路，又看看我的左臂。穆萨把我送到了学校门口，又帮着我的父母把我扶进了车里，透过车窗，他依旧紧张皱着眉，余晖洒在他那通红的脸上，烘托着这来自一个维吾尔族少年对待汉族朋友最真挚的情感。而在车里的我，那一刻望着他，也湿了眼眶

　　每当想起穆萨的点滴，感动的同时又是那般的庆幸，庆幸自己能有一个这么好的朋友，庆幸自己生活在有着55个不同民族的新疆，庆幸自己可以感受到55个民族同为一家人的感动。我们虽有着不同的外貌，但都牵系着中国人的根。我们虽有着55个不同的名字，但始终民族团结一家亲。

　　眼前，依旧飘着雨，但回忆却让心中无比温暖，如今和穆萨虽不能天天见面。但既然今天又一次相约在这里打球，尽管天空不巧的下起雨，我也知道你一定会来。

　　远处，一个少年正潇洒的跑来，眉角轻轻扬起。

我的同桌六年级作文 篇10

　　我的同桌叫梁豪志，今年12岁了，他是一个意志力十分坚强，绝不拖人后腿的人。

　　记得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七点爬山。当我们来到山脚下的时候我看到了我们班的两个女同学。我心想：难道他们也是来爬山的。过了一会，我就问她们：“你们也是来爬山的，是的话敢不敢和我们俩比赛爬山啊。”没想到她们居然爽快的答应了我的请求。刚说完我们俩就立即跑过去了。我们刚跑完一半的路程的`时候，我就看到梁豪志满头大汗，累的气喘吁吁，那是哪两个女生里我们还有一段路程。看到梁豪志累成这样我心想：原来他已经累成这样了之前的路程他为了不让我担心，为了不拖累我，为了不成为我的累赘，所以一直靠他的意志力坚持着。想完我立即对梁豪志说：梁豪志别跑了，你都累成这样了休息一下吧。”但梁豪志说：“我们不能停，不然会输的。”最后我被梁豪志说服了，我们俩赢了，但是梁豪志最后累得站都站不起来了。

　　看，这就是我的同桌。