六年级成长作文

有关六年级成长作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级成长作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级成长作文 篇1

　　“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照??小小少年,很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。”都说“少年不知愁滋味”，可是随着不断地成长，我的烦恼越来越多，最大的烦恼就是日益增长的体重。

　　我今年10岁，身高155厘米，体重58公斤。根据儿童生长发育对照表显示，我的身高、体重均已严重超标，是个不折不扣的'胖墩，因此同学们给我取了一个“肥王”的绰号。每次体育课跑步都落在后面，累得气喘吁吁，体育成绩很差，直接影响我评“五好银杏娃”。由于我长得虎背熊腰，很难买到漂亮的衣服，一年四季穿着大大的运动服，远看像“多啦A梦”。

　　为了找回我的自信，我尝试过很多种减肥方式，可是每次都是以失败告终。首先我选择的是控制饮食，每餐只吃蔬菜水果，拒绝鸡鸭鱼肉，抛弃碳酸饮料。结果不到两天，就饿得头昏眼花。妈妈舍不得了，怕我低血糖，马上大鱼大肉伺候我，我最终受不了美食的诱惑，瞬间意志就瓦解了。既然管不住自己的嘴，有了充足的能量，我想还是选择运动减肥吧。于是仰卧起坐、转呼啦圈、骑自行车，还找出绳子、轮滑鞋、活力板，结果三天打鱼两天晒网，我的体重纹丝不动。现在我每天坚持游泳，听说游60分钟能消耗1036卡路里，希望有成效。真希望自己变成一件衣服，能够放进洗衣机里甩甩脱脂。

　　哎！肥胖的烦恼好似“跟屁虫”，不下狠心肯定甩不掉。

六年级成长作文 篇2

　　我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族。古人曾说“不学礼，无以立。”《三字经》里也曾说“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”千百年来，我们的文明礼仪之风被一代代优秀的中华儿女传承和发扬。

　　五千年的文明历史，五千年的文明美德流传至今。文明美德的佳话比比皆是：孔融四岁而能让梨；东汉黄香九岁温席；程门立雪等都在告诉我们关于谦让、孝顺、尊师的文明美德。

　　也许有人会问：什么才是文明美德？其实，文明美德在我们生活中处处可见，文明来源于生活中的点点滴滴。

　　寒冷的'冬天，一句亲切的问候就能够温暖他人，这是语言的文明；轻轻拾起地上的小纸屑，虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明。三国时刘备曾说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。

　　我们小学生，从小要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲究卫生的好习惯。很高兴，随着《文明美德伴我成长》读本的广泛深入阅读，同学们的精神面貌发生了巨大的变化。在我校，文明美德处处可见，无论是在校园里或是在路上，随处可见许多同学主动向老师问好。学校打架、骂人现象几乎杜绝。校园里常常呈现出一片安静和谐的景象。

　　如今在我们班就涌现出许多好人好事，瞧：教室的地面上有纸片，就有同学立即默默地拾起来，放进垃圾桶里。地面上有灰尘啦，就有同学主动打扫。班里桌椅坏了，就有同学不声不响地修好，下课啦就有同学主动帮助老师收拾讲桌……

　　播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。其实文明美德我们做起来并不难，同学们让我们从小就养成一个文明的好习惯吧，把“文明”二字时刻放在心里的一个重要位置， 用我们的口，礼貌地向别人问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰； 用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾； 用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好氛围的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁，不在校园里狂奔乱跑，相信我们每个人都一定能够做到。让文明美德伴着我们大家共同健康成长吧！

六年级成长作文 篇3

　　我的童年就像一片美丽的沙滩，沙滩上有许许多多闪闪发光的贝壳，贝壳上有漂亮的花纹，里面包含着我的成长。成长的滋味有酸的、甜的、苦的'、辣的、咸的。在我的心里，最深刻的就是第一次学英语。

　　我以前对英语一窍不通，只可以“叽里呱啦，叽里呱啦”地说几句，上课也只可以用中文应付英语老师的问题，妈妈就给我报了一个英语班。第一次上课，我害怕得发抖。老师看透了我的心思，对我说：“学英语其实很简单，你只要认真读，认真听，认真说，你一定可以学会！”我听了，就有了自信。看到老师一黑板的单词，我倒吸一口气，但还是专心致志地学了起来。“red”这个单词我始终读不好，老师就让我们“r-e-d—red”这样读。这招还真灵，一转眼的工夫，我就会读“red”了。

　　在学英语时还有一些困难，就是读十分长的单词真是难上加难，例如：sunglasses。我灵机一动，用手机搜索了这个单词，找到了它的发音，并一遍一遍地跟读起来。直到精疲力尽，我才读会了这个单词。

　　有一次考英语，我看了看卷子，对我来说十分简单，恨不得马上用比世界纪录还快的速度写完。果不其然，这次我考了100分，这可把我乐坏了，我还看到不少同学对我投来了羡慕的目光。我飞奔到家，妈妈看了我的试卷，喜出望外，向我竖起了大拇指。

　　这些事情都证明我已经长大了。

六年级成长作文 篇4

　　风吹雨成花，时间追不上白马。看沙漏里的细沙，多么快速地滑下。两年无滤的时光，消逝在我们成长路上。第一个转折点就在前方，不管去向何方，只想说：成长路上，有你真好。

　　还记得吗？体育课上的我们一起挥洒过汗水。

　　那次，我们测试800米长跑。

　　本来信心满满的我，刚跑了半圈，就已经有一种“天不蓝了，草不绿了，鸟儿不唱歌了，——我跑不下去了”的感觉。这时候，我猛然看见了把我甩下几近半圈的你。我竟如此地发现：你的步伐如此轻松，你的身影如此轻盈。还有，你超过我的距离，如此之大！

　　那时的我在心中哀嚎：“唐沁啊，你就跑慢点不行吗？给我留一点颜面不可以吗？”

　　然而，曾经与我那么默契的你，俨然丝毫不顾我心中的呼唤。你我的距离，就像一个形成中的峡谷，还在不断拉大。

　　眼看你已经进入最后的冲刺阶段。而我与终点，是一个令人胆战心惊的距离。

　　那时的我，只觉得喉咙里像是有火在烧，连呼吸都有些困难。顿时让我觉得参加体育课是一件多么恐怖的事。

　　但是，你由于奔跑而在风中飞扬的长发，像一面嘲笑我的旗帜，激起了我斗志，永不服输的潜能在那一刻得到了淋漓尽致的喷发。

　　当我拼尽最后的力气去追赶你的时候，终于发现：当我们相信自己的'时候，当我们不再畏惧的时候，我们自己也可以做到很好。

　　虽然没能和你一起到达终点，但是，我却在追赶你的过程中突破了自己。

　　也许你只记得到达终点后，我们的玩笑与打闹，但我还记得，在我跑不下去的时候，你是我的动力。

　　早读课上，我们那么默契地朗读着课文，那声音突兀地有些过头。在同学们有些奇怪的眼神中，我们会心一笑。你不知道，在我心里是有多么为有你这样一个朋友而骄傲。

　　不管是家庭作业还是考试试卷，每一次老师批改过后，你便总与我进行比较、讨论……

　　这一个个记忆的片断，像一颗颗明亮的星，挂在我的心空。即便时光逝去，星光依旧不减。

　　唐沁，我想告诉你，你是我最珍贵的朋友。

　　成长路上，有你真好！