书，与我同行六年级作文

书，与我同行六年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的书，与我同行六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　莎士比亚曾说过：“书是人类的营养品。”书，哺育了我们；书，让我们受益；书让我们得到春雨般的滋润与呵护。书让我们在知识的海洋里遨游，《七天》这本书让我对“考验”这个名词有了全新的认识。

　　打开它，是因为作家许有彬的到来。本想买来翻翻，却不小心跌入了不知名的洞中，与建云、欧叔、白荷、君顺和晓玲一起开展了一次洞中与洞外的历险。艰难险阻不必多说，而内部的矛盾更加重了之间的误会，求生之路变得困难重重……

　　我仿佛进入了他们的世界，与建云一起在茂密的原始森林中搜索出路，抬头看见的是飞机般大小的蜻蜓，看脚下的“活化石”总鳍鱼在水中游动，看香甜的榴莲在树梢摇曳，却不知脚下的危机正悄然诞生，等待他去迎接挑战……

　　我好像就是在一个不真实的世界里，但却有那么接近生活，似乎每天都在我们身边发生。这就是“考验”。大自然的风风雨雨是大自然对我们的“考验”；人们的讥嘲夸赞是社会生活对我们的“考验”；心中的不顺、气馁、骄傲、喜怒哀乐等等都是我们自身对自己心理素质的“考验”。我又不禁想到了自己：竞选大队干部时，我的紧张和自信是相“冲撞”的，而我要去选择，要有自己的原则，用自己的方法解决问题，这就是“考验”；参加比赛时，我又会脑袋空白，却又要迎接“是”与“否”的抉择，这也是考验；学习上，我们要做“行动的巨人”，而不是在嘴巴上说说，却又坚持不了，这更是对自己的考验。

　　当我缓缓从书的秘境中醒来，已是黄昏时分，朝阳的余晖照耀着大地，平行线像用尺子打出来的一样。“考验”就是白天与黑夜，是你自己的选择，是你人生路上一盏指路的明灯。“不经历风雨，怎能见彩虹”说得好，人就是一首诗，有无数的字母记录你的人生。

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