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在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
朋友，你可曾注意到身边的垃圾，你可曾在公交车上遇到一位老奶奶，你可曾不留神踩了一下别人的脚？在这些情况下，你是怎么做的呢？
22世纪的一天，一位叫王萍的小姑娘出去玩。她走在人行道上。忽然，她看见一位卖水果的阿姨吃力的推着三轮车向一个陡坡退去。王萍和几个小朋友就急忙跑过去帮阿姨推车。车终于推到了坡上，他们也累得汗流浃背。阿姨非常感激他们，拿出几个苹果，说：“来，每人一个。”王萍他们说：“谢谢阿姨，我们不吃，我们先走了。”阿姨急忙阻拦，可已经来不及了，王萍他们已经笑着跑远了。
王萍来到了公园。那里有一个很大的草坪。小草嫩绿嫩绿的，中间夹杂着五颜六色的小花。站在草坪边深吸一口气。啊！清香泌人心脾。
草坪边上还有一条清澈的小河，弯弯曲曲通向公园深处。咦？那边有一群人围在一起，在看什么呢？王萍好奇地挤过去一看，原来是在看金鱼。只见清澈见底的河水中一群金色的鲤鱼摇头摆尾，正在炫耀它们的美姿。
“怪不得这么多人在这儿观看，原来是金鱼在选美呀！”王萍的话一出口，周围的人立刻笑成一片。
看完了金鱼，王萍找了一个长椅准备坐下休息一会儿。她用手往椅子上一摸，纤尘不染，不禁感叹：
“郑州这个城市真干净呀！”
王萍坐在长椅上，看着眼前的.美景，闻着各种花的香，听着小鸟叽叽喳喳地歌唱，她深深陶醉了，不禁闭上了双眼。
不知不觉太阳快下山了。王萍为了早些回家，就坐上了公共汽车。刚坐到一个空位上，一位老奶奶上来了。王萍急忙站起来，有礼貌地说：“老奶奶，您坐这儿吧！”
老奶奶笑着回答：“谢谢您，你真是个好孩子！”
王萍站了很长时间，腿都累酸了。等到她快下车时，车厢已经挤满了人。王萍边走边说：“请让一让，请让一让！”
“啊！”
怎么回事呢？大家扭头一看，原来是王萍不小心踩到了一位叔叔的脚。
“对不起，对不起！”王萍连忙说。
“没关系，快下车吧！”
“再见！”叔叔笑着说。
“再见！”王萍也笑着下车了。
这就是二十二世纪的郑州——一个和谐的社会。让我们都做讲文明、讲礼貌、乐于助人的文明市民，共同创造郑州市美好的明天吧！
六年级年的作文 篇2
我读过很多文章，使我特别记忆犹新的是《只有一个地球》。这一篇文章主要是讲人类破坏地球的生态环境，使一些能再生的自然资源不能再生，地球环境被破坏了，人类又不能移居到别的星球去居住。文章最后呼吁我们要保护地球生态环境。虽然这篇文章平平无奇，又没有多少好词佳句，但是这篇文章的中心却非常引人深思。
读了这篇文章，我有一种忧心忡忡的感觉。如果我们一再这样破坏生态平衡，长此以往，资源枯竭，地球不能为我们再提供自然资源，我们又不能移居到别的星球，我们岂不是要等死？现在最好的.办法就是大家行动起来，保护地球。人类应该觉醒了！联合国把6月5日定为世界环境日，就是要人类重视、保护环境。
在我国，历来都很重视环境保护。我们乐从镇也积极响应国家的号召，积极创建国家一级卫生镇。在我们学校，每天都会安排打扫公区，清洁教室，还种植了不少花草树木，以绿化环境，营造一方净土。
虽然大家都在努力保护生态环境，但某一些人还是乱丢垃圾，乱砍乱伐树木，捕捉野生动物。使生态环境遭到极大的破坏。因此，我们要从我做起，保护环境。因为，地球是我们大家的，我们每一个人都有责任。
愿我们都来营造美丽的环境，把我们赖以生存的世界建设得更加美好。
六年级年的作文 篇3
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师，一名光荣的人民教师。
教师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；教师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师，一代代教师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，教师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得教师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇教师，把我懂得都教给小朋友。随着我的成长，以前不认识的字，不懂得的知识，只要教师一讲，就豁然开朗，全部明白了。教师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，教师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，教师给予我们鼓励。教师真伟大，就像一本书，那么多的知识教师都懂得，只要看到教师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。
上小学了，我接触的教师更多了。温柔的音乐教师，有趣的思品教师，强壮的体育教师，妙趣横生的科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是她，教育我们热爱祖国，热爱人们；是她，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是她，为我们插上了理想的翅膀。为我我们，他呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。
我想，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的'栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆社稷；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师！
六年级年的作文 篇4
春天，百花齐放，争奇斗艳;夏天，到处充满了生机;秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽.下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊!
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的'笑声在校园里回荡着。
田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。
树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。
马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。
山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的;冬天，使世界充满诗意。我爱冬天!
啊!美丽的冬季又悄悄地来到我们身旁了，因为今天下雪了。
早晨，我从被子妈妈的怀抱中出来了，模模糊糊睁开眼睛一看，外面白得发亮，刺得我眼睛都快睁不开了，为什么这么刺眼?呀!外面已经被白雪覆盖了，真美!
走在上学路上，我边小心翼翼地走着边欣赏路边美丽的风景：路上好像铺上了一条白地毯，那么干净，没有一点脏，看了让人就不忍心踩下去。草地上也盖上了一层白被子，看上去好暖和。屋顶上都是雪，铺得那么均匀，雪宝宝们都整齐地躺成一排。大树爷爷也披上了雪白的大棉袄，安静地欣赏外面白雪一片的景象，真美呀!
走进学校，操场上，花坛里、地上到处都是白色的雪。
我把书包放进班级里，跑到操场上一看，许多同学在堆雪人、打雪仗。我也津津有味地看着他们玩。这位同学在地上抓起一把雪，搓成团，向他的一们同伴砸去，同伴被激怒了，也不甘示弱地向他砸去，他们俩这这样砸过来砸过去，看得好像没意思，但看着他们的笑容，打雪仗确实好好玩。
下雪天可真好，既可以让我们玩游戏，又可以让我们欣赏到美丽的风景，真是两全其美呀!
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