当前位置:范文网>优秀作文>小学作文>六年级作文>六年级的作文300字

六年级的作文300字

时间:2026-02-13 15:49:40 六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

实用的六年级的作文300字10篇[必备]

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级的作文300字10篇[必备]

六年级的作文300字 篇1

  高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

  培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

  书能告诉我们道理,哪些事该做哪些事不该做。

  二年级时妈妈给我买了一本书,书名是《淘气包马小跳》我津津有味的读着,以前我都是做在妈妈旁边妈妈抱着故事书读故事给我听,现在我识字了,可以自己读书了,我在那里读书妈妈在那里做自己的事。我从书中看到了这些人如马小跳、唐飞、张达、毛超。书的作者是杨红樱他们四个被称为“四大金刚”他们十分淘气,马小跳诚实善良、唐飞是该出手时就出手、张达是路见不平,拔刀相助,毛超是比别人多一个心眼,总想到这件事做了会怎么样。主要内容是他们在学校的有趣事情,从他们身上我感到了他们春洁的同学情。

  每天晚上睡觉前我都会把课外书放在枕头旁,睡觉前我还会再看一会儿,一觉睡醒有时我会发现我是抱着书睡觉的,那时我不由自主的.会想象我昨晚睡觉的姿势。

  自从我读了一些故事之后我悟出了一些道理,从《掩耳盗铃》中我知道了不是你的东西是不属于你的,你不能去偷,要靠自己努力去获取。从其它书中我知道了世上的是是非非,明白了善恶与丑。

六年级的作文300字 篇2

  你想知道我姐姐是一个什么样的人吗?如果你想知道的话,那就别着急,静下心来听我慢慢说。

  我姐是一个爱哭的人,上幼儿园时哭,别人打他哭,别人骂还是哭。

  有一次,我骂她,她就立刻哭了起来,在我耳边又哭又闹的,我好烦好烦。我姐还喜欢什么事都让我做,有一次,他要我去帮他倒水,我去了,以后她就要我帮她做很多事,虽然我特别不愿意,但我还是去了。我姐很小气,每次向他借什么东西,这个不借那个也不借,好让我讨厌。有时候,我被别人欺负了,她帮我说了那个人,就来安慰我,我非常的感动。我姐虽然小气,爱哭又懒,但是,她给我的生活带来了很多乐趣,有时我不开心的时候,她跑过来安慰我,还逗我开心,我考试没有考好,她鼓励我,我的数学成绩她的辅导下有了很大的进步。

  其实,姐姐我还有很多的优点,比如说她舞跳得好,歌唱的动听,婀娜的舞姿、悦耳的歌声总能将我带入一种神奇的情景。

  啊!我有一个这么美好的`家庭,我是多么的幸福啊,有一个好爸爸、好妈妈、好姐姐和一个好哥哥,这是多么令人幸福的一件事啊!我真幸福啊!

六年级的作文300字 篇3

  我个子小巧,一张白里透红的脸上,一双小眼睛透着“精光”,塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇,竖立在我脸的两旁,时时刻刻倾听着各种美妙的声音。

  我聪明、活泼,还爱管点“闲事”!

  有一次放学回家,走到小区大门口时,看见了楼下的张奶奶提着一袋水果,脚边还有一个大皮包,一只手撑在墙上,大口大口地喘着气。我连忙上前,拍了拍张奶奶的背,扶起张奶奶提起大包和水果,把张奶奶送上楼。以后,张奶奶一见到我就叫我“小精怪”,还向别人称赞我说:“这孩子真懂事,真乖。”我听了虽然有点不好意思,但心里美滋滋的.。

  我整个人呀,优点很多,上课时,我积极举手发言,老师不点我发言,我还不甘心呢!缺点也不少,每一次,一个完美的句子可就是因为有错别字,漏字而失了分。我决定了,再也不要让马虎、粗心大意害了自己。

  我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩,大家听了这么多介绍后,想不想知道我是谁呢?猜猜看!

六年级的作文300字 篇4

  我是个土生土长白银人,我最爱的湖泊便是家乡的人工湖。

  春天,人工湖是美丽的青色玛瑙。这时,我喜欢坐在船上欣赏湖面四周的景色。春风拂面,带起了湖边柳树纤细的嫩绿枝条,也让人人工湖泛起了碧绿的波纹。坐在船上迎着春风,如诗如画的美景立刻抚平了内心的纷乱。

  夏天,人工湖是无暇的碧绿翡翠。这时我喜欢静静地站在岸边。两岸桃红柳绿,热烈的气息让人心旷神怡。岸边,小孩子们奔跑着玩耍嬉戏;成年人边散步边聊天;老年人坐在树荫上下棋休息。天地间、湖水旁,人人乐在其中。

  秋天,人工湖是巨大的金色宝石。这时我喜欢慢慢地在两岸行走。一片片落叶如只只金色蝴蝶翩翩起舞,一曲终了,又回到大地。时而有几片叶子会掉到湖面,漾起一圈圈水涟漪。湖水映衬着两岸秋色,如梦如幻,惹人暇思。

  冬天,人工湖是晶莹的白色水晶。这是我喜欢蹬一双冰刀鞋在结冰的湖面上快乐地滑行。我像一只自由飞翔的小鸟,无拘无束地在冰面上“遨游”,体验着美妙的'感觉;又或者租一辆小冰车,用两根铁棍艰难地前行,偶尔让爸爸推一下,留下欢快的笑声……

  我最爱的是家乡的人工湖,因为它不仅美丽,更重要的是它给我带来了无限的快乐!

六年级的作文300字 篇5

  “沙沙沙,沙沙沙”熟悉度声音又在耳畔回响起来了。

  秋天,凉凉的秋风吹过,枯黄的落叶随着秋风慢慢飘落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿着橘黄色衣服的身影正在远处,拿着扫把,扫着地上的落叶。那双枯瘦的手,被寒冷的秋风吹咧,被尖锐的扫把刺伤,但是却没有停下来。那是谁?那是一位清洁工老人。那位老人已经很老了,但他却没在家里享福,却在马路上干清洁。枯黄的`落叶被他扫成一堆堆的,像一座座金字塔。

  有一天,在街上,没有看到这熟悉度身影,也没有听到那熟悉度声音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的声音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又来了。在他的扫把下,每一片树叶都绽放了色彩。

  也许,几年后,再不会有“沙沙”声,也许,几年后,又会有另外一种“沙沙”声,也许,这“沙沙”声将永远的传下去。

六年级的作文300字 篇6

  这次,在阶梯教室开完队会,我有些疲惫,慢吞吞地来到楼梯口,我犹如一个老太太上楼梯似的,每迈一步都很吃力。我走进教室,看到我的座位,仿佛一张舒适的沙发,我走座位前坐了上去。可是,当我听到还要上段活动时,我彻底晕了,但我还是去上课了,虽然我很累,但却装着精神饱满的样子。

  时间过去了一半,叶老师来不及让我们做练习,让两个同学去念《不一样的班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟,踏着八字步慢悠悠地走来,一开门,同学立刻站成两排,像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的,做了个标准的‘请’的'动作,他呆若木鸡,被老师‘请’到了座位上……”叶老师打扮成刘少校从门口走来,隐隐约约透过非透视玻璃能看见,叶老师又学者服务员做了一个“请”的手势。伴着叶老师深情并茂的解读,教室里传来一阵阵笑声。

  这种“壮举”可不多见,叶老师的课堂是很严肃。

  书里的内容犹如一部精神的电影,叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲,一首课堂上的小插曲。

六年级的作文300字 篇7

  冬天来了,北风呼啸,寒风刺骨。树上光溜溜的,小草也枯了,变成了黄色,花儿也谢了,到处一片荒凉的景象。你一定会说,冬天一点儿也不好,我却不这么认为。

  每当冬季来临,漫步在白雪皑皑的小道上,心情突然间变得舒畅开朗:也许你会感到生活是多么美好:也许更会使你感觉惊讶,发现冬天原来也有如此醉人的,却没有被发觉的魅力。

  冬天的自然中最吸引人的,最独特的`,最有代表性的,最可爱的还是非雪莫属。“妈妈,你瞧,那些白白的小花怎么从天上落下呢?”“啊,孩子,那是雪花,看哪!它们手拉着手一起从天空跳着舞来到地面上了。”是啊,雪花洁白且无暇,那一片片的,就好似一朵朵白色的小花。

  冬天也是孩子们的乐园。走到公园,你会发现孩子们都各自玩得不亦乐乎:有的三个一群堆雪人、五个一伙儿打雪仗、有的竟然调皮地在冰上滑冰。看着这一个热闹的景象,所有人都一定会想要加入进来。

  冬天,虽然不像春天那样到处桃红柳绿,生机勃勃;也没有夏天那样绿树成荫;不像秋天那样硕果累累,空气清新落叶不断;但我最爱冬天,它却有着充满梦幻的景象……

六年级的作文300字 篇8

  我们生活的地球上有人类,有动物,还有一个这样的王国,它的成员遍布地球的每一个角落,但它们只能过一种在原地不动的安静生活,它们会不断成长,长出花,果实和种子,而且自己给自己制造食物,它们就是植物。

  植物的种类很多,组成了一个庞大的植物王国。它们和人类一样有自己的家园,有自己的名字,会制造自己的食物,会不断长大。最最重要的是,植物还能为动物和人类提供生存所依赖的`食物和能量。尤其是贡献巨大的森林,它既可成为土壤的保护伞,防止水土流失和土地沙漠化,而且还可以起到“氧气制造厂”和天然“净化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上来,再通过树叶散到空气中使空气变得清洁。

  植物王国不仅是一个多彩的王国,更是一个奇特的王国,我们应该好好的保护它们,保护这个为人类带来美好生活的王国。保护植物王国,也就是在保护人类自己的家园!

六年级的作文300字 篇9

  星期天,我做完了作业,就拉上爸爸一起到乡下的河里去钓鱼。

  我们来到小河边。夏日炎炎,草长鸢飞,清澈的河里风平浪静,只有鱼儿在水草间追逐、嬉戏,不时泛起阵阵涟漪。我心里暗喜:今天肯定会有不小的收获。

  爸爸帮我打了一个窝,然后我们找了个阴凉的地方坐下来。我先拿出鱼竿,系上鱼线、鱼钩,再把鱼饵装到鱼钩上,我使劲将鱼钩抛到河里,静静地坐在那里观察浮标的动向。不一会儿,我就热得满头大汗,时间一分一秒地过去了,可浮标一点动静都没有 不错哦 ,在我有点坐立不安的时候,爸爸在旁边鼓励我“做任何事都要有耐心”。突然,浮标猛地往下一沉又上来了,爸爸告诉我说:“这是鱼儿在试探”。又等了一会儿,终于有鱼咬钩了,浮标上下颤了两下,沉到水里的几节浮标全部浮上来了,我一看时机成熟,就用力一抬竿,一条活蹦乱跳的`大鲫鱼就落到岸边的草地上。我欣喜若狂地大喊:“我钓到一条大鱼啦。”

  我按照前面的方法,又接连钓了几条大鱼。没想到我第一次就能钓这么多鱼,真是令人喜出望外呀!

  原来钓鱼也是有许多学问的。

六年级的作文300字 篇10

  《水浒传》中武松打虎的故事家喻户晓,可是里面有一个关于武松打虎能不能算是英雄的问题争议可不小。有人说:“武松打虎当然是英雄,因为他那么勇敢地打死了老虎。”还有人反对:“武松打虎称不上英雄,因为这样打破了生态平衡。”我认为武松打虎算不上什么英雄。

  首先,现在有许多人以武松为榜样,用打死老虎等野生动物说明自己是非常现强大的,这样许多野生动物被无情地捕杀。总有一天,人们只能从栩栩如生的画卷中看见老虎那形态而看不到真正的老虎是什么样的。

  其次,在40多亿年前,地球只是一个没有生命的地方,一直演变到我们人类和一些动植物是多么的不容易啊!现在因人口急剧增多,动物们也急剧减少。虽然有许多动物已经被国家保护,但是还是会被大量捕杀,再高价卖出。例:一条刀鱼200元,一只熊掌8000元,一片鱼翅10000元……有关部门统计,地球上每小时就会有3个物种灭绝,每个物种的'消失,就意味着一座独特的基因库的永远消失,这些损失是不可弥补的……

  武松打虎,不是英雄。

【六年级的作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文04-20

六年级作文10-10

快乐的六一六年级作文03-14

六年级的作文12-14

六年级作文03-08

[经典]六年级的作文02-01

作文六年级08-19

六年级的作文(精选)10-23

六年级的作文(精选)06-17

六年级作文11-10