六年级作文300字

【优选】六年级作文300字4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　新年到，家家辞旧迎新，我家也不列外。进行了大扫除。因人不多，自然重担就压在我和爸爸身上。

　　“儿子，来帮忙。”爸爸叫到，“你去拖地。”爸爸说完便递给我一根拖把。

　　当我拖了一大半时，便回头看了看。“哎呀，哪来的污垢？”我自言自语，“可能是长年累月积下来的吧！”便抡起拖把用力的拖了一遍，两遍……可我都将拖把压成月牙形了，却还是无济于事。

　　我生气的'将拖把当标一样丢一边，瘫做在沙发上……

　　我想：爸爸给我的是最轻的活了，我没完成，怎么交差呢？还是想想办法把！我想到了刀，马上想用刀刮去，可担心地板会刮坏；想用刷子，却越来越脏。我忽然听到电视上“立白不伤手，无残留……”的广告，便想起我家阳台也有这么一瓶洗地板用的洗洁精。我马上从沙发上跃起，连蹦带跳的来到了阳台，快速的拿起洗洁精，冲入客厅，将水倒在地上，不一会儿，躺在地上的污垢渐渐的消失了。。地干干净净，一尘不染。

　　当父亲来检查时，干干净净。他还在当天的晚饭上点名表扬我我高兴的好像心里吃了蜜似的。

　　虽然智慧不是万能的，但没有智慧是万万不能的。

六年级作文300字 篇2

　　我是一个小水珠，生活在云阿姨的家里，那里还有许多小朋友和我一起玩耍，无忧无虑，自由自在。

　　有一天，风婆婆把我们吹到了一条快干涸的河边，那里面有许多活蹦乱跳的小鱼，它们没有了水，有些鱼已经快奄奄一息了。大家看到这一幕时，都奋不顾身的往下跳，想要帮助那些可怜的小鱼儿。

　　可是我，还在犹豫，我现在的'生活过得如此自在，到河里去帮助小鱼儿我从未想过。可是小鱼儿这么可怜，大家都去帮助他们，我一个人待在天上有什么意思？在我做选择时，雷公公和乌云婆婆都来了，它们温柔的对我说：“孩子，去吧！没事的！”

　　我闭上眼睛，只听“扑通”一声，我和我的小伙伴们团聚了，从此，我也改变了我的生活。

　　每天与小鱼儿们从早玩到晚。上午，我去拜访荷叶先生与荷花小姐，与荷花妹妹聊聊天，与荷叶先生诉说天上的趣事。下午，与蝌蚪宝宝们玩起了捉迷藏。傍晚，夕阳照在我身上，发出万丈光芒，惹得鱼儿好生羡慕。晚上，夜深了，朋友们一起开心的诉说天上之事，我也不禁有点想念故乡。

　　现在我已经习惯了在水中的生活，也懂得了如何为地球妈妈作出贡献！

六年级作文300字 篇3

　　“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”这是我们大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词，每当你听到这首歌时，你会想到什么？每当我听到这首歌时我会想到那次‘惊险刺激’的“风雨”

　　那天早上，我起的很早闲得没事干，于是便有了独自做一顿早餐的想法，实际上就是给我和爸妈一人煎一个荷包蛋虽说我以前经常煎，可都是在大人的帮助下完成的，避免有些害怕

　　首先，我先把油倒进锅里，开火。第二不：油热后把鸡蛋举到距锅面30cm的距离两手用力将蛋壳弄成两半让里面的鸡蛋流进去可我由于害怕东西落进锅里后我就飞快的`跑出厨房，等了一会才进去。可想而知：鸡蛋糊了。

　　没关系，这一次会煎的更好。我给自己打气。可第二次还是有点糊但比第一次有进步，到了第三次我没有吓得跑了出去，而是总结前两次的经验熟练的翻斗这鸡蛋，等第三个煎好后我兴奋的跳了起来，因为只一个鸡蛋煎得很漂亮，这是我仿佛看到了风雨后美丽的彩虹。

　　成功不随便就可以的，成功的滋味想尝到更难，有时需要上百次的尝试才可以的，所以我认为彩虹是最美丽的自然景象。

六年级作文300字 篇4

　　生活就像一本字典，它不仅让我懂得了坚强，懂得了努力，还让我懂得了孝敬，最重要的是让我懂得了感恩。

　　记得那是一个非常寒冷的早晨，本来以为可以多睡会儿觉的我被母亲拉了起来，这时我才想起，我是要去上补习班的。于是我赶紧起床，手忙脚乱地洗刷完毕，就匆匆忙忙赶到了目的地，这时我才发现我的'保温杯忘记带了。

　　我懊恼不已，这么冷的天，没有热水喝可怎么办呀！

　　我心不在焉地听课，时不时地还向窗外瞅几眼，始终却没有见到家人的身影。

　　正当我垂头丧气的时候，发现窗外立着一个瘦削的身影——是母亲！她把保温杯递给了我，冻得苍白的脸露出了笑容。

　　这件事后，我开始帮母亲做一些力所能及的事；给母亲捶捶背；她渴了，给她倒上一杯温水……那些时候，母亲笑了，我也笑了。

　　珍珠记住了蚌的恩情，回报给它一次无瑕；蝴蝶记住了蛹的恩情，回报给它一段轻舞；而我记住了母亲的恩情，回报给她一样的温暖。

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