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二年级作文300字（范例6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
一只小麻雀在练习飞行的时候遇到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。忽然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠嘲笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气……
小麻雀想飞行，于是，它去森林里练习飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的'叶子给卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，谁来救救我呀。”此时，云雀阿姨一边扇动翅膀一边说：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油。”云雀阿姨不断鼓励让小麻雀不断有自信心，云雀阿姨天生一副热心肠。此时，小松鼠来了，它看见小麻雀这副模样，哈哈大笑起来，谁叫它们是死对头呢！忽然，云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了，小麻雀看那热血澎湃的样子，于是，努力扇动着翅膀。
小麻雀不断扇动着翅膀，忽然，它可以飞了，全森林的动物一起欢呼。只要坚持，胜利总会偏向你这边无论是谁！
二年级作文300字 篇2
小朋友，你知道我的兴趣是什么？哦，是舞蹈！嘻嘻，你猜对了，真聪明！
20xx年，妈妈带我去福州比赛，那时候，8岁的我已经跳了很好了，在比赛当天，我坐在椅子上忐忑不安地想了起来“：在跳的时候错了怎么办？”就这样，我心里越想越害怕，差不多嗓子眼都快蹦出来了。
过了一会儿，轮到我上场了，我想：“完了，我还没有准备好呢！”可妈妈才不顾这些呢！她急急忙忙把我推上了场，一上场，我就飞快地站好了。
这时，广播里放出雄壮的音乐，我听了，才记起来，第一首是斗牛，我急忙把姿势摆好，憋了好一会儿，终于跳完了，现在，下一首是牛仔，啊，还有，我已经累了不行了，你还来？哎，没办法，只能跳一下啦！跳完了牛仔再跳桑巴，当音乐响起的时候，在场的'选手都把裙子甩了起来，顿时，场上出现一朵朵“花”，这些“花”在音乐的绽放下，“开”地更欢了。
这时，音乐渐渐小了下来，选手们也随着音乐退出了场。
我刚一下场，妈妈就跑过来说“：女儿，跳得真好！”我听了，不好意思地笑了。
果然不出我所料，我得了两个金牌！我高兴极了！
在这里，我对大家说：“舞蹈，你点亮我的生活！”
二年级作文300字 篇3
今天小花坛里发生了很大的变化，生菜和萝卜都丰收了！
老师拿来了个铲子，然后把土松软。老师问：“为什么要松土了？”郁宇涵说：“因为只要松了土，小苗就可以轻松地钻出泥土了。”
阿姨说：“过了一个冬天，泥土很冷，要太阳光照射一下。”我想：是不是里面也要照射呀？
老师给我们看了一下萝卜，萝卜有的长长的，有的胖胖的，还有的.圆圆的。
老师答应我们种向日葵。最后，我们高高兴兴的回到了班级里。
今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。
吃中午饭前，老师把腌好的萝卜拿了回来，老师给我们每个人都闻了一下。我闻到了一股酸酸的味道，还有一点麻油的香味。
开饭的时候，老师给每个人发了一块。我是第一个拿到的，可是块头很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。
我想下次吴老师也吃一个，也说说什么味道。
二年级作文300字 篇4
我是一名二年级的小学生，我长得瘦瘦的，梳着两个羊角辫，瓜子脸上长着一双小眼睛，门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来，所以显得门牙出奇的大，大家都说笑起来我象一只小鼹鼠，虽然这样却不能阻止我开心的哈哈大笑
在姥姥、姥爷的眼里，我是一个活泼可爱，有哭有笑，带给他们无穷快乐和烦恼的.孩子；在爸爸、妈妈的眼里，我是个调皮、任性、贪玩的孩子；在老师的眼里，我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生；在同学们的眼里，我是一个爱开玩笑，能做朋友，还挺爱打抱不平的人。
我认为自己是一个：学习不太用功，嘴馋贪玩，好奇心强，遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子。
这就是我——一个乐观、爱动的小女孩。
二年级作文300字 篇5
有爱好是一件美好的事，做自己喜欢的事情会使人忘记忧愁、烦恼。我的爱好有很多，比如说弹吉他，画画，看书……其中我最喜欢的.是弹吉他。
其实我学习吉他的时间并不是很长，但是自从爸爸妈妈第一次带我去吉他老师阿木老师那里，听到了阿木老师娴熟的吉他弹奏和电吉他弹奏，我便深深地喜欢上了吉他。我希望自己能像阿木老师那样厉害，无论什么曲子都能弹奏出来。
别看吉他只有六根琴弦，却可以弹奏出很多种不同的乐器的声音呢！吉他的声音非常动听，弹奏时的动作也非常帅气。
到目前为止，我已经学会了几首曲目了，比如《小星星》、《生日快乐》和《小草》。弹奏《小草》时需要一个特殊的夹子，夹在第二个品位上，非常好听哦！二年级期末时的游园考试，我还背着吉他去艺术园表演了节目，得了三颗星呢！
小朋友们，有机会的话我可以表演给你们听哦！
二年级作文300字 篇6
如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!
如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！
如果我可以选择上课的.时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！
如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。
虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。
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