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在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
我是一只小八哥，一天，我和妈妈在天上飞，飞着飞着，我和妈妈来到了一个美丽的村子。这里阳光灿烂，风景优美。
飞了这么长时间，我实在不想飞了。妈妈不注意的时候，我偷偷地落到了宽宽的大马路上。忽然，有一个叫小明的男孩冲了过来，把我抓住。他一边笑，一边高兴地说：“哈哈，我终于有一个活生生的玩具啦！”说着，他拿了一根绳子，把我的脚捆住了。从此，我失去了自由。
一天，我的小主人小明把我带了出来。在玩的开心的'时候，忽然，远处传来了一阵哭声。我和小主人顺着哭声走了过去，我们看见了警察叔叔和一个小妹妹。小妹妹哭得很伤心，警察叔叔在旁边不断地劝她。警察叔叔问小妹妹："你怎么了？”小妹妹说：“我一不小心和妈妈走散了。”
警察叔叔说；“叔叔带你回家好吗？”然后，警察叔叔就带小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。过来好一会儿，他才清醒过来。
在我不知不觉的时候，小主人偷偷地把我的绳子解开了，并且放走了我。我又重新获得了自由。小主人说：“这里不是你的家，蓝天才是你真正的家。快回去吧！”
二年级作文 篇2
有一棵年轻的小树苗，每当他看到大树威武地看着天空时，他就特别想长大，他不接受太阳的光芒，天天想长大，他不和别的`树苗玩耍，他只想着长大!
终于，他长大了，他高兴，他快乐，他兴奋!别的大树被砍了当房梁，挂上彩带，他，也想。终于，他也被挂上了彩带，过了几年，他被扔到了一个黑暗的地方，在那里看到了别的树木。
最后，和他们一起烧掉了!
他卡擦，卡擦。的声响，是他声声的叹息!
二年级作文 篇3
在“嗒、嗒、嗒”的秋雨声中，秋天的帷幕拉开了。
夜的梦被雨声惊醒，有一种散在四周的凄凉的感觉。窗外静悄悄的，只有雨孤独的游走。我将手伸出窗外，一滴落在手上，凉凉的。可我的心中却涌起一阵温暖。透过空气，雨和我们之间已经没有了隔阂，我们像朋友一样交谈着……
秋雨一刻不停地下着。像是好奇的小孩子，蹦着，跳着，只为寻遍世界的每一个角落。秋雨倾斜着，落在地上，便绽放；掉在房屋上，便流淌。我躺在床上，仔细聆听这一首动听自然的歌。
时而轻柔，时而婉转，时而悠长的歌啊！这声音比风铃清脆，比长笛悠远。在这美丽的歌声中，我醉入了梦乡。在梦里，我和那晶莹的.秋雨一起，笑着，走着……
公园的草地上，各色的风筝在天上飘着，孩子手里的风筝线也都绷紧了，好像随时要断的样子。我的头发在风中舞动着，迎面的秋风，呼啸着，尽显父亲的威严与气概。它轻抚着我，像一位温柔的母亲，它带着树叶、小草尽情地舞动，想一个活泼的孩子一样。
话说“秋风送爽”，正是只有秋风，才能带来这种特殊的感受，它不像春风那般温情，不像夏风那样热烈，更不是冬天的冰冷刺骨。秋风是一种沁人心肺的清凉，润泽而不狂躁的。
乡下的小路边，金色的，翠绿的。稻子鼓起了腮帮子，轻轻摇曳着。秋日的阳光，暖暖的，小桥下碧绿清澈的湖水叮叮咚咚的哼着歌。湖面上波光粼粼，像天上的星星，闪烁着。
风儿吹过，田野漾起金色的波浪，几位头发灰白的老者站在其中，头戴着旧草帽，身着朴素的灰布衣，弯着腰，低着头。蚂蚱从这头跳到那头，花蝴蝶躲在花丛里玩着捉迷藏，蜜蜂扑着翅膀，喜悦地嗡叫着，带着两腿沉甸甸的花蜜满意地回巢去了。
秋天的美是生机勃勃；是清凉滋润；是果实累累。秋天的魅力无穷，绽放着无限光彩。
二年级作文 篇4
我妈妈长着一张微瘦而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气。天热时，妈妈会把乌黑发亮的短发扎起来，就像兔子尾巴一样。她在师大印刷厂上班。
我的`妈妈最勤劳，每天我起来就看到桌子上香喷喷的早点，就已经知道妈妈起来了。那天我放学回家，累得像一棵枯萎的小树苗一样倒在床上。我忽听厨房里传来“叮叮当当”的声音，以为是老鼠，过去一看，哦！原来是妈妈在给我做好吃的。妈妈真勤劳啊！
这就是我的妈妈，一个关心我、爱护我的妈妈，一个勤劳、善良的妈妈。她对我付出了那么多，我长大以后一定会好好报达她。妈妈，您辛苦了！我爱您！
二年级作文 篇5
下午放学了，小华飞快地往家里跑，可他没跑多久，天空突然乌云密布，紧接着，下起了倾盆大雨，小华没带伞，被淋成了“落汤鸡”。
王老师正好也在匆忙地往家里赶，看见前面有个小朋友没带伞，于是三步并作两步地跑过去，走进一看，原来是小华没带伞，老师把自己的雨披脱下，给小华披上了，小华连声说：“谢谢老师”！
可老师却要淋雨了，这时侯，走在他们后面的.小明看到老师这样爱学生，他特别感动，连忙跑过来把雨伞轻轻的撑在老师的头上，老师高兴的笑了，小明和小花也高兴的笑了，老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。
可由于暴雨越来越大，老师想，我个子高，伞下的小明很快就会被雨淋湿，于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去，自己披着雨披往家赶。
老师爱学生，学生爱老师，这是多么深厚的师生情啊！
二年级作文 篇6
今天，妈妈叫我和姐姐一起去摘杨梅。我兴奋得一蹦三尺高，已经开始幻想着我摘了两大筐又红又大的杨梅，并且得到家人的称赞。我们整装待发，来到了爸爸的朋友承包下来的工地旁边的两座大山下。
我两只手各提着两个空篮子，和家人一起往山上走，山路坑坑洼洼，特别不好走，已经是七点四十多分钟了，天空并不怎么亮，好像是谁在天空中盖了一层浅灰色的保护膜。走了几分钟后，天空下起了小雨，姐姐和妈妈撑着伞，而我则躲在了姐姐的伞下避雨。过了许久，我渐渐看到了几棵树，那些长在树上的.就是我们的目标——杨梅。我小心翼翼得走到杨梅树旁，仔细一看，杨梅树居然还挺矮，比我高不了多少。树上有许多不同颜色的杨梅，有深红色的，大红色的，甚至还有青色的，我要摘得就是红得几乎发黑的杨梅。我把篮子放在了一旁，自己找了一个可以立足的地方，双脚稳稳地踩在地上，右手拿着篮子，努力寻找着成熟了的杨梅，好像一个侦探在寻找犯罪现场遗留下来的蛛丝马迹一般。找到目标，我伸手刚要摘时，眼睛无意之中落在妈妈的篮子里，竟然已经装了好几个杨梅！我立刻加快速度，看到成熟的杨梅，就伸手去摘，放在篮子里后就注视着下一个要摘的杨梅。当这棵杨梅树上的杨梅被摘得差不多了的时候，又换了另一棵树继续战斗。渐渐的，我的两个篮子里装满了杨梅，终于满载而归。
回到家里，我吃着自己摘来的杨梅，真是甜到嘴里，也甜到了心里啊。
二年级作文 篇7
今天，我妈妈领我学完琴回来，雨下得很大，我看见雨水落到水洼里，连成了串串，草变绿了，花更美丽，一个个水珠落到小花儿的身体上，小花儿在咕咚！咕咚的喝水，要是有两只小山羊在嫩绿的草地上吃青草，那该有多好呀！抽油机一直在工作，虽然下着雨，但是抽油机还是不停的工作，它们可真辛苦呀！我看见楼房的屋顶上，被雨水冲刷得很干净，远远的望去五颜六色的屋顶很漂亮。
我呼吸着雨中的`空气，感觉很好。雨后，花更美丽了，草更绿了，我们要爱护花草树木，那样我们的城市才会变得更加美丽。
二年级作文 篇8
微笑着去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑；巨浪如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的'一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。这是你交给我的，也是你一生最真的写照，你用坚强与乐观唱出了生命的凯歌。
一花一世界，一叶一菩提，有多少生命就有多少个世界。一个生命结束了，一个世界也就消失了。可我想史老你不会你会一直活着，激励着我们直到永远。
与你为邻，我在成长，学着坚强，给生活一张笑脸！
斯人已乘鹤，地坛何人懂，愿史老一路走好！
二年级作文 篇9
一个阳光明媚的上午，蚂蚁弟弟要去蚂蚁姐姐家做客，小蚂蚁很早就出了门。路上要经过一条干枯的小河，可是蚂蚁弟弟走到河边时才发现河里有水了，而且水面还很宽，原来昨天下了一场大雨，水涨满了。
小蚂蚁心想：“这可怎么办呀？我今天是不是去不成了呀！”小蚂蚁急的团团转，不知道该怎么办。这时一只慢吞吞的'老乌龟从这里经过，小蚂蚁想了个主意，它对老乌龟说：“乌龟爷爷，我想过河去姐姐家，您能不能把我驮到对岸？”乌龟爷爷说：“可以呀，那你爬到我背上来吧！”小蚂蚁很快顺利的过了河，它给乌龟爷爷说了声谢谢就高高兴兴的去姐姐家了。
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