当前位置：二年级作文(锦集6篇)
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
今天，爸爸给我看了一样像瓜子一样的东西。我问：“这是什么东西？”爸爸说：“这是袋子虫，里面藏着一只小虫子。”爸爸把它撕开来，把里面的虫子取出来。我看见旁边有一只蚂蚁，就说：“我 们把这只虫子放到蚂蚁旁边。”一只蚂蚁看见了，连忙跑过去拉，拉呀拉就是拉不动，它就回到洞里，不一会儿，又来了很多蚂蚁，原来先前它回去是搬大部队了。蚂蚁一到它的'身上去，小虫身子一扭 ，蚂蚁就被甩开了。蚂蚁试了好多次，才把它弄死，很快就就把它搬到洞里去了。
今天蚂蚁它们就可以美餐一顿了。蚂蚁它们真勇敢，真团结。
二年级作文 篇2
今天晚上爸爸在超市里买了七巧板，回家的时候我和爸爸把七巧板侧开，开始拼美丽的图形，我们拼了1和2还拼了小鱼，可有趣了。
拼完了爸爸说收起来，弟弟说不收起来再玩一次，这时候爸爸收起来了，我们拼了好大一会才拼好，爸爸说吧七巧板放书包里。
二年级作文 篇3
一天，小红带着她的弟弟去公园玩。小红推着一个推车，弟弟坐在里面。走着走着，他们看见一位老奶奶走在前面精神很不好，他们还见老奶奶的手里拿着许多东西。小红看了看，有点害臊，就悄悄的对弟弟说：“你下来，让奶奶的东西坐上来吧!好吗?”弟弟说：“好的`!”于是我把弟弟抱出来。
我把奶奶的东西放上去，而弟弟却走的好极了!连奶奶都夸我的小弟弟呢!我心里真像吃了蜜一样甜。
二年级作文 篇4
傍晚来临了，我在外婆家玩，无意中抬头一看，刚5点多钟，太阳就不见了，钻在厚厚的乌云中，躲了起来。乌云慢慢地越积越多，遮天盖地。随着一阵狂风刮来，树叶都纷纷飘落下来。过了一会儿，风小了一点，雷来了，“轰隆隆”那雷声非常响。天色渐渐地暗下来，雷声越来越近。空中还出现闪电，
暴雨要来了。掉雨点了。一颗颗雨点落在地上，一转眼，雨珠密集了。
一刹那间，雨大了，好像一盆水碰翻了，倾泻下来，风也越刮越大，雷也越来越响，真是风雨交加，电闪雷鸣啊！
慢慢地，慢慢地，雨渐渐地变小了，只有闪电还在亮，雷还在打。
二年级作文 篇5
我们学校举办过许多比赛，我也参加过很多比赛，但给我印象最深的是那次沙画大赛。我练了很长时间的美术，画得也很好，我决定报这次比赛的时候，就有信心自己能在朝阳区拿第一。
比赛的前两天我才知道必须画跟奥运有关的人物，我想了很久，才决定这个重要的人物是福娃晶晶，因为熊猫是国宝嘛。
我把晶晶打扮得漂漂亮亮的，一定让别人刮目相看。我给福娃晶晶戴上了红色的帽子，穿上了像宝石一样蓝的衣服，也穿上了深蓝色的裤子，再把多余的部分抠掉， 这样福娃晶晶的.沙画就初步完工了，接着我又很好地进行了修改。这次，凡是参加比赛的同学，我们的作品都被拍了照，评委要通过照片来为我们打分。经过评委的 认真评判，我取得了第一名的好成绩。
我知道这个消息以后，心想：功夫不负有心人啊，这句话一点也不错！我相信田华小学的同学们听到这个消息也一定会很高兴。下次我一定还参加这类的比赛。
二年级作文 篇6
我从小爱鸟，爱听鸟的叫声。最近，我们学习了《鸟语》这篇课文，我对鸟的语言更是兴趣盎然。
有一次，我在家里写作业，窗台上飞来一只小燕子，欢快地唧唧直叫。它身穿黑色燕尾服，搞笑的是，还有一个白肚兜。我兴奋地说：“小燕子，你在干吗呢？”小燕子好像听得懂，说：“不干什么！不干什么！”我也着了迷，兴奋地问：“那么您喜欢什么？”小燕子扑扑翅膀，说：“厌烦疏忽，厌烦疏忽！喜爱刻苦，喜爱刻苦！”一听，我恍然大悟，赶紧写作业！小鸟快乐地扑扑翅膀，似乎在说：“真好，真好！”
还有一次，我觉得很无聊，仰面躺在草地上，忽然耳边传来“咕咕，咕咕”的叫声，仔细一瞧，一只小鸽子正站在附近，好奇地看着我。小鸽子的羽毛白的像雪，小嘴有一点黄，小眼睛就像两颗小黑豆骨碌骨碌滚动，可爱极了！它“咕咕咕咕，咕咕咕咕”地叫着，仿佛在说：“你是谁？你是谁？”我也学着它的样子：“咕咕，咕咕，我是薛紫菱，我是薛紫菱。我好无聊，我好无聊。”小白鸽伸了伸脖子，“咕咕，咕咕”，像是在回应我：“希望好事来！希望好事来！”顿时，我感到一丝快乐与欣慰。
一听到鸟的叫声，我便以“知音”自居，作出各种猜想，编出许多有趣的.故事，与鸟儿们建立了深厚的感情。从为树治病的啄木鸟那里，我认识到乐于助人的品质；从反哺的小乌鸦那里，我懂得了感恩的可贵；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友啊！
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